Trong thời gian 120 phút học ở nhà, bạn Nam đã thực hiện các hoạt động học tập như sau: 60% thời gian de hoạt động luyện tập, 3/10 thời gian de thực hiện hoạt động vận dụng. Thời gian thực hiện hoạt động tìm toi và mở rộng chiếm 1/6 , thời gian thực hiện hoạt động luyện tập. Em hãy tính xem bạn Nam đã dành cho hoạt động trên là bao nhiêu phút?
K
Khách
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Những câu hỏi liên quan
10 tháng 4 2016
Thời gian để làm phần trải nghiệm: 60 . 1/4 = 15 (phút)
Thời gian đề tham gia phần hình thành kiến thức: 60 . 2/15 = 8 (phút)
Thời gian để tham gia hoạt động thực hành: 60 . 2/5 = 24 (phút)
Thời gian để luyện tập: 60 - (15+8+24) = 13 (phút)
DD
11 tháng 4 2016
thời gian luyện tập là
1-\(\frac{1}{4}-\frac{2}{15}\)-\(\frac{2}{5}\)=\(\frac{13}{60}\)=13 phút
thời gian làm phần trải nghiệm là \(\frac{1}{4}\)=15 phút
thời gian tham gia phần hình thành kiến thức là \(\frac{2}{15}\)=8 phút
thời gian để tham gia hoạt động thực hành là \(\frac{2}{5}\)=24 phút
đ/s..........
10 tháng 4 2016
Diện tích toàn phần của khối nhựa hình lập phương là:
10 x 10 x 6 = 600 (cm2)
Cạnh khối gỗ hình lập phương là:
10 : 2 = 5 (cm)
Diện tích toàn phần của khối gỗ hình lập phương là:
5 x 5 x 6 = 150 (cm2)
Diện tích toàn phần của khối nhựa gấp diện tích toàn phần của khối gấp số lần là:
600 : 150 = 4 (lần)
DL
27 tháng 3 2018
Đổi 1h=60 phút
Thời gian làm phần trải nghiệm là:
\(\frac{1}{4}\)x 60= 15 (phút)
Thời gian tham gia phần hình thành kiến thức là:
\(\frac{2}{15}\)x 60 = 8 ( phút)
Thời gian hoạt động thực hành là :
\(\frac{2}{5}\) x 60 = 24 (phút)
Thời gian luyện tập là :
60-(15+8+24)= 13 (phút)
Đ/S :......
4 tháng 4 2017
Đổi: 1 giờ = 60 phút Ta có: thời gian làm phần trải nghiệm là: \(\frac{1}{4}\)x 60 = 15(phút) tham gia phần hình thành kiến thức: \(\frac{2}{15}\)x 60 = 8(phút) hoạt động thực hành: \(\frac{2}{5}\)x 60 = 24(phút) luyện tập: 60 - (15 + 8 + 24) = 13(phút)
LL
11 tháng 12 2021
tk
Biểu hiện của tính tự lập là sự tự tin, bản lĩnh cá nhân, dám đương đầu với những khó khăn, thử thách, có ý chí nỗ lực phấn đấu vươn lên trong cuộc sống không trông chờ, dựa dẫm, ỷ lại, phụ thuộc vào người khác.
12 tháng 12 2021
Biểu hiện của tính tự lập là sự tự tin, bản lĩnh cá nhân, dám đương đầu với những khó khăn, thử thách, có ý chí nỗ lực phấn đấu vươn lên trong cuộc sống không trông chờ, dựa dẫm, ỷ lại, phụ thuộc vào người khác.
LT
25 tháng 4 2019
| STT | Các lĩnh vực | Nội dung công việc | Biện pháp thực hiện | Thời gian tiến hành | Dự kiến kết quả |
| 1 | Học tập | - Đến trường học - Làm bài tập và học bài cũ. |
- Tự đi xe đạp - Tự làm bài tập toán, anh văn, ôn bài. |
- 6h30ph. 14 - 16h30ph |
Làm hết bài tập và học thuộc bài cũ, chuẩn bị bài mới. |
| 2 | Lao động | - Dọn dẹp nhà, rửa cốc chén. - Nấu cơm, giặt áo quần. - Chăm sóc cây cảnh, hoa |
- Tự quét dọn,rửa cốc chén. - Tự nấu cơm và giặt áo quần. - Tưới cây, nhổ cỏ, bón phân |
- 5h30ph - 17h - 17h30ph |
Nhà cửa, cốc chén sạch sẽ. Giúp bố mẹ có một bữa cơm ngon. Cây xanh tốt |
| 3 | Hoạt động tập thể | - Sinh hoạt sao nhi đồng. - Trực sao đỏ; Trực ATGT |
Mỗi tháng một lần - Mỗi tháng một lần |
- Ngày thứ 5 của tuần đầu - Theo kế hoạch của trường. |
- Hỗ trợ cho Liên đội ở trường tiểu học. - Góp phần giữ gìn kỉ luật trật tự ở trường học. |
| 4 | Sinh hoạt cá nhân | - Chơi cầu lông - Ăn nghỉ - Xem ti vi |
- Chơi cầu lông với bạn sau giờ học. - Sau giờ đi học và sau giờ chiều |
- 16h30ph - 12h - 18h-19h - 19h-19h30 |
Sức khỏe tốt, tnh thần sảng khoái |
thời gian để hoạt động luyện tập 120 . 3/5 =72(phút)
thời gian để thực hiện hoạt động vận dụng (120-72).3/10=14,4(phút)
Thời gian thực hiện hoạt động tìm tòi và mở rộng 72.1/6=12(phút)
bạn Nam đã dành cho hoạt động trên là 72+14,4+12=98,4(phút)
đ/số....
name bn là thân như ý đúng ko