K
Khách
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Dưới đây là một vài câu hỏi có thể liên quan tới câu hỏi mà bạn gửi lên. Có thể trong đó có câu trả lời mà bạn cần!
CT
10
28 tháng 8 2021
Tỉ số phần trăm các nước thực hiện lệnh cấm là:
\(42:204\simeq11,52\%\)
VT
12 tháng 4 2017
a,người 1 trong 1 h đi được 400*60=24000m=24km, Người hai trong một h đi đc 9*2=18km ,vì 24>18 nên ng một đi nhanh hơn người hai. b,sau 10 p,người một đi đc 24*1/6=4km,người hai trg một h đi đc 18*1/6=3km ,sau mười p hai ng cách nhau 4-3=1 km.c,thời gian để hai ng gặp nhau : 30: (24+18)=5/7 h .xong bài một nha !
22 tháng 11 2021
Nâng lên lũy thừa, hay sự mũ hóa, là quá trình nhân một giá trị của cơ số b với chính nó với số lần cho trước bởi số mũ n thành số hạng b^n. thì lũy thừa mới của b là tích của n nhân với m. ... tuy nhiên số bất kỳ nâng lên lũy thừa 0 đều bằng 1 miễn là giá trị của cơ số của nó không phải là 0.
Khi chia hai lũy thừa cùng cơ số (khác 0), ta giữ nguyên cơ số và trừ các số mũ.
Ví dụ: \(3^{11}:3^9=3^{11-9}=3.3=9\)
chú ý : Mọi số tự nhiên đều viết được dưới dạng tổng các lũy thừa của 10
HT
TD
22 tháng 11 2021
I. Phép nâng lên lũy thừa
Lũy thừa bậc n của a , kí hiệu an , là tích của n thừa số a :
an = a . a . ... . a với n ∈ N*
n thừa số
Số a được gọi là cơ số, n được gọi là số mũ
VD: 2 . 2 . 2 . 2 . 2 . 2 = 26
Quy ước: a1 = a
a2 còn được gọi là "a bình phương" hay "bình phương của a"
a3 còn được gọi là "a chính phương" hay "chính phương của a"
*Với n là số tự nhiên khác 0, ta có:
10n = 1 0 ... 0.
n chữ số 0
13 tháng 11 2019
ai trả lời được câu 6 , chắc chắn người đó rất thông minh !
13 tháng 11 2019
câu 1:triệu
câu 2 trước đó ko đỉnh núi nào cao hơn
câu 3 bắp ngô
câu 4:phòng 3
câu 5 cờ
câu 6 thời gian
N
13 tháng 12 2021
Cạnh cái ao kém cạnh thửa đất là:
64:4=16 (m)
Ta có diện tích phần dất còn lại là tổng diện tích hình 1, 2 và 3.
Diện tích hình 2 là:
16×16=256(m2 )
Diện tích hình 1 bằng diện tích hình 3 và bằng:
(600−256):2=172(m2)
Cạnh của ao là:
172:16=10,75 (m)
Diện tích ao là:
10,75×10,75=115,5625 (m2)
ĐS: 115,5625 m2
HT
14 tháng 4 2022
Bài 3:
Số học sinh kém là:
40-8-10-20=2(bạn)
Tỉ số phần trăm giữa số học sinh giỏi so với lớp là:
8:40=20%
Tỉ số phần trăm giữa số học sinh khá so với lớp là:
20:40=50%
Tỉ số phần trăm giữa số học sinh trung bình so với lớp là:
10:40=25%
Tỉ số phần trăm giữa số học sinh yếu so với lớp là:
2:40=5%
Làm việc
làm công việc