Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Tác giả dành cho những người này tình cảm trìu mến, nâng niu và rất yêu thương, thông cảm với những đứa trẻ mồ côi, cô đơn, những người ốm yếu không nơi nương tựa.
bạn nào giải đáp cho mình đi mình sẽ nhớ ơn bạn ấy suốt đời ahuhuuhuuhuhuhuhuhuhuhuhhuhuhhu
a, sự vật được nhân hóa đoạn thơ trên là que tăm
b, que tăm được nhân hóa những từ nhảy ra, trốn đi chơi, huênh hoang khoe, đắc chí và cười
c, que tăm được nhân hóa bằng cách dùng từ chỉ hoạt động của người
d, qua bài thơ em cảm thấy que tăm được tác giả nhân hóa thêm sinh động và hay hơn
Lời giải:
Mầm cây, hạt mưa, cây đào được nhân hóa trong đoạn thơ trên :
- mầm cây : tỉnh giấc
- hạt mưa : chơi trốn tìm
- cây đào : lim dim mắt cười
sự vật được nhân hóa là trể con nhân hóa bằng cách tía nắng và trẻ con
| Tên sự vật được nhân hóa | Các từ ngữ dùng để nhân hóa sự vật | Cách nhân hóa |
| Chích chòe | Thím, nhanh nhảu | Gọi tên sự vật hiện tượng bằng từ ngữ xưng hô của người và gán cho sự vật đặc tính của người. |
| Khướu | Chú, lắm điều | như trên |
| Chào mào | Anh, đỏm dáng | như trên |
| Cu gáy | Bác, trầm ngâm | như trên |
a) sự vật đc kể : sao mai
b) Đặc điểm nổi bật : chăm chỉ ,
c ) chi tiết : tự tìm
d) sự vật đc nhân hóa : sao mai ( ngồi , làm bài )
nhân hóa = cách : tả sự vật = những từ ngữ tả người
bài thơ này kể về sao mai
đặc điểm là chăm chỉ
sự vật đc nhan hóa là sao mai ( ngồi,làm bài)
Em thương
Em thương làn gió mồ côi
Không tìm thấy bạn, vào ngồi trong cây
Em thương sợi nắng đông gầy
Run run ngã giữa vườn cây cải ngồng.
Nguyễn Ngọc Ký
a) Trong bài thơ, làn gió và sợi nắng được nhân hóa nhờ những từ chỉ đặc điểm và hoạt động của con người. Em hãy tìm những từ ngữ ấy.
- Các từ đó là : làn gió mồ côi, không tìm thấy bạn, vào ngồi, sợi nắng gầy, run run ngã.
b) Em thấy làn gió và sợi nắng trong bài thơ giống ai ? Chọn ý thích hợp ở cột B cho mỗi sự vật nêu ở cột A.