Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Tham khảo:
a) Việc sử dụng thời gian của Hùng là chưa hợp lý và rất lãng phí vào những thứ không cần thiết, không giúp ích gì cho việc học tập của Hùng.
Điều này sẽ ảnh hưởng đến Hùng là kết quả học tập của Hùng sẽ ngày càng sa sút và điểm học tập sẽ ngày càng thấp.
b) Lời khuyên em dành cho Hùng là Hùng không nên dành quá nhiều thời gian để chơi điện thoại như lướt web, tán chuyện, chơi điện tử như thế nữa, bởi nó không giúp ích gì cho bạn cả. Thay vào đó, bạn hãy tận dụng thời gian để làm bài tập, phụ giúp bố mẹ công việc nhà, tiết kiệm và sử dụng hợp lý thời gian của chính mình làm công việc có ích
a) Việc sử dụng thời gian của Hùng là vô phí , không có lợi ích gì cả.Vì Hùng chỉ có nghịch điện thoại ,dùng điện thoại vào những việc vô ích
b) Nếu là Hùng em sẽ dành hết thời gian vào việc học , những bài khó hay chưa hiểu em có thể cầm điện thoại lên và tìm hiểu trên mạng để xem cách làm .Hoặc em có thể lên mạng tìm cách làm những món ăn để nấu cho gia đình .
=> Việc làm của Hùng chưa gọi là thư giãn hay giảm bớt căng thẳng sau giờ học . Chỉ có mất nhiều thời gian để cầm điện thoại vào những việc không liên quan đến học hành của Hùng
a) Trong tình huống này Mai không nên trú mưa dưới gốc cây vì vào thời tiết như vậy sấm sét rất rễ đánh vào những khu vực có cây to. Mai mặc áo mưa rồi đi tiếp là hành động đúng nhưng nếu mưa quá to bạn vẫn nên tạm trú ở một số của hàng, nhà người thân,...để đảm bảo an toàn.
b) Mai sẽ khuyên các bạn rằng chú mưa dưới gốc cây vô cùng nguy hiểm, sấm sét có thể đánh vào cây làm họ bị thương. Khuyên các bạn nên di chuyển nhanh chóng ra khu vực an toàn, có thể xin trú mưa ở hiệu sách, các quán ven đường, nhà người thân để đề phòng tai nạn có thể sảy ra trong ngày mưa bão.
a) về việc sử dụng thời gian của M là không hữu ích , thời gian mà M sử dụng đã trôi qua một cách dễ dàng .
b) Theo em , việc là của M sẽ dẫn đến hậu quả : việc học hành bị giảm sút , tốn thời gian vào những chuyện không liên quan đến việc học .
c) Nếu em là bạn của M , em sẽ :
- Khuyên bạn nên sử dụng thời gian hợp lí
- Nhắc bạn nên chăm chỉ vào việc học là chính , còn việc khác làm hay không cũng không quan trọng
- Sử dụng điện thoại hạn chế , thường xuyên mới sử dụng để xả stress sau những ngày học căng thẳng
ứng sử --> ứng xử
a, Em thấy rằng nó không hợp lí, gây hại cho việc học của M
b, Nếu M làm vậy sẽ :
- Ảnh hưởng đến kết quả học tập
- M sẽ bị ba mẹ mắng
- Sa sút, không tập trung, lêu lổng
c, Nếu là bạn M e sẽ
- Nói với M tác hại của những việc M làm trong giờ học
- Ảnh hưởng gì đến M
- Khuyên M tập trung chăm chỉ học hành
- v.v......
Câu 4: Tình huống đầu tiên là lũ lụt: Em cần đến nơi cao nhất như nóc nhà và các bơi khác đủ cao và không bị nước dâng đến.
Mưa to kèm theo sấm sét: Em cần đến những tòa nhà có cột điện thu lôi. Tuyệt đối không được đến những nơi dễ gây tổn thương cho bản thân như núp dưới cây hay cột điện
Câu 5:
Một số biểu hiện thể hiện lối sống tiết kiệm có thể kể đến như:
+Tắt đèn khi không sử dụng, ra khỏi phòng để tiết kiệm điện
+Hạn chế sử dụng quá nhiều nước để tiết kiệm nước
+Tiết kiệm tiền lì xì để đi học đại học từ đó có thể tiết kiệm tiền cho bố mẹ
+giữ gìn sách vở và hạn chế mua nhiều vở tiết kiệm tiền và giấy
...
Trái với tiết kiệm là phung phí, lãng phí, ví dụ như:
+Mua những đồ không cần thiết
+Đua đòi mua các đồ mới và bỏ các đồ cũ đi
...
Câu 6: Em cần phải tiết kiệm bởi vì nó sẽ giúp cho bố mẹ của em dành số tiền đó vào những công việc cần thiết hơn hay tiết kiệm điện, nước để bảo vệ môi trường.
Học sinh cần phải rèn luyện bằng rất nhiều cách như:
+Không phung phí nước, điện khi không sử dụng
+Tuyên truyền mọi người tiết kiệm
...
Câu 7:
Nếu là V em sẽ từ chối khéo và chuyển sang tổ chức ở những nơi tiêu tốn ít tiền hơn để tiết kiệm tiền cho bố và cũng như giúp bố V đỡ phiền lòng
Câu 4/ : < Có hết trên mạng nhé hoặc trong sách >
Câu 5/ :
4 biểu hiện thể hiện lối sống tiết kiệm :
+ Làm việc có tính toán để không phải mất thời gian khi thực hiện
+ Tắt hết các thiết bị điện khi ra ngoài hoặc không sử dụng nữa
+ Chỉ dùng nước vào những việc cần thiết , và thật sự cần không được sử dụng lãng phí.
+ Nhắc nhở , khuyên ngăn khi gặp được những bạn không tiết kiệm nước
- Trái với tiết kiệm là không tiết kiệm , xa hoa , lãng phí , tham nhũng , đua đòi ,....
Vd :
+ Sử dụng nước bừa bãi
+ Không tắt điện
+ Để nước bị tràn Lan ra hết ngoài
+ Đùa đòi để được bằng bạn bằng bè .
Câu 6/ :
Theo em , tiết kiệm là để sử dụng thời gian hợp lí , tiết kiệm được sức lao động của con người . Và giúp tiết kiệm được của cải , ....của cá nhân , gia đình và xã hội .
Học sinh cần phải :
+ Tận dụng nước vo gạo để tưới rau
+ Không đùa nghịch với nước .
+ Không sử dụng điện khi ra ngoài .
+.....
câu 7/ : Nếu là V em sẽ cùng bố và gia đình tổ chức ở nhà , tuy không được như nhà hàng nhưng vẫn có đủ mọi người trong gia đình , cùng quây quần bên nhau . Thật sự là vui hơn ở nhà hành . Những việc nhỏ nhưng có nhiều ý nghĩa
1. Nếu em là Hồng, em sẽ:
+ Dứt khoát từ chối.
+ Đi nhanh đến nơi đông người
+ Nhờ điện thoại gọi về cho người thân tới đón.
+…
2. Nếu là Mai em khuyên mọi người không nên trú ở gốc cây vì rất nguy hiểm dễ bị sét đánh mà nên tìm nơi trú ẩn an toàn như: tòa nhà cao tầng, siêu thị, trường học.. nơi có hệ thống chống sét,..
3. Em sẽ khuyên các bạn nên ở trong lớp không nên ra lượm đá như vậy rất nguy hiểm có thể bị đá rơi vào đầu,….
1-Nếu là hồng,em sẽ từ chối người đó bởi vì chúng ta sẽ ko thể biết đc rằng đó là người xấu hay là người tốt
2-Nếu là Mai,em sẽ bảo người đó trú mưa chỗ khác ko đc trú mưa ở gốc cây to như thế đc bởi vì khi sét đánh vào gốc cây thì người đó sẽ nguy hiểm đến tính mạng
3-Em sẽ bảo các bạn ko nên ra ngoài trời vì khi mưa đá sẽ có những cục đá to,rơi vào đầu sẽ rất nguy hiểm
Câu 1 :
Khái niệm về tiết kiệm : Tiết kiệm là biết sử dụng hợp lí, có hiệu quả của cải , thời gian , sức lực của mình và của người khác.Trái với tiết kiệm : đua đòi, lãng phí, xa hoa.
4 Biểu hiện của tiết kiệm trong cuộc sống hằng ngày :
- Tắt đèn, điện khi ra khỏi nhà hoặc không dùng đến.
- Khóa vòi khi không sử dụng.
- Mỗi lần rửa rau thì lấy nước vo gạo để rửa.
- Khi được bố mẹ hoặc ông bà cho tiền thì em đã bỏ vào heo đất để tiết kiệm tiền.
Câu 2 :
Theo em , để ứng phó với nguy hiểm từ thiên nhiên, chúng ta phải :
- Có kiến thức, kĩ năng để ứng phó kịp thời.
- giữ bình tĩnh, không hoảng loạn hay lo sợ khi gặp phải tình huống nguy hiểm từ thiên nhiên.
- Nhờ sự giúp đỡ của những người xung quanh.
- ...........
Câu 3 :
Các bạn Hoa và Dũng sẽ gặp nguy hiểm nặng nề vì có thể gây thiệt mạng rất nghiêm trọng mà các bạn Hoa và Dũng vẫn chưa biết.
Xử lí : Khuyên các bạn Hoa và Dũng ở lại những nơi như trường để trú cho an toàn, bởi ở đây là nơi chắc chắn, giữ được tính mạng khi trú tại đây.
b) Nếu là Mai , em sẽ :
- Ngăn cản nhanh chóng các bạn Hoa và Dũng.
- Cùng với tất cả các bạn tìm thật nhanh những nơi an toàn để trú khỏi cơn mua, sấm chớp.
- Không đứng nhìn hay làm ngơ , như vậy chỉ có thể làm hại các bạn và chính em cũng vậy.
- .......
Câu 4 :
a) Việc sử dụng thời gian của Hùng là lãng phí, không hợp lí một điểm nào. Thời gian sẽ trôi qua nhanh với việc làm của Hùng.
Điều này sẽ làm bạn xa nhãng, lơ là việc học, không chú tâm vào học , bạn chỉ quan tâm đến chiếc điện thoại, làm những việc không liên quan đến việc học.
b) Lời khuyên của em dành cho Hùng :
- Hùng nên hạn chế sử dụng điện thoại.
- Chỉ sử dụng vào những việc có ích.
- Ít sử dụng điện thoại hơn để giúp đỡ bố mẹ.
- Chăm chú, chăm chỉ học tập.
Tham Khảo
Câu 1:
Tiết kiệm là biết sử dụng một cách hợp lí, đúng mức của cải vật chất, thời gian, sức lực của mình và người khác. Biểu hiện : sự quý trọng kết quả lao động của bản thân và của người khác Ý nghĩa : Tiết kiệm thể hiện sự quý trọng thành quả lao động của bản thân và của người khác. Làm giàu cho bản thân, gia đình và đất nước. 1, Tiết kiệm là biết sử dụng một cách hợp lí, đúng mức của cải vật chất, thời gian, sức lực của mình và người khác Tiết kiệm thể hiện sự quý trọng kết quả lao động của bản thân và của người khác: - Ăn mặc giản dị - Tiêu dùng đúng mức - Không lãng phí tiền của - Không lãng phí thời gian - Không làm hư hỏng đồ dùng do cẩu thả -Tận dụng đồ cũCâu 2:Ứng phó với các tình huống nguy hiểm từ thiên nhiên - Trang bị kiến thức và kĩ năng phòng tránh, ứng phó với các tình huống nguy hiểm từ thiên nhiên. - Tập quan sát, nhận biết những yếu tố có thể gây nguy hiểm (thời điểm, không gian, địa hình, thời tiết thay đổi,…)Câu 4:a) Việc sử dụng thời gian của Hùng là chưa hợp lý và rất lãng phí vào những thứ không cần thiết, không giúp ích gì cho việc học tập của Hùng.
Điều này sẽ ảnh hưởng đến Hùng là kết quả học tập của Hùng sẽ ngày càng sa sút và điểm học tập sẽ ngày càng thấp.
b) Lời khuyên em dành cho Hùng là Hùng không nên dành quá nhiều thời gian để chơi điện thoại như lướt web, tán chuyện, chơi điện tử như thế nữa, bởi nó không giúp ích gì cho bạn cả. Thay vào đó, bạn hãy tận dụng thời gian để làm bài tập, phụ giúp bố mẹ công việc nhà, tiết kiệm và sử dụng hợp lý thời gian của chính mình làm công việc có ích
Tham khảo
Nếu là Mai em khuyên mọi người không nên trú ở gốc cây vì rất nguy hiểm dễ bị sét đánh mà nên tìm nơi trú ẩn an toàn như: tòa nhà cao tầng, siêu thị, trường học.. nơi có hệ thống chống sét,..
Tham khảo
Nếu là Mai em khuyên mọi người không nên trú ở gốc cây vì rất nguy hiểm dễ bị sét đánh mà nên tìm nơi trú ẩn an toàn như: tòa nhà cao tầng, siêu thị, trường học.. nơi có hệ thống chống sét,..
Trong tình huống trên, nếu là Tùng thì em sẽ:
+ Tìm nơi trú ẩn an toàn như: tòa nhà cao tầng, siêu thị, trường học…có lắp hệ thông chông sét. Khi trời hết dông lớn, sấm sét thì mới ra về
+ Không trú dưới gốc cây, cột điện.
+ Không đội mũ, ô dù có đồ có kim loại dễ bị sét đánh
+…..
