Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Nếu câu trả lời của em được tick đúng!
Nhưng dạo này có điều chỉnh là chỉ câu trả lời được tick 2GP cho sự xuất sắc đó sẽ được kèm 2 coin.
Còn các câu trả lời tick 1GP sẽ không được coin nào cả em nhé!
hy vọng ai cũng có tinh thần để xây dựng hoc24 như bạn 
Mình thấy bài góp ý của bạn tốt, cũng thấy thường xuyên có quả mấy câu "viết đoạn văn về xxxyyy" xong 2p sau quay lại thấy 3 4 bài :D??
Vấn đề copy thì muôn thủa rồi, và cũng không cấm. Lấy kiến thức trên mạng rồi trả lời cũng không quá có vấn đề, như thế cũng là một cách để học, để tìm tòi kiến thức. Nhưng mà vấn đề là copy xong cho ngta đọc chứ mình không đọc :D?? Nếu các bạn hỏi đã đặt câu hỏi rồi thì chắc là các bạn ý cũng phải check mạng rồi nhưng chưa đạt yêu cầu đó chứ. Xin nhắc lại là KHÔNG CẤM COPY, MIỄN LÀ CÁC BẠN HIỂU, HỌC ĐƯỢC GÌ TỪ BÀI COPY ĐÓ LÀ ĐƯỢC.
Còn copy thì ghi dùm cái nguồn vào, ghi nguồn thì các thầy cô tự biết để không tick (hoặc gì đó không biết ._. ). Có ý thức xây dựng thì cũng cần có ý thức chọn lọc khi copy, chứ copy loạn lên không đọc đề thì cũng chịu các bạn ý thôi :D
Dù sao cũng cảm ơn vì bạn đã đề đạt ý kiến xây dựng cộng đồng trong sạch hơn!
Mình thấy học cái đó rất bổ ích, nhưng bạn nói cũng đúng thật. Mình thấy môn GDCD cần bổ sung nhiều hơn, nội dung rõ ràng và thực tế hơn. Mình nghĩ môn GDCD nên mở rộng về kiểu đề: Mỗi người cần phải viết suy nghĩ của mình về hành động ... gì đó
Đây là suy nghĩ riêng của mình.
Anh xin phép bỏ câu hỏi khỏi mục câu hỏi hay trong 20 phút. Lí do là vì những điều sau đây:
1. Em không được quyền yêu cầu thời gian hoạt động của các CTVVIP. Thứ nhất, CTVVIP và các giáo viên có trách nhiệm cân đối tỉ lệ GP/tổng câu trả lời dựa vào cách trả lời của mỗi bạn, từ đó sẽ cân đối việc trao GP cho bạn đấy. Và anh vừa kiểm tra lại, thì thấy sáng có một số bài được trao GP, tức là hiển nhiên có thể khẳng định các CTVVIP có hoạt động và đã kiểm tra.
2. Nếu em bảo các câu trả lời quá ngắn không nên tick thì gần đây, HOC24 đang tích cực đăng các câu hỏi SGK và theo sự kiện mới nhất, tất cả các câu trả lời SGK đủ điều kiện "dễ hiểu, chi tiết, trình bày đẹp" đều sẽ được trao GP. Câu nào cũng bình đẳng khi đã là câu trả lời SGK.
3. Mỗi CTVVIP có tiêu chuẩn trao GP riêng, và nếu BQL thấy không ảnh hưởng tiêu cực đến diễn đàn thì sẽ không có biện pháp xử lí.
4. Chính xác, box Toán sẽ có một luật mới được thêm vào là phải gõ Latex nếu cần. Nếu em thấy câu nào không gõ Latex chi tiết mà được trao GP, em có thể gửi link câu hỏi cho anh.
Chốt lại, BQL nhận định: CHƯA có dấu hiệu vi phạm trong sự việc trên.
Đây là phản hồi của anh. Chúc em và mọi người có một ngày thật vui vẻ và tràn đầy năng lượng!
Có bạn CTV nào đi ngang mong các bạn cho lên Câu Hỏi Hay giúp mình nhé
a) Bạn Hồng trả lời còn sai sót, phải là hầu hết chứ không phải tất cả vì còn một số biển cáo cấm thuộc trường hợp đặc biệt.
b) Để đảm bảo an toàn khi đi đường mỗi chúng ta cầnL
+ Không uống rượu bia khi tham gia giao thông
+ Giảm tốc độ khi đến ngã tư, ngã ba, khúc cua, ngã rẽ
+ Không lách vào những khe hở quá hẹp giữa hai xe
+ Sử dụng gương chiếu hậu, đèn tín hiệu và đèn pha đúng cách
+ Giữ khoảng cách an toàn với xe đi trước
+ Tránh đi vào điểm mù của xe ô tô cỡ lớn
+ Lưu ý khi đi đường cao tốc
+ Nhường đường cho xe ưu tiên
+ Sang đường đúng cách
+ Tuân thủ luật giao thông và chỉ dẫn của lực lượng chức năng////
Hãy đọc hết bài viết nhé các bạn, vì ở dưới bài viết có thông báo sự kiện Cờ vua đó...
- Hành vi (b), (đ), (e), (h) thể hiện tính năng động, sáng tạo. Bởi vì:
+ (b) Thắng say mê học tập, không thoả mãn với những điều đã biết.
+ (e), (đ) Ông Thận, ông Lũy là những người dám nghĩ, dám làm để tìm ra cái mới.
+ (h) Minh là người say mê tìm tòi phát hiện ra cái mới.
Những biểu hiện đó chứng tỏ họ là những người năng động, sáng tạo.
- Hành vi (a), (c), (d), (g), không thể hiện năng động, sáng tạo. Bởi họ là những người bị thụ động trong công việc, học tập và làm việc tuỳ tiện.
- Để bảo đảm quyền vui chơi giải trí của trẻ em, nhà trường cần tổ chức tốt cho học sinh các hoạt động ngoài giờ lên lớp như: đi dã ngoại, tổ chức cắm trại, tổ chức liên hoan văn nghệ... Ở địa phương: tổ chức các khu vui chơi dành cho trẻ em như công viên dành cho trẻ, nhà văn hoá thiếu nhi...
- Để trẻ bảo đảm môi trường giáo dục tốt xung quanh trường học: Nhà trường và địa phương phôi kết hợp để giải toả các tụ điểm bán hàng rong ở cổng trường, nhà hàng, quán karaoke phải thực hiện đúng quy định của địa phương về vệ sinh, an ninh, trật tự.
- Để trẻ em lang thang cơ nhỡ được học tập, nhà trường, địa phương làm tốt công tác phổ cập giáo dục: mở lớp học tình thương, động viên giáo viên, đoàn viên tham gia giảng dạy ở các lớp tình thương, miễn học phí, cấp học bổng... Thực hiện tốt công tác xã hội hoá giáo dục, huy động sự đóng góp của các lực lượng trong xã hội để giúp đỡ trẻ cơ nhỡ được đến trường...
Theo em em những việc làm thể hiện tính dân chủ ủ việc làm có nội dung thể hiện tính kỷ luật là (a),(c) ,(d) . Vì học sinh làm theo kế hoạch ;làm tròn trách nhiệm của cán bộ lớp ;được phát biểu ý kiến , thảo luận. Vì vậy những việc làm trên thể hiện tính dân chủ và kỉ luật
tuổi trẻ ngày nay đó
Nếu mà chờ duyệt thì nếu đến lúc duyệt có lẽ bạn hỏi không cần nữa rồi
mà ko duyệt thì.....đó đó