![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
(-6)+8+(-10)+12+(-14)+16
= [(-6)+8]+[(-10)+12]+[(-14)+16]
= 2 + 2 + 2
= 6
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
\(\dfrac{4}{3.5}+\dfrac{8}{5.9}+\dfrac{12}{9.15}+...+\dfrac{32}{x\left(x+16\right)}=\dfrac{16}{15}\)
\(2.\left(\dfrac{2}{3.5}+\dfrac{4}{5.9}+\dfrac{6}{9.15}+..+\dfrac{16}{X.\left(X+16\right)}\right)=\dfrac{16}{15}\)
\(\dfrac{1}{3}-\dfrac{1}{5}+\dfrac{1}{5}-\dfrac{1}{9}+\dfrac{1}{9}-\dfrac{1}{15}+...+\dfrac{1}{X}-\dfrac{1}{X+16}=\dfrac{8}{15}\)
\(\dfrac{1}{X+16}=\dfrac{1}{3}-\dfrac{8}{15}\)
\(\dfrac{1}{X+16}=\dfrac{-1}{5}\)
\(X+16=-5\)
\(X=-21\)
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Bỏ 68 ra ngoài,ta nhóm 2 số chẵn liên tiếp từ 16 làm 1 nhóm,thì ta đc 13 nhóm,giá trị mỗi nhóm là ‐2. =>Tổng là:﴾‐2﴿.13+68=‐36+68=42
Dãy số 16; 18; 20;...;66; 68 có (68 - 16) : 2 + 1 = 27 (số hạng). Nếu ghép thành cặp thì dãy này có 27 : 2 = 13 cặp + 1 số hạng
Ta biến đổi như sau:
A= (68 – 66) + (64 – 62) + (60 – 58) + ….+ (24 -22) + (20 – 18) + 16
Tổng này sẽ có 13 cặp giá trị bằng 2 + số hạng 16
Vậy A = 2 x 13 + 16 = 42
chúc bạn học tốt !!!!
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
( 3 x X - 16 ) x 6 = 2 x 42
( 3 x X - 16 ) x 6 = 84
3 x X - 16 = 14
3 x X = 30
X = 10
Vậy : X = 10
(3×x-16)×6=84
(3×x-16)=84:6
(3×x-16)=14
3x=14+16
3x=30
x=30:3
x=10
vậy x=10
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
\(\Rightarrow H=2^4.2^6.2^6:\left(2^6.2^5.2^4\right)\)
\(\Rightarrow H=2^{16}:2^{15}\)
\(\Rightarrow H=2^1=2\)
tíc mình nha
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Câu 16:
Gọi số học sinh là x
Theo đề, ta có: \(x-1\in BC\left(10;12;15\right)\)
mà 200<=x<=500
nen x-1=300
=>x=301
Bạn có thể tìm BC(10,12,15) dc ko