Giúp mik với!!!!!!!!!!!
K
Khách
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Các câu hỏi dưới đây có thể giống với câu hỏi trên
NH
2
H9
HT.Phong (9A5)
CTVHS
11 tháng 8 2023
4 x y = 7 giờ 40 phút
4 x y = \(7+\dfrac{2}{3}\) giờ
4 x y = \(\dfrac{23}{3}\) giờ
y = \(\dfrac{23}{3}:4\) (giờ)
y = \(\dfrac{23}{12}\) (giờ)
y = \(\dfrac{23}{12}\times60\) (phút)
y = 115 phút
26 tháng 9 2017
Nghĩ sao làm được thế, đừng giận nhá:
15 được lập từ các tích 3 x 5 và 15 x 1
Nên: Nếu n + 1 = 3 thì n = 3 - 1 = 2
Nếu n + 1 = 5 thì n = 5 - 1 = 4
Nếu n + 1 = 15 thì n = 15 - 1 = 14
Nếu n + 1 = 1 thì n = 1 - 1 = 0
Gọi tập hợp các số đó là A
Ta có: A == { 0 ; 2 ; 4 ; 14 }
11 tháng 8 2023
7 giờ 40 phút = 460 phút
4 x y = 460 phút
y = 460 phút : 4 = 115 phút
= 1 giờ 55 phút
4 tháng 2 2023
6,2 x X +X x 3,8=43,18-18,8
X x(6,2+3,8)=25
X x 10=25
X =25:10
X=2,5
vậy X = 2,5
19 tháng 2 2022
Số học sinh tham gia học tự chọn là:
90:(1-32,5%-30%)=240(bạn)
Số bạn tham giac học tự chọn Tiếng Việt và Tiếng Anh là:
240-90=150(bạn)
15 tháng 7 2023
`@` `\text {Ans}`
`\downarrow`
\(a,\)
\(0,7\cdot2\dfrac{2}{3}\cdot20\cdot0,375\)
`=`\(\left(0,7\cdot20\right)\cdot\left(2\dfrac{2}{3}\cdot0,375\right)\)
`=`\(14\cdot\left(\dfrac{8}{3}\cdot\dfrac{3}{8}\right)\)
`=`\(14\cdot1=14\)
12 tháng 11 2023
2:
a: \(25,7+9,48+14,3\)
\(=25,7+14,3+9,48\)
\(=40+9,48=49,48\)
b: \(8,24+3,69+2,31\)
\(=8,24+\left(3,69+2,31\right)\)
\(=8,24+6=14,24\)
c: \(8,65+7,6+1,35+0,4\)
\(=\left(8,65+1,35\right)+\left(7,6+0,4\right)\)
\(=10+8=18\)
d: \(5,92+0,44+5,56+4,08\)
\(=\left(5,92+4,08\right)+\left(0,44+5,56\right)\)
\(=10+6=16\)
e: \(7,5+6,5+5,5+4,5+3,5+2,5\)
\(=\left(7,5+2,5\right)+\left(6,5+3,5\right)+\left(5,5+4,5\right)\)
=10+10+10
=30
NT
13
26 tháng 7 2017
CÔNG THỨC: Muốn chia một số thập phân cho 10 ta chỉ việc chuyển dấu phẩy của số đó sang bên trái 1 chữ số
Từ công thức trên suy ra ta có: 213,8 : 10 = 21,38
Đáp số: 21,38
Nếu có \(2\)học sinh đạt giải cả \(3\)môn thì có ít nhất \(3\)học sinh đạt giải \(2\)môn, \(4\)học sinh chỉ đạt giải \(1\)môn.
Khi đó có số giải là:
\(3\times2+2\times3+1\times4=16\)(giải) lớn hơn \(15\)giải.
Do đó chỉ có \(1\)học sinh đạt giải cả \(3\)môn.
Do bất kì hai môn nào cũng có ít nhất \(1\)học sinh đạt giải cả hai môn nên số học sinh đạt giải hai môn ít nhất là \(3\)học sinh.
Nếu có từ \(4\)học sinh trở lên đạt giải hai môn, thì có ít nhất \(5\)học sinh đạt \(1\)giải, khi đó tổng số giải ít nhất là:
\(3\times1+2\times4+1\times5=16\)(giải)
Do đó chỉ có \(3\)học sinh đạt \(2\)giải. Khi đó số học sinh đạt \(1\)giải là:
\(\left(15-3\times1-2\times3\right)\div1=6\)(học sinh)
Đội tuyển học sinh giỏi đó có số học sinh là:
\(1+3+6=10\)(học sinh)
lời giải có 10 bạn thôi