Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
a) Trên đoạn thẳng AB, vì N thuộc đường thẳng AB
=> N nằm giữa 2 điểm A và B.
b) Vì N nằm giữa A và B
=> AN + NB = AB
hay 4 + NB = 8
NB = 8 - 4
NB = 4 cm
Vì AN = 4cm ; NB = 4cm => AN = NB
c) N chính là trung điểm của AB, vì :
N nằm giữa A và B
AN = NB = 4 cm.
A) Vì AN < AB ( 4cm < 8cm )
Nên điểm N nằm giữa A,B
B) AN + NB = AB
=> 4cm + NB = 8cm
=> NB = 8cm - 4cm = 4cm
NB = AN ( 4cm = 4cm )
C) N là trung điểm của AB vì N nằm giữa A,B và NB = AN
Bài 4:Số học sinh khối 6 của một trường trong khoảng từ 300 đến 500 học sinh.Biết rằng mỗi lần xếp hàng 7,hàng 9,hàng 15 đều thừa ra 5 học sinh.Tính số học sinh khối 6 của trường đó.
Bài 5:Tìm x,biết:
a,x-65=38-58
b,3(x+6)-5^3=2(x-8)-1
c,|x-12|-18=3^2-2^3.2020^0
a) Vì AB > AN (8cm > 4cm)
Nên N nằm giữa 2 điểm A và B
b) AN < AB (4cm <8 cm)
c)Ta có: AN + BN = AB
AN + 4cm = 8cm
AN = 8cm - 4cm
AN =4cm
Suy ra N là trung điểm của AB. Vì N nằm giữa 2 điểm A và B ; AN < AB
a) Điểm M nằm giữa hai điểm A và B cì trên AB có AM<AB (4<8)
b) Vì điểm M nằm giữa AB nên:
AM+MB=AB
Hay: 4+ MB= 8
=>MB=8 - 4 = 4 cm
=> AM=MB (=4cm)
c) Điểm M là trung điểm của AB vì:
( Điểm M nằm giữa điểm A và điểm B và cách đều hai điểm A và B)
Chúc bạn học tốt!
a) Trên tia Ax, ta có: AM<AB(3cm<8cm)
nên điểm M nằm giữa hai điểm A và B
Hình bạn vẽ giùm nhé!
a) Có M trđ AB => AM=MB=1/2.AB=1,2.8=4(cm)
b) Trên tia AB, có : AN = 6cm > AM =4cm
=> điểm M nằm giữa 2 điểm còn lại
c) Từ c/m b có: M nằm giữa A và N => AM+MN=AN
hay 4+MN=6
=> MN = 6-4 =2 (cm) (1)
Lại có: N nằm giữa M và B (tự c/m tương tự nhé)
=> NB= MB-MN= 4-2=2(cm) (2)
Từ (1) và (2) => MN = NB kết hợp N nằm giữa M và B => N trđ BM
a.Khi AC+CB thì điểm C nằm giữa hai điểm còn lại
b.vì điểm Cnằm giữa hai điểm A và C nên:AC+CB=AB
4+CB=7
CB=7-4
CB=3 cm
MÀ :AC=4 cm
VẬY:AC>CB
a, 4 < 8 => AN <Ab => n nằm giữa A và B
b, AB = An +BN = > BN = AB -AN = 8-4 = 4 cm
=> AN = BN = 4
c,Vì AN = BN và N nằm giữa A và B vậy N là trung điiểm AB