Bài 1:A= 2 4 6-8 10 12 14-16 .... Tính A biết A có 84 số hạngBài 2:TínhA=1-25 29-...-285B= -5-53-55-... 558

NH

Nguyễn Hồ Nhật Minh

7 tháng 2 2018

Bài 1:A= 2+4+6-8+10+12+14-16+....

Tính A biết A có 84 số hạng

Bài 2:Tính

A=1-2⁵+2⁹-...-2⁸⁵

B= -5-5^3-5^5-...+5⁵⁸

#Toán lớp 6

0

TT

Tuyết Trần thị

9 tháng 1 2022

Bài 1: Tính 1) 52 + (-2) 2) (-24) + (-7) 3) 16 - 70 4) (-23) - (-77) Bài 2: Tính một cách hợp lí 1) (-48) + 25 +46 + 48 2) 10.(-8).20.(-25) 3) 165.(-45) + 45.(-35) Bài 3: Tìm số nguyên x biết a) 24 + x = 13 b) 3x + 8 = 20 Bài 4: Tính giá trị của các biểu thức a) (-48) : 3 b) 540 : (-1) 8) 200 - (-120) + (-80) 2 PHIẾU BÀI TẬP TUẦN 18 Thời gian nộp bài 17h ngày 09/01/2022 5) 80 + (-320) 6) (-15) .8 7) (-16).(-5) 9 ) 9 8 -...

Đọc tiếp

#Toán lớp 6

1

NL

Nguyễn Lê Phước Thịnh

9 tháng 1 2022

Bài 3:

a: =>x=13-24=-11

b: =>3x=12

hay x=4

Đúng(0)

G

Gangaa

26 tháng 6 2017

Bài 1: 7 nhân 9 nhân 12 nhân 14 phần 3 nhân 24 nhân 14 nhân 11
Bài 2: Tính bằng cách thuận tiện nhất:
A) 18 phần 27 + 12 phần 16 + 20 phần 25 + 1 phần 3 + 1 phần 4 + 1 phần 5
B) 1 phần 2 + 1 phần 3 - 1 phần 4 - 1 phần 6
Bài 3: Hãy viết phân số 13 phần 40 thành tổng hai phân số có tử số là 1 và mẫu số khác nhau.

#Toán lớp 4

4

DD

Đặng Đình Vương

2 tháng 12 2021

hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh

Đúng(0)

HK

Hồ Kim Ngân

12 tháng 3 2023

củ6e

Đúng(0)

M

motlanthoi

26 tháng 4 2018

tính :

1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+12+14+16+18+20+23+26+29+30-29-19-9+50+55+15+25+35+45+65+75+85+95+1000000000000+99999999=?

#Toán lớp 9

6

MF

MT-Forever_Alone

26 tháng 4 2018

1000010000803

chúc bạn học tốt~

Đúng(0)

M

motlanthoi

26 tháng 4 2018

Sai rồi họk toán vs đamê à

Đúng(0)

HN

Hưng Nguyễn

1 tháng 11 2016

Bài 1 Tìm các số tự nhiên a và b biết : a, a - b = c và ƯCLN(a,b) = 16b,a - b = 90 và ƯCLN(a,b) = 15c, ab = 294 và ƯCLN (a,b) =7Bài 2 Tìm số tự nhiên n biết rằng trong ba số 6 , 16, n bất kì số nào cũng là ước của hai số kiaBài 3 Tìm số tự nhiên lớn nhất có 3 chữ số biết rằng chia nó cho 10 thì dư 3 chia nó cho 12 thì dư 5 chia nó cho 15 thì dư 8 và nó chia hết cho 19Bài 4 Tìm...

Đọc tiếp

#Toán lớp 6

1

NT

Nguyễn thị thắm

14 tháng 2 2017

bạn có biết ko?

Đúng(0)

LN

Lê Nhật Thiên

3 tháng 4 2022

1) 2) 3) . 4) 5) 6) 7) 8) 9) 10) 11) 12) 13) 14) 15) 16) 17) 18)19) 20) Bài 2: Tìm x, biết: a) b) c) a) e) f) g) h) Bài 3: So sánh các phân số :a b c. Bài 4: Sắp xếp các phân số sau theo thứ tự từ bé đến lớn: Bài 5: Trường có 1008 học...

Đọc tiếp

1) 2) 3) . 4) 5) 6)

7) 8) 9) 10) 11) 12) 13) 14) 15)

16) 17) 18)

19) 20)

Bài 2: Tìm x, biết:

a) b) c) a)

e) f) g) h)

Bài 3: So sánh các phân số :

a b c.

Bài 4: Sắp xếp các phân số sau theo thứ tự từ bé đến lớn:

Bài 5: Trường có 1008 học sinh. Sô´ học sinh khối 6 bằng tổng số học sinh toàn trường. Số học sinh nữ khối 6 bằng sô´ học sinh khối 6. Tính số học sinh nữ, nam của khối 6.

Bài 6: Một lớp học có 40 học sinh gồm ba loại: giỏi, khá và trung bình. Số học sinh giỏi chiếm số học sinh cả lớp. Số học sinh trung bình bằng số học sinh còn lại. Tính số học sinh mỗi loại của lớp?

Bài 7: Hoa làm một số bài toán trong ba ngày. Ngày đầu bạn làm được số bài. Ngày thứ hai bạn làm được số bài còn lại. Ngày thứ ba bạn làm nốt 5 bài. Trong ba ngày bạn Hoa làm được bao nhiêu bài?

II. HÌNH HỌC

Bài 1: Cho đoạn thẳng AB = 7cm. Lấy điểm C nằm giữa hai điểm A và B sao cho AC= 3,5 cm.

a. Tính độ dài đoạn thẳng CB.

b. Điểm C có phải là trung điểm của đoạn thẳng AB không? Vì sao?

Bài 2: Vẽ đoạn thẳng AB = 10 cm. Lấy điểm C thuộc đoạn thẳng AB sao cho

AC = 8 cm. Lấy điểm N nằm giữa A và C sao cho C là trung điểm của BN. Tính NC và NB.

Bài 3: Cho điểm O nằm giữa hai điểm A và B, điểm C nằm giữa hai điểm O và B. Kể tên các tia trùng nhau và đối nhau gốc O. Hãy xác định điểm nằm giữa hai điểm còn lại.

Bài 4: Nhà Tùng cách trường học 2500m. Hằng ngày đến trường Tùng phải đi qua một trạm xăng dầu sau đó đến một cửa hàng sách cách trường khoảng 700m. Hỏi quãng đường từ trạm xăng dầu đến cửa hàng sách dài bao nhiêu mét? Biết rằng trạm xăng dầu nằm ở chính giữa nhà Tùng và trường học.

Bài 5: Vẽ hình theo diễn đạt sau: Vẽ hai đường thẳng xx’ và yy’ cắt nhau tại O . Lấy điểm A trên tia Ox, điểm B trên tia Oy. Vẽ đường thẳng tt’ qua O cắt đoạn thẳng AB ở C. Vẽ đường thẳng uv đi qua C cắt tia Oy tại D sao cho D nằm giữa hai điểm O và B.

Bài 6: Cho hình vẽ bên:

a. Kể tên các góc có trong hình vẽ.

b. Đo các góc vừa tìm được và

chỉ ra góc nhọn, góc vuông, góc tù.

#Toán lớp 6

3