K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

PHẦN II: TỰ LUẬN (7 điểm) Câu 1 (2 điểm). Thế nào là tự lập? Cho 2 ví dụ về tự lập trong học tập và trong sinh hoạt hằng ngày. Câu 2 (2 điểm) Cho tình huống sau: Mai và Thảo cùng học lớp 6C do Mai làm lớp trưởng. Hai bạn rất thân với nhau. Mai học giỏi, còn Thảo thì học hành chưa được chăm chỉ, hay thiếu bài tập về nhà. Là cán bộ lớp, Mai báo cáo với cô giáo về tình hình chuẩn bị bài của lớp...
Đọc tiếp

PHẦN II: TỰ LUẬN (7 điểm)

Câu 1 (2 điểm). Thế nào là tự lập? Cho 2 ví dụ về tự lập trong học tập và trong

sinh hoạt hằng ngày.

Câu 2 (2 điểm) Cho tình huống sau:

Mai và Thảo cùng học lớp 6C do Mai làm lớp trưởng. Hai bạn rất thân với nhau.

Mai học giỏi, còn Thảo thì học hành chưa được chăm chỉ, hay thiếu bài tập về nhà.

Là cán bộ lớp, Mai báo cáo với cô giáo về tình hình chuẩn bị bài của lớp mình,

nhưng lại không báo cáo với cô về tình hình của Thảo.

Em có suy nghĩ gì về việc làm của bạn Mai trong tình huống?

Câu 3 (3 điểm)Tùng là một trong những học sinh giỏi của lớp 6A. Bạn học tốt

nhiều môn và thường chuẩn bị rất kĩ mỗi khi được giao các nhiệm vụ học tập trong

nhóm. Tuy nhiên, Tùng lại ngại nói trước đám đông, mỗi lần thuyết trình, Tùng dễ

nói lắp bắp, tay chân run rẩy dù chuẩn bị bài cẩn thận.

?Hãy chỉ ra điểm mạnh, điểm yếu của bạn Tùng?

? Nếu là bạn của Tùng, em sẽ giúp bạn khắc phục hạn chế này bằng cách nào?

0
27 tháng 12 2023

Tham khảo sách giáo khoa nhé bạn.

14 tháng 12 2016

Câu 1 . Thế nào là tự chăm sóc và rèn luyện thân thể ? Lấy ví dụ

- Sức khoẻ là vốn quý nhất của con người. Sức khoẻ tốt giúp cho chúng ta học tập tốt, lao động có hiệu quả, năng suất cao; sống lạc quan vui vẻ, thoải mái, yêu đời.
- Nếu sức khoẻ không tốt: ngồi học uể oải, mệt mỏi, không tiếp thu được bài giảng, về nhà không học bài dẫn đến kết quả kém. Trong công việc mà sức khoẻ không tốt thì công việc khó hoàn thành, có thể phải nghỉ làm gây ảnh hưởng nhiều đến tập thể, thu nhập giảm đi. Tinh thần buồn bực, khó chịu, chán nản, không hứng thú tham gia các hoạt động giải trí, tập thể.

Câu 2 . Em hãy cho biết tiết kiệm là gì?

Tiết kiệm là biết sử dụng một cách hợp lí, đúng mức của cải vật chất, thời gian, sức lực của mình và người khác.

Câu 3 .Em hiểu tôn trọng kỉ luật là gì ? Lấy ví dụ

- Tôn trọng kỉ luật là biết tự giác chấp hành những quy định chung của tập thể, của các tổ chức xã hội ở mọi nơi, mọi lúc.
- Chấp hành nghiêm túc mọi sự phân công của tập thể.

VD: - Ngủ dậy đúng giờ
- Để đồ đạc để ngăn nắp, đúng quy định.
- Đi học và về nhà đúng giờ.
- Thực hiện đúng giờ tự học.
- Hoàn thành công việc gia đình giao…
- Đi học đúng giờ.
- Trật tự nghe giảng bài.
- Làm đủ bài tập.
Mặc đúng đồng phục
Không vứt rác bừa bãi.
Không vẽ lên tường, bàn học…
- Đổ rác đúng nơi qui định.
Thực hiện đúng luật an toàn giao thông.
Giữ gìn trật tự chung.
Bảo vệ của công.

 

Câu 4 .Em hiểu thế nào là sống chan hòa với mọi người ?

Sống chan hoà là sống vui vẻ , hoà hợp với mọi người và sẵn sàng tham gia vào các hoạt động chung có ích

Câu 5. Thế nào là lịch sự , tế nhị? Lấy ví dụ

Lịch sự là những cử chỉ, hành vi dùng trong giao tiếp ứng xử phù hợp với quy định của xã hội, thể hiện truyền thống đạo đức của dân tộc

Tế nhị là sự khéo léo sử dụng những cử chỉ, ngôn ngữ trong giao tiếp ứng xử, thể hiện là con người hiểu biết, có văn hóa

VD : Nói nhẹ nhàng - Nói dí dỏm - Biết lắng nghe - Biết cảm ơn xin lỗi - Biết nhường nhịn - ........

18 tháng 12 2016

Câu 1 :

- Tự chăm sóc rèn luyện thân thể là biết giữ gìn vệ sinh cá nhân, ăn uống điều độ, thường xuyên tập thể dục, năng chơi thể thao, tích cực phòng bệnh và chữa bệnh, không hút thuốc lá và dùng các chất kích thích khác ...

Câu 2 :

- Tiết kiệm là sử dụng đúng mức hợp lý của cải vật chất, thời gian, sức lực của mình và của người khác.

Câu 3 :

- Tôn trọng kỉ luật là biết tự giác chấp hành những quy định chung của tập thể của các tổ chức xã hội ở mọi nơi mọi lúc.

- ( Tự nêu )

Câu 4 :

-

27 tháng 12 2020

Tại vì người có tính tự lập thường thành công trong công việc và học rất xứng đáng nhận được sự kính trọng của mọi người 

VD:  Bác Hồ ra đi ìm đường cứu nước ,....

28 tháng 12 2022

học sinh làm gì để rèn luyện tính tự lập trong học tập cũng như trong cuộc sống hằng ngày? lấy ví dụ về biểu hiện tự lập?

`->` học sinh cần làm trong học tập :

`-` tự giác học tập  ko cần người khác nhắc

`-` Ko gian lận trong giờ kiểm tra mà nên tự mình làm

`-` Ko nhờ người khác làm bài tập hộ 

`->` học sinh cần làm trong cuộc sống hằng ngày :

`-` Tự giác thức dậy à ko cần ai kêu

`-` Tự giác làm việc nhà mà bố mẹ  ko nhắc

`-` Tự giác làm những gì được phân công

 

26 tháng 7 2021

- Một số biểu hiện về tự lập trong học tập và sinh hoạt hằng ngày mà em biết là:

+ Tự làm bài tập

+ Tự mình chuẩn bị đồ dùng học tập trước khi đến lớp.

+ Tự giúp bố mẹ công việc vặt trong nhà

+ Không dựa dẫm vào người khác.

+ Tự vệ sinh cá nhân.

- Một số biểu hiện về trái với tự lập trong học tập và sinh hoạt hằng ngày mà em biết là:

+ Không tự làm bài tập về nhà 

+ Phải để bố mẹ, thầy cô nhắc nhở nhiều 

+ Không phụ giúp bố mẹ

+ Lúc nào cũng trông chờ, dựa dẫm vào người khác.

LM
Lê Minh Hiếu
Giáo viên
26 tháng 7 2021

- Một số biểu hiện về tự lập trong học tập và sinh hoạt hằng ngày mà em biết là:

+ Tự làm bài tập, bài kiểm tra không quay cóp, nhìn tài liệu

+ Tự mình chuẩn bị đồ dùng học tập trước khi đến lớp.

+ Tự giặt quần áo, nấu cơm, rửa bát chén, dọn nhà cửa.

+ Không trông chờ, dựa dẫm vào người khác.

+ Tự thức dậy từ sáng sớm, tự vệ sinh cá nhân.

+ Rèn luyện thể dục thường xuyên.

+ ……  

- Một số biểu hiện về trái với tự lập trong học tập và sinh hoạt hằng ngày mà em biết là:

+ Không tự làm bài tập về nhà mà đi chép bài của bạn.

+ Quay cóp khi làm bài kiểm tra.

+ Phải để bố mẹ, thầy cô nhắc nhở nhiều về học tập.

+ Thời gian rảnh rỗi, chỉ xem tivi chưa tự giác giúp bố mẹ làm việc nhà như: giặt quần áo, nấu cơm, rửa bát chén, dọn nhà cửa…

+ Lúc nào cũng trông chờ, dựa dẫm vào người khác.

+ ……  

1. Biểu hiện và trách nhiệm của học sinh trong việc xây dựng tình bạn trong sáng, lành mạnh?2. Thế nào là tự lập? Biểu hiện và ý nghĩa của tự lập?3. Hậu quả của việc thiếu tự lập trong việc học sinh giải quyết các tình huống liên quan đến tính tự lập  4. Thế nào là lao động tự giác và sáng tạo? Nêu những tác hại của sự thiếu tự trong học tập5. Nguyên nhân thiếu tự lập trong học tập giải phán...
Đọc tiếp

1. Biểu hiện và trách nhiệm của học sinh trong việc xây dựng tình bạn trong sáng, lành mạnh?

2. Thế nào là tự lập? Biểu hiện và ý nghĩa của tự lập?

3. Hậu quả của việc thiếu tự lập trong việc học sinh giải quyết các tình huống liên quan đến tính tự lập  

4. Thế nào là lao động tự giác và sáng tạo? Nêu những tác hại của sự thiếu tự trong học tập

5. Nguyên nhân thiếu tự lập trong học tập giải phán để khắc phục tình trạng trên 

6. Thế nào là tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác? Ý nghĩa của tôn trọng, học hỏi các dân tộc khác?

7. Thế nào là cộng đồng của dân cư xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư là gì? Hãy nêu việc làm của em góp phần xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư?

8. Việc tổ chức cưới sin, ma chay linh đình có phải là biểu hiện của nếp sống văn hóa không? Vì sao?

0
Mn giúp em với ạ:Câu 1: Thế nào là tích cực, tự giác? Vì sao cần tích cực, tự giác tham gia các hoạt động tập thể, hoạt động xã hội?Câu 2: Mục đích học tập của học sinh là gì? Để đạt được mục đích đã đề ra, học sinh cần phải làm gì?Câu 3: Cho tình huống sau:Hoàng có thói quen nói to trong khi nói chuyện với mọi người ở trong gia đình, ở trường, ở lớp ở nơi công cộng. Không...
Đọc tiếp

Mn giúp em với ạ:

Câu 1: Thế nào là tích cực, tự giác? Vì sao cần tích cực, tự giác tham gia các hoạt động tập thể, hoạt động xã hội?

Câu 2: Mục đích học tập của học sinh là gì? Để đạt được mục đích đã đề ra, học sinh cần phải làm gì?

Câu 3: Cho tình huống sau:

Hoàng có thói quen nói to trong khi nói chuyện với mọi người ở trong gia đình, ở trường, ở lớp ở nơi công cộng. Không những thế, Hoàng còn hay chỉ tay vào người khác ở ngoài đường để chê bai, rồi lại cười ồ lên.

a) Em nhận xét thế nào về biểu hiện của Hoàng?

b) Nếu là bạn thân của Hoàng, em sẽ khuyên bạn điều gì?

Câu 4: Cho tình huống sau:

Mai rủ Phương tham gia đội tuyên truyền phòng chống tệ nạn xã hội. Phương từ chối vì cho rằng việc làm này không cần thiết, tốn thời gian và không phục vụ cho việc học tập.

a) Em có nhân xét gì về việc làm của Mai và sự từ chối của Phương?

b) Nếu em là Mai, em sẽ khuyên Phương điều gì?

GDCD mn nhé

2
23 tháng 12 2018

....dài quá đê

=((

23 tháng 12 2018

đây là giáo dục công dân mà

Câu 7: Một lớp học có 18 học sinh nữ và 12 học sinh nam. Hỏi số học sinh nam chiếm bao nhiêu phần số học sinh cả lớp? (1 điểm) II. PHẦN TỰ LUẬN: (3 điểm) ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… x ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………c) …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Câu 1:...
Đọc tiếp

Câu 7: Một lớp học có 18 học sinh nữ và 12 học sinh nam. Hỏi số học sinh nam chiếm bao nhiêu phần số học sinh cả lớp? (1 điểm)

 

II. PHẦN TỰ LUẬN: (3 điểm)

 ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

 x

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

c)

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

 

Câu 1: Tính (2 điểm)

 

 

Câu 2: Một mảnh đất hình chữ nhật có chiều dài 90 m, chiều rộng bằng  chiều dài. Tính diện tích mảnh vườn đó. (1 điểm) 

3

Câu 1 tính ko có số thì sao tính bn?

19 tháng 3 2022

Câu 7:

Số học sinh nam chiếm số phần số học sinh cả lớp là:
12:18x100=\(\dfrac{200}{3}\left(\%\right)\)

Đáp số: \(\dfrac{200}{3}\%\)

Câu 1,2: thiếu đề