3/. Những câu ghép sau sai ở chỗ nào?Hãy chữa lại cho đúng .a/. Vì câu chuyện này hấp dẫn nên nó có ý nghĩa là giáo dục rất sâu sắc .b/. Nếu đã khuya ,mẹ em vẫn cặm cụi bên đống sổ sách .c/.Tại vì nỗ...

0

NL

Nguyễn Long

22 tháng 7 2016

Chuyển những cặp câu sau có đung cac cap quan he tu

a) Rùa biết mình chậm chạp. Nó cố gắng chạy thật nhanh

b) Tho cắm cổ chạy miết nó vẫn không đuổi kịp Rùa

c) Tho chu quan coi thuong nguoi khac. Tho da bi thua Rua

d) Câu chuyện này hấp dẫn và thú vị. Nó có ý nghĩa giáo dục rất sâu sắc

#Ngữ văn lớp 6

8

LN

Lê Nguyên Hạo

22 tháng 7 2016

a) Rùa biết mình chậm chạp nhưng nó cố gắng chạy thật nhanh

b) Thỏ cắm cổ chạy miết nhưng nó vẫn không đuổi kịp Rùa

c) Tho chu quan coi thuong nguoi khac nên Tho da bi thua Rua

d) Câu chuyện này hấp dẫn và thú vị và Nó có ý nghĩa giáo dục rất sâu sắc

NM

Nguyễn Mỹ Duyên

22 tháng 7 2016

câu 1 điền dấu, sau từ chậm chạp

điền từ nhưng sau từ vẫn

điền từ vì thế sau từ khác

điền từ vì sau từ thú vị

Các vế trong từng câu ghép dưới đây được nối với nhau bằng cách nào ?a) Mùa thu, gió thổi mây về phía cửa sông, mặt nước phía dưới cầu Tràng Tiền đen sẫm lại......................................................................................................................................b) Đêm đã rất khuya nhưng mẹ em vẫn cặm cụi ngồi soạn...

MN

minh nguyễn

11 tháng 5 2022

chuyển câu sau thành câu ghép có dùng quan hệ từ :

câu chuyện này hấp dẫn , thú vị . Nó có ý nghĩa giá dục sâu sắc

mik cần bài này gấp

#Tiếng việt lớp 5

1

K

(っ◔◡◔)っ ♥ Kiera ♥

11 tháng 5 2022

Câu chuyện này hấp dẫn , thú vị và nó có ý nghĩa giáo dục sâu sắc

Đúng(1)

LH

lê huỳnh hiếu

20 tháng 3 2020

1

TH

Trần Hạnh Trang

20 tháng 3 2020

a, Các vế trong câu được nối với nhau bằng dấu phẩy ","

b, Các vế trong câu được nối với nhau bằng từ "nhưng"

c, Các vế trong câu được nối với nhau bằng từ "và"

d, Các vế trong câu được nối với nhau bằng cặp quan hệ từ "Tuy-nhưng"

e, Các vế trong câu được nối với nhau bằng dấu phẩy ","

g, Các vế trong câu được nối với nhau bằng cặp quan hệ từ " Vì-nên"

1. Chuyển những cặp câu sau thành 1 câu có dùng quan hệ từ [ cặp quan hệ từ ]a. Rùa biết mình chậm chạp . nó cố gắng chạy thật nhanhb. Thỏ cắm cổ chạy miết . Nó vẫn ko đuổi kịp rùac. Thỏ chủ quan coi thường người khác . THỏ đã thua rùa d. Câu chuyện này hấp dẫn , thú vị nó có ý nghĩa giáo dục rất sâu sắc 2. Đặt câu có các quan hệ từ : [ nhưng , còn , và , hay , nhờ ]3. khổ thơ : ...

TT

Tiểu Thư Hiền Hậu

3 tháng 12 2017

1

NK

nguyễn kiều anh

3 tháng 12 2017

1:tuy rùa biết mk chập chạp nhưng nó vẫn cố gắng chạy thật nhanh

2:mặc dù thỏ cắm cổ chạy miết nhưng nó vẫn ko đuổi kịp rùa

3:vì thỏ chủ quan và coi thường người khác nên thỏ đã thua rùa

4:câu chuyện trên rất hấp dãn,thú vị vì(và) có ý nghĩa giáo dục sâu sắc

câu 2:

1:mặc dù học yếu nhưng tuấn vẫn ham chơi

2:tuy đã luyện chữ nhưng hà còn viết chữ xấu

3:tôi học giỏi văn và toán

4:mk chưa nghĩ ra hay mk chéo bài tuấn nhỉ

5:nhờ vinh giúp đỡ em nên cuối năm em đã nhận được quà từ bố mẹ

caau3:

Tác giả đã điểm xuyết màu nâu vào bức tranh qua những nét vẽ mộc mạc, chân quê. Nét vẽ ấy khắc họa hình ảnh chiếc áo đã sờn vai của mẹ, màu của đất đai, màu của gỗ rừng. Màu nâu cũng là màu của cuộc đời lao động vất vả, màu của sự bền bỉ và giản dị.
Bài thơ nói đến Tổ quốc, nói cả đến gia đình có bà, có mẹ, có chị, có em. Mỗi sắc màu đều có ý nghĩa, đều tượng trưng cho một điều gì đó trong tâm trí, tình cảm của mỗi con người. Tất cả đã tạo nên sự hoàn chỉnh cho bức tranh.
                                  Trăm nghìn cảnh đẹp
                                 Dành cho em ngoan
                                 Em yêu tất cả
                                 Sắc màu Việt Nam.
Vâng! Là “sắc màu” chứ không nói là “màu sắc”. Sự thay đổi đó đã làm cho âm điệu bài thơ vang hơn, làm nổi bật cảm xúc chủ đạo xuyên suốt bài thơ- đó chính là “Sắc màu Việt Nam”.

TV

Thao Vu

10 tháng 12 2020

Viết lại các câu sau khi đã chữa cặp quan hệ từ bị dùng sai:

a) Dù hoa gạo đẹp những cây gạo gọi đến bao nhiêu chim.

b) Vì người yếu nên mẹ tôi lúc nào cũng thức khuya dậy sớm.

c)Vì cuộc sống còn nhiều khó khăn nhưng gia đình họ rất hạnh phúc.

#Vật lý lớp 5

1

NH

Nguyễn Hương Giang

10 tháng 12 2020

a) Vì hoa gạo đẹp nên những cây gạo gọi đến bao nhiêu chim.

b) Tuy người yếu nhưng lúc nào mẹ tôi cũng thức khuya dậy sớm.

c) Tuy cuộc sống còn nhiều khó khăn nhưng gia đình họ rất hạnh phúc.

Chuyển những cặp câu sau đây thành một câu ghép có dùng cặp quan hệ từ :a . Rùa biết mình chậm chạp . Nó cố gắng chạy thật nhanhb . Thỏ cắm cổ chạy miết . Nó vẫn không đuổi kịp rùac. . Thỏ chủ quan , coi thường người khácd . Câu chuyện này hấp dẫn thú vị . Nó có ý nghĩa giáo dục rất sâu...

TB

Trần Bích Ngọc

28 tháng 11 2017

Phần 1: Đọc hiểu: Đọc đoạn văn bản sau và trả lời các câu hỏi.BIẾT SỐNG VÌ NHAUCó một cụ ông và một cụ bà sống với nhau hạnh phúc tới đầu bạc răng long.Cụ ông rất giỏi trồng dưa cải,cụ bà rất mát tay muối dưa.Năm nào ông cũng trồng rất nhiều dưa để vợ mang về muối.Vì là vùng nông thôn,ít giao thương nên quanh năm trong bữa ăn gia đình đều có dưa cải.Đến khi ông già...

5

NH

nguyen hoang bao ngoc

28 tháng 11 2017

â ) chuyển : vì rùa biết mình chậm chạp nên nó cố gắng chạy thật nhanh

hoặc : do rùa biết mình chậm chạp nên nó cố gắng chạy thật nhanh

b ) chuyển: mặc dù thỏ cắm cổ chạy miết nhưng nó vẫn ko đuổi kịp rùa

c ) : vì thỏ chủ quan nên nó coi thường người khác

đ ) : câu chuyện này ko những hấp dẫn thú vị mà nó còn mang lại ý nghĩa giáo dục sâu sắc

hoặc : câu chuyện này ko chỉ hấp dẫn thú vị mà nó còn mang lại ý nghĩa giáo dục sâu sắc

k mình nha

Đúng(4)

NP

Nguyễn Phương Linh

28 tháng 11 2017

a . Vì rùa biết mình chậm chạp nên nó cố gắng chạy thật nhanh

b . Tuy thỏ cắm cổ chạy miết nhưng nó vẫn không đuổi kịp rùa

c. . Vì thỏ chủ quan nên coi thường người khác

d . Câu chuyện này không những hấp dẫn thú vị mà nó còn có ý nghĩa giáo dục rất sâu sắc

Đúng(1)

F

Fudo

3 tháng 3 2020

#Ngữ văn lớp 6

0

TM

thân minh phúc

3 tháng 3 2020

a) Cô giáo kể chuyện Tấm Cám,chúng em chăm chú lắng nghe.

b)Đêm đã khuya nhưng mẹ vẫn cặm cụi làm việc.

c)Mặt trời mọc và sương tan dần.

d)Cả nhà lo lắng : Anh tôi về muộn.

(dùng từ có tác dung nối hay dùng dấu câu để nối trực tiếp)

1

K

|| kenz ||

3 tháng 3 2020

a ; Cô giáo kể chuyện Tấm Càm còn chúng em chăm chú lắng nghe

b; Đêm đã khuya vậy mà mẹ vẫn cặm cụi làm việc

c ; Mặt trời mọc sương cugx tan dần

d ; Cả nhà lo lắng vì anh tôi về muộn

k và kết bạn với thành nói chuyện nha

NX

Nguyễn Xuân Quý

18 tháng 4 2020

Tìm chỗ sai của các câu ghép sau rồi sửa lại cho đúng.

a) Để có kết quả tốt em cần chăm chỉ học tập.

b) Vì Nhung có nhiều tiến bộ trong học tập nên được cô giáo khen.

c) Tuy thời tiết không thuận lợi nên vụ lúa này vẫn được mùa.

Ai làm nhanh nhất mình sẽ lick cho

2

TM

TRẦN MINH TRUNG

18 tháng 4 2020

câu a chưa có chủ ngữ vị ngữ trong 2 câu nên ko phải là câu ghép

câu b mình ko tìm ra lỗi sai được

quan hệ từ ở câu c phải là tuy với nhưng chứ ko thể là tuy v nên

chúc bạn học tốt

PB

Phan Bảo Khánh Nhi

18 tháng 4 2020

a. em cần chăm chỉ học tập để có kết quả tốt

b. Nhung được cô giáo khen vì có nhiều tiến bộ trong học tập

c. tuy thời tiết không thuận lợi nhưng vụ lúa này vẫn được mùa