Đọc bài cây đa làng và trả lời các câu hỏi saua)Bài văn gồm mấy phần? Nội dung của từng phần là gì?b) Cây đa được miêu tả theo trình tự nào?c) Những bộ phận nào của cây đa được chọn tả? Mỗi bộ phận ấy...

Đọc bài cây đa làng và trả lời các câu hỏi saua)Bài văn gồm mấy phần? Nội dung của từng phần là gì?b) Cây đa được miêu tả theo trình tự nào?c) Những bộ phận nào của cây đa được chọn tả? Mỗi bộ phận ấy có đặc điểm gì nổi bật?d) Chép lại các hình ảnh so sánh có trong phần...

0

C5

Châu 5A Nguyễn Minh

8 tháng 2 2022

1

GN

GV Nguyễn Trần Thành Đạt

Giáo viên

8 tháng 2 2022

Em chụp bài văn lên nha!

Trao đổi về cách viết bài văn miêu tả cây cối.Gợi ý:- Bài văn có mấy phần? Nội dung chính của mỗi phần là gì?- Có thể miêu tả cây cối theo trình tự nào ?- Những từ ngữ nào có thể dùng để tả các bộ phận của...

D

datcoder

Giáo viên

29 tháng 9 2023

#Tiếng việt lớp 4

1

NG

Người Già

CTVVIP

29 tháng 9 2023

- Bài văn miêu tả cây cối thường có 3 phần:

+ Mở bài: Giới thiệu bao quát về cây (tên cây, nơi cây mọc,...).

+ Thân bài: Tả lần lượt từng bộ phận của cây.

+ Kết bài: Nêu ấn tượng đặc biệt hoặc tình cảm của người tả với cây.

- Có thể miêu tả cây cối theo trình tự tả lần lượt từng bộ phận của cây.

- Những từ ngữ có thể dùng để tả các bộ phận của cây:

Thân cây

Lá

Hoa

Quả

Dừa

- To

- Bạc phếch

- Dài

- Xanh

- Nhỏ

- Trắng

- Xanh

- To

Xoài

- To

- Sần sùi

- Thon dài

- Xanh

- Nhỏ

- Vàng nhạt

- To

- Vàng ươm

Cà chua

- Nhỏ

- Mềm

- Nhỏ

- Xanh

- Vàng

- Nhỏ

- Mọng

- Đỏ

TQ

ta quoc tuan

10 tháng 9 2023

những bộ phận nào của cây đa đc chọn miêu tả mỗi phần bộ phận ấy có đặc điểm gì nổi bật vơ

Đọc lại ba bài văn tả cây cối mới học (Sầu riêng, Bãi ngô, Cây gạo) và nhận xét :a) Tác giả mỗi bài văn quan sát cây theo trình tự như thế nào ? Ghi dấu x vào ô trống ý em lựa chọn. Tên bài Trình tự quan sát: Từng bộ phận của cây Trình tự quan sát: Từng thời kì phát triển của cây Sầu riêng Bãi ngô Cây gạo b) Các tác giả quan sát cây bằng những giác...

0

DH

Đinh Hoàng Yến Nhi

29 tháng 6 2018

#Ngữ văn lớp 4

1

NT

Nguyễn Tuấn Dĩnh

29 tháng 6 2018

a)

Tên bài	Trình tự quan sát: Từng bộ phận của cây	Trình tự quan sát: Từng thời kì phát triển của cây
Sầu riêng	x
Bãi ngô		x
Cây gạo		x

b) Các tác giả quan sát cây bằng những giác quan nào ?

- Thị giác(mắt):

+ (Bãi ngô): Cây, lá, búp, hoa, bắp ngô, bướm trắng, bướm vàng

+ (Cây gạo): cây, cành, hoa, quả gạo, chim chóc

+ (Sầu riêng): hoa, trái, dáng, thân, cành lá

- Khứu giác(mũi):

+ (Sầu riêng): hương thơm của trái rầu riêng

- Vị giác(lưỡi):

+ (Sầu riêng): vị ngọt của trái sầu riêng

- Thính giác(tai):

+ (Bãi ngô): tiếng tu hú

+ (Cây gạo): tiếng chim hót

c)

Bài “sầu riêng”

- So sánh :

+ Hoa sầu riêng ngan ngát như hương cau, hương bưởi.

+ Trái lủng lẳng dưới cành trông như tổ kiến.

Bài “Bãi ngô ”

- So sánh : + Cây ngô lúc nhỏ lấm tấm như mạ non.

+ Búp nhu kết bằng nhung và phấn.

+ Hoa ngô xơ xác như cỏ may.

- Nhân hóa :

+ Búp ngô non núp trong cuống lá.

+ Bắp ngô chờ tay người đến bẻ.

Bài “Cây gạo”

- So sánh

+ Cảnh hoa gạo đỏ rực quay tít như chong chóng.

+ Quả hai đầu thon vút như con thoi.

+ Cây như treo rung rinh hàng ngàn nồi cơm gạo mới.

- Nhân hóa :

+ Các múi bông gạo nở đều, như nồi cơm chín đội vung mà cười.

- Cây gạo già mỗi nàm trở lại tuổi xuân.

+ Cây gạo trở về với dáng vẻ trầm tư. Cây đứng im cao lớn, hiền lành.

* Trên đây là những hình ảnh được tác giả dùng biện pháp so sánh, nhân hóa trong miêu tả. Học sinh lựa chọn một số hình ảnh mà em thích.

Về tác dụng, các hình ảnh so sảnh và nhân hóa trên làm cho bài vản miêu tả thêm hấp dẫn, sinh động và gần gũi với người đọc.

d)

Hai bài Sầu riêng và Bãi ngô miêu tả một loài cây, bài Cây gạo miêu tả một cây cụ thể.

e) - Giống nhau : Đều phải quan sát kĩ và sử dụng mọi giác quan, tả các bộ phận của cây, tả khung cảnh xung quanh cây, dùng các biện pháp so sánh, nhân hóa để khắc họa sinh động chính xác các đặc điểm của cây, bộc lộ tình cảm của người miêu tả.

- Khác nhau: Tả cả loài cây cần chú ý đến các đặc điểm phân biệt loài cây này với các loài cây khác. Tả một cái cây cụ thể phải chú ý đến đặc điểm riêng của cây đó - đặc điểm làm nó khác biệt với các cây cùng loài.

1 .a.bài văn miêu tả cây trám đen gồm có mấy phần ?hãy nêu vắn tắt nội dung của từng phầnbviết lại nhung từ miêu tả từng bộ phận của cây trám đen - thân cây:...

DQ

Đỗ Quang Hưng

31 tháng 3 2022

Có thể viết bài văn miêu tả cây cối theo các trình tự:

(1 Point)

Tả từng bộ phận của cây, tả từng thời kì phát triển của cây.

Tả từ xa đến gần, tả từng bộ phận của cây.

Tả từng bộ phận của cây, tả từ dưới lên trên.

#Tiếng việt lớp 4

3

KS

kudo sinhinichi

31 tháng 3 2022

tất cả

Đúng(2)

DT

Đỗ Thị Minh Ngọc

31 tháng 3 2022

Chọn tất cả

Đúng(2)

PH

pham hong hanh

25 tháng 1 2019

1 .a

.bài văn miêu tả cây trám đen gồm có mấy phần ?hãy nêu vắn tắt nội dung của từng phần

b

viết lại nhung từ miêu tả từng bộ phận của cây trám đen

- thân cây: .......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

-trên đỉnh cây: .......................................................................................................................................................................

-lá cây:.......................................................................................................................................................................................

-cành cây:..................................................................................................................................................................................

-quả :.....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

#Ngữ văn lớp 4

3

NL

ngọc linh

25 tháng 1 2019

bạn ơi bài văn nào vậy ?

PH

pham hong hanh

25 tháng 1 2019

bài văn tả cây trắm đen

SD

Son Dinh

3 tháng 4 2022

Tán cây đa là bộ phận nào vậy mn?

Cây đa có những bộ phận nào?

( Trl = gửi cả ảnh của tán cây đa nk + kể tên các bộ phần của cây đa )

5

TL

Tin Le Vo Ngoc

3 tháng 4 2022

H

Q

qlamm

3 tháng 4 2022

cái này lên mạng từ tìm dc mà

Đúng(4)

DH

Đinh Hoàng Yến Nhi

29 tháng 7 2017

Đọc bài văn Cây gạo (sách Tiếng Việt 4, tập hai, trang 32) và ghi lại trình tự miêu tả (Gợi ý : tả từng bộ phận của cây, hay tả từng thời kì phát triển của cây. Nêu cụ thể).

#Ngữ văn lớp 4

1

NT

Nguyễn Tuấn Dĩnh

29 tháng 7 2017

Bài văn tả cây gạo theo từng thời kì phát triển của bông gạo, từ lúc hoa còn đỏ mọng đến lúc mùa hoa hết, những bông hoa đỏ trở thành những quả gạo, những mảnh vỏ tách ra, lộ những múi bông khiển cây gạo như treo rung rinh hàng ngàn nồi cơm gạo mới.

Đọc bài văn dưới đây và trả lời câu hỏi:a) Cây chuối trong bài văn trên được tà theo trình tự nào? Em còn có thể tả cây cối theo trình tự nào nữa?b) Cây chuối đã được tả theo cảm nhận của giác quan nào? Em còn có thể quan sát cây cối bằng những giác quan nào nữa?c) Tìm các hình ảnh so sánh, nhân hoá được tác giả sử dụng để tả cây...

DH

Đinh Hoàng Yến Nhi

16 tháng 1 2017

#Ngữ văn lớp 5

1

NT

Nguyễn Tuấn Dĩnh

16 tháng 1 2017

a) Cây chuối trong bài văn trên được tả theo trình tự của từng thời kì phát triển của cây: cây chuối con → cây chuối to → cây chuối mẹ.

Ta còn có thể tả cây cối theo trình tự khác là tả từ bao quát đến chi tiết từng bộ phận.

b) Cây chuối được tả theo ấn tượng của thị giác thấy hình dáng của cây, lá, hoa..

Cũng còn có thể tả bằng xúc giác, thính giác, vị giác, khứu giác.

Ví dụ: Tả độ trơn bóng của thân bằng xúc giác, tả tiếng khua tàu lá khi gió thổi bằng thính giác, tả vị chát, vị ngọt của quả bằng vị giác, tả mùi thơm của quả chín bằng khứu giác.

c) Các hình ảnh so sánh, nhân hoá:

- Hình ảnh so sánh: Tàu lá nhỏ xanh lơ, dài như lưỡi mác / Các tàu lá ngả ra... như những cái quạt lớn / Cái hoa thập thò, hoe hoe đỏ như một mầm lửa non.

- Hình ảnh nhân hoá: Nó đã là cây chuối to đĩnh đạc / Chưa được bao lâu, nó đã nhanh chóng thành mẹ / cổ cày chuối mẹ mập tròn, rụt lại / Vài chiếc lá... / Các cây con cứ lớn nhanh hơn hớn / Khi cây mẹ bận đơm hoa... / Lẽ nào nó đành để mặc... để giập một hai đứa con sát nách nó / Cây chuối mẹ khẽ khàng ngả hoa...