K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

25 tháng 12 2021

KO BIẾT NHA

25 tháng 12 2021

TL :

PE : physical education

IT : Informas

HT

23 tháng 8 2016

40% của 90 là 

\(\left(90:100\right).40=36\)

2 tháng 2 2021

let's= let us đó

=>let's gõe thành let us go đó

2 tháng 2 2021

Let's go 

Let's = Let us

Let us go bạn nhé

6 tháng 8 2017

vì từ chiền ko co nghĩa và từ chiện cũng thế 

k mình nha thank bạn nhiều

6 tháng 8 2017

Vì từ chiền không có nghĩa , từ chiện cũng không có ngĩa

19 tháng 1 2022

em lớp mấy mà sao cùng trường với chị???????????

19 tháng 1 2022

em lớp 3E chị ơi

16 tháng 7 2019

a. dãy số trên là dãy số lẻ => số hạng đầu tiên là 1

b. dãy số trên là bình phương của một số => số hạng đầu tiên là 1 (1= 12)

16 tháng 7 2019

a. Dãy 1 là chuỗi các số lẻ, ta có 10 số lẻ đầu tiên là \(1;3;5;7;9;11;13;15;17;19\). => Số hạng đầu tiên của dãy là 1.

b. Dãy là chuỗi số bình phương của các số từ 1->10 nên ta có dãy số đó là \(1;4;9;16;25;36;49;64;81;100\) => số đầu dãy cũng là 1.

Học tốt nha bn.

17 tháng 1 2016

              bài giải

hiệu 2 số là : 9x2+1=19

số bé là :(2015-19) :2=998

số lớn là :2015-988=1017

                   Đ/s :SB:998

                         SL:1017

Giữa chúng có 9 số tự nhiên khác, mỗi số tự nhiên liên tiếp hơn kém nhau 1 đơn vị,

nên hiệu của số lớn và số bé là:  9 + 1 = 10

Số tự nhiên lớn là: ( 2015 + 10 ) : 2 = 1012,5

Đáp số:  1012,5

chúc bạn học tốt

chúc bạn học tốt 

5 tháng 4 2022

a, - C2H2Br4:

\(CaC_2+2H_2O\rightarrow Ca\left(OH\right)_2+C_2H_2\\ C_2H_2+2Br_2\rightarrow C_2H_2Br_4\)

- PE:

\(2H_2O\underrightarrow{\text{điện phân}}2H_2+O_2\\ C_2H_2+H_2\xrightarrow[t^o]{Pd}C_2H_4\)

b, - C2H4:

\(CH_3-CH_2-OH\xrightarrow[H_2SO_4]{t^o}CH_2=CH_2+H_2O\)

- C2H2:

\(CH_3COONa+C_2H_5OH\rightarrow CH_3COOC_2H_5+NaOH\\ NaOH+CH_3COONa\xrightarrow[CaO]{t^o}Na_2CO_3+CH_4\\ 2CH_4\xrightarrow[\text{làm lạnh nhanh}]{t^o}C_2H_2+3H_2\)