Trầu ơi, hãy tỉnh lạiMở mắt xanh ra nàoLá nào mày cho taoThì mày chìa ra nhéTay tao hái rất nhẹKhông làm mày đau đâuĐã dậy chưa hả trầuTao hái vài lá nhéCho bà và cho mẹĐừng lụi đi trầu ơiMục đích nhâ...

2

MN

minh nguyet

18 tháng 12 2021

Để cho trầu không đau, không lụi và có lá cho mẹ cho bà.

VT

Vũ Trọng Hiếu

18 tháng 12 2021

Để cho trầu không đau khi nv tao lấy lá trầu và có lá trầu cho , mẹ cho bà.

Trầu ơi, hãy tỉnh lạiMở mắt xanh ra nàoLá nào muốn cho taoThì mày chìa ra nhéTay tao hái rất nhẹKhông làm mày đau đâu...Đã dậy chưa hả trầu?Tao hái vài lá nhéCho bà và cho mẹĐừng lụi đi trầu ơi! (Trích “Đánh thức trầu”,Trần Đăng Khoa)a. Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn thơ trên.b. Mục đích nhân vật trữ tình đánh thức trầu trước khi hái lá để làm gì?c. Chỉ ra và nêu tác...

J

Jam_lov_Zy

10 tháng 4 2022

Trầu ơi, hãy tỉnh lạiMở mắt xanh ra nàoLá nào muốn cho taoThì mày chìa ra nhéTay tao hái rất nhẹKhông làm mày đau đâu...Đã dậy chưa hả trầu?Tao hái vài lá nhéCho bà và cho mẹĐừng lụi đi trầu ơi! Nội dung của đoạn văn là...

2

TG

☞Tᖇì ᑎGâᗰ ☜

10 tháng 4 2022

a.PTBD:Biểu cảm

c.Biện pháp tu từ :Nhân hóa

Chỉ:Trầu ơi, hãy tỉnh mắt lại

Mở mắt xanh ra nào

Tác dụng:Nhân hóa hình ảnh "trầu" giống như con người . Biết "mở mắt xanh" biết "tỉnh lại" . Sự nhân hóa này gây cuốn hút , làm thú vị hơn cho người đọc

d. Tác giả đã thể hiện , bày tỏ tình cảm , sự gần gũi của mình với thiên nhiên . Đây là 1 tâm hồn vô tư , đẹp đẽ mà chúng ta nên học hỏi

Đúng(2)

DT

Đỗ Tuệ Lâm

10 tháng 4 2022

chuyên mục đi bổ sung

b. Mục đích của n/v trữ tình đánh thức trầu trước khi hái lá :

+ để trầu không bị đau , thể hiện sự tôn trọng lá trầu như một con người có tri giác , thương yêu lá trầu không để trầu bị lụi hết lá .

Đúng(2)

TT

Trần Thùy Dung

25 tháng 1 2022

2

LT

Lê Thị Cẩm Nhung

25 tháng 1 2022

Tác giả đã khắc họa cảnh em bé trò chuyện với trầu như một người bạn, mong được hái trầu cho bà và mẹ cũng như mong trầu sống mãi. Qua đó thể hiện tình yêu bà, yêu mẹ và yêu thiên nhiên, trân trọng thiên nhiên

NM

Nguyễn Minh Hân

25 tháng 1 2022

Lời gọi của em bé

ĐÁNH THỨC TRẦU Đã ngủ rồi hả trầu ? Tao đã đi ngủ đâu Mà trầu mày đã ngủ Bà tao vừa đến đó Muốn có mấy lá trầu Tao không phải ai đâu Đánh thức mày để hái Trầu ơi hãy tỉnh lại Mở mắt xanh ra nào Lá nào muốn cho tao Thì mày chìa ra nhé Tay tao hái rất nhẹ Không làm mày đau đâu Đã dậy chưa hả trầu ? Tao hái vài lá nhé Cho bà và cho mẹ Đừng lụi đi trầu ơi câu 1 Phương thức biểu đạt chính là...

M

MinhDucを行う

8 tháng 4 2022

1

K

(っ◔◡◔)っ ♥ Kiera ♥

8 tháng 4 2022

biểu cảm

G

ღᏠᎮღ๖ۣۜL๖ۣۜI๖ۣۜL๖ۣۜY❄๖ۣۜL๖ۣۜI๖ۣۜN๖ۣ...

10 tháng 6 2020

"Đã dậy chưa hả trầu?

Tao hái vài lá nhé

Cho bà và cho mẹ

Đừng lụi đi trầu ơi!..."

a, Cho biết phương thức biểu đạt chính của đoạn thơ.

b, Trong đoạn thơ có sử dụng phép tu từ so sánh nào? Tác dụng

c, Nêu ngắn gọn nội dung đoạn thơ

1

NT

Nguyễn Thái Sơn

10 tháng 6 2020

a) PTBĐ: biểu cảm

b) Không có biện pháp so sánh.

c) Câu hát của bà em là câu hát để hái trầu đêm của người lớn. Câu hát của bà như là chiếc cầu nối quá khứ vào hiện tại, làm rõ thêm mối quan hệ mới hồn nhiên và thật sự bình đẳng, mến thân của Trần Đăng Khoa với bạn Trầu.

1.Đọc đoạn thơ sau rùi trả lời câu hỏi.Đã ngủ rồi hả trầu Mở mắt xanh ra nàoTao đã đi ngủ đâu Lá nào muốn cho taoMà trầu mày đã ngủ Thì mày chìa ra nhéBà tao vừa đến đó Tay tao hái rất nhẹ Muốn có mấy lá trầu ...

CX

Cao Xuân Thành

20 tháng 3 2021

1.Đọc đoạn thơ sau rùi trả lời câu hỏi.

Đã ngủ rồi hả trầu Mở mắt xanh ra nào

Tao đã đi ngủ đâu Lá nào muốn cho tao

Mà trầu mày đã ngủ Thì mày chìa ra nhé

Bà tao vừa đến đó Tay tao hái rất nhẹ

Muốn có mấy lá trầu Không làm mày đau đâu...

Tao không phải ai đâu Đã dậy chưa hả trầu?

Đánh thức mày để hái! Tao hái vài lá nhé

Trầu ơi, hãy tỉnh lại Cho bà và cho mẹ

Đừng lụi đi trầu ơi!

(Đánh thức trầu - Trần Đăng Khoa)

A/ Nêu nội dung của đoạn thơ trên.

B/ Gọi tên và nêu tác dụng của biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn thơ sau

Trầu ơi, hãy tỉnh lại

Mở mắt xanh ra nào

Lá nào muốn cho tao

Thì ra mày chìa ra nhé

Giúp mik vs đc ko mn

Cám ơn mn nhiều nha

#Vật lý lớp 6

3

NT

Nguyễn Thế Đăng Lâm

20 tháng 3 2021

giúp bài thơ hay hơn hiểu rõ nghĩa hơn

CX

Cao Xuân Thành

21 tháng 3 2021

Nhưng đó là câu A còn câu B

6. Hãy chỉ ra biện pháp tu từ trong các dòng thơ dưới đây và cho biết những dấu hiệu nào giúp em nhận ra biện pháp nghệ thuật ấyĐã ngủ rồi hả trầu?Tao đã đi ngủ đâuMà trầu mày đã...

TP

Thảo Phương

CTVVIP

28 tháng 2 2023

1

GN

GV Nguyễn Trần Thành Đạt

Giáo viên

28 tháng 2 2023

Biện pháp tu từ nhân hoá, được gợi qua các từ “đã ngủ rồi hả trầu?”. Tác giả đã xưng hô, trò chuyện thân mật với vật như với con người và từ miêu tả hành động cho vật như với con người (ngủ)

3. Bài 3: : Hãy chỉ ra phép nhân hoá (gạch chân ) và cho biết nó thuộc kiểu nhân hoá nào?a. Những ngôi sao trên trời rỏ nước mắt xung quanh ba mẹ con.b. Cái chàng Dế Choắt, người gầy gò và dài lêu nghêu như một gã nghiện thuốc phiện.c. Mỗi chiếc lá rụng có một tâm hồn riêng, một tâm tình riêng, một cảm giác riêng.d. Mùa xuân , cây gạo gọi đến bao nhiêu là chim ríu rít.e. Lưng trần phơi...

TN

trạng nguyên

22 tháng 4 2020

0

D

datcoder

Giáo viên

28 tháng 12 2023

Hãy chỉ ra biện pháp tu từ trong các dòng thơ dưới đây và cho biết những dấu hiệu nào giúp em nhận ra biện pháp nghệ thuật ấy

Đã ngủ rồi hả trầu?

Tao đã đi ngủ đâu

Mà trầu mày đã ngủ

(Trần Đăng Khoa, Đánh thức trầu)

1

D

datcoder

Giáo viên

28 tháng 12 2023

Biện pháp tu từ nhân hoá, được gợi qua các từ “đã ngủ rồi hả trầu?”. Tác giả đã xưng hô, trò chuyện thân mật với vật như với con người và từ miêu tả hành động cho vật như với con người (ngủ).

BM

Bùi Minh Thư

19 tháng 12 2023

Hãy chỉ ra biện pháp tu từ trong các dòng thơ dưới đây và cho biết những dấu hiệu nào giúp em nhận ra biện pháp nghệ thuật ấy

Đã ngủ rồi hả trầu?

Tao đã đi ngủ đâu

Mà trầu mày đã ngủ