K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

17 tháng 5 2022

20 thanh tre 

tick cho mình nhá

17 tháng 5 2022

5 x 5 = 25

17 tháng 3 2019

1. Sử dụng tính chất kết hợp: (1+9) + (2+8)+( 3+7) + ( 4+6) + 5 + 10 = 10 + 10 + 10 +5 + 10 = 55. 2. Ta thấy tổng của dãy số là 55. Mà muốn thay dấu " + " bằng dấu " - " để được kết quả là 5 thì ta phải chia dãy số ra là 2 phần: 1 phần có tổng là 30, 1 phần có tổng là 25 là được. Ví dụ: ( 1 + 9) + ( 2 + 8) +(3+7) -( 4+ 6) - 5 - 10 hay chính là: 1 + 2 + 3 - 4 - 5 - 6 + 7 + 8 + 9 - 10. Ngoài ra còn rất nhiều cách thay dấu "+" thành " - " khác vào trong dãy số. Ta chỉ việc dựa vào cách chia thành 2 phần như trên và dựa vào cách tính tổng ở trên phần 1 để áp dụng. 3. Vì tổng của dãy số là 55 và là 1 số lẻ. Một số lẻ thì ko thể chia ra là 2 vế bằng nhau được tức là không là cho phép tính của dãy số có kết quả bằng 0 được. Vì vậy, ko thể thay dấu " + " bằng dấu "-" để kết quả bằng ko được.

24 tháng 6 2018

Đề: tìm 1 phân số biết nếu tăng tử số thêm 1 thì được phân số mới bằng 4/5, còn nếu bớt tử số đi 4 thì được phân số mới bằng 3/4

Gọi phân số cần tìm là: a/b

ta có: \(\frac{a+1}{b}=\frac{a}{b}+\frac{1}{b}=\frac{4}{5}\Rightarrow\frac{a}{b}=\frac{4}{5}-\frac{1}{b}\)

\(\frac{a-4}{b}=\frac{a}{b}-\frac{4}{b}=\frac{3}{4}\)

thay số: \(\frac{4}{5}-\frac{1}{b}-\frac{4}{b}=\frac{3}{4}\)

\(\frac{4}{5}-\left(\frac{1}{b}+\frac{4}{b}\right)=\frac{3}{4}\)

\(\frac{4}{5}-\frac{5}{b}=\frac{3}{4}\)

\(\frac{5}{b}=\frac{4}{5}-\frac{3}{4}\)

\(\frac{5}{b}=\frac{1}{20}\Rightarrow b=5:\frac{1}{20}\Rightarrow b=100\)

mà \(\frac{a}{b}=\frac{4}{5}-\frac{1}{b}\)

\(\Rightarrow\frac{a}{100}=\frac{4}{5}-\frac{1}{100}\)

\(\frac{a}{100}=\frac{79}{100}\)

\(\Rightarrow a=79\)

KL: phân số cần tìm là: 79/100

24 tháng 6 2018

mình ko hiểu đề bài bn viết lại đề bài có dấu đi

21 tháng 10 2017

nếu không dựa vào 30 đồng thì sẽ tính ra

25+2+3=30(đồng)

23 tháng 10 2017
30 dong do anhem
22 tháng 2 2016

Chỉ cần bác tài đi bộ qua là được

22 tháng 2 2016

bạn Nguyễn Ngọc Uyên Như giải hay đấy!

15 tháng 3 2016

Gọi tử số là a,mẫu số là b ,ta có:

(a+1)/b=4/5

(a-4)/b=3/4

(a+1)/b -(a-4)/b=4,5-3/4

5/b=1/20.Vậy b=5x20=100

Vậy tử số là:

a=100x4:5-1

a=79

Đáp số :phân số đó là:79/100

15 tháng 3 2016

kích cho bạn trần yến nhi đi 

ai kích cho bạn ấy mik sẽ kích lại

3 tháng 8 2016

Gọi số lớn là a, số bé là b với a, b thuộc R và a>b
hiệu hai số là 30 ta có phương trình a - b = 30 (1)
mỗi số bớt đi 4 thì số bé bằng 2/5 số lớn
ta có phương trình: b-4 = 2/5 (a-4) <=> 2a - 5b = -12 (2)
Từ (1) và (2) ta có hệ phương trình
{a-b=30
{2a-5b=-12
Giải hệ này ta tìm được a=54; b=24 (thỏa mãn điều kiện)
Vậy hai số cần tìm là 54 và 24

Lần sau bạn nên nói rõ yêu cầu giải theo cách của lớp mấy
Mình giải theo cách lớp 9 dấy.

Chúc thành công

3 tháng 8 2016

Khi bớt ở mỗi số 4 đơn vị thì hiệu của chúng không đổi (Vẫn bằng 30).
hiệu số phần bằng nhau giữa chúng là 2/5 tức là bằng 5 phần trừ 2 phần bằng 3 phần.
tức là 3 phần = 30 đơn vị. Vậy giá trị một phần là 30: 3 = 10
Vậy sau khi bớt mỗi số 4 đơn vị thì số thứ nhất là: 10 x 2 = 20
số thứ hai là: 10 x 5 = 50
từ đó cho thấy trước khi bớt thì 2 số đó là: 24 và 54
(Cách giải lớp 4- 5)
 

2 tháng 5 2019

Bạn viết dấu đi, mình không hiểu nên không trả lời được

2 tháng 5 2019

Tại sao khi trồng chuối trồng mía người ta thường phải phạt bớt lá

Câu dễ thi lắm học kì 

22 tháng 4 2017

vì khi nắng hơi nước sẽ không bốc hơi được

22 tháng 4 2017

Khi phạt bớt lá thì diện tích tiếp xúc của cây với không khí ít nên hạn chế sự bay hơi, dẫn đến mất nước của cây chuối hay mía.