Phương thức biểu đạt của đoạn trích trên là gì ? Đoạn trích: "Đi suốt chiều dài hơn ngàn mét của động Phong Nha, du khách đã có cảm giác như lạc vào một thế giới khác lạ-thế giới của tiên cảnh. Nơi đâ...

#Ngữ văn lớp 6

1

VM

Vũ Mai Linh

30 tháng 11 2021

Chọn D

Sai thì cho tui xl:)

CR

Chan Ri

30 tháng 11 2021

Em hãy viết đoạn văn biểu cảm về sự vật (10-12 câu) qua nội dung của ngữ điệu đã cho(Động Phong Nha trích từ Đi suốt chiều dài vài ngàn mét ở phần ngoài Động Phong Nha đến Tiếng chuông nơi cánh chùa đất bụt)

1

NK

Nguyên Khôi

30 tháng 11 2021

Tham khảo:

Đi thuyền thăm động Phong Nha, chúng ta sẽ vô cùng kinh ngạc và thích thú trước vẻ đẹp lộng lẫy, kì ảo của nó. Dưới ánh sáng lung linh của đèn đuốc, các khối thạch nhũ hiện lên đủ hình khối, màu sắc. Có khối hình con gà, con cóc, có khối xếp thành đốt trúc dựng đứng trên mặt nước... Lại có khối mang hình mâm xôi, cái khánh, hoặc hình các tiên ông đang ngồi đánh cờ... Bàn tay tài hoa của Tạo hoá khéo tạo cho các khối thạch nhũ không những chỉ đẹp về đường nét mà còn rất huyền ảo về sắc màu, một sắc màu lóng lánh như kim cương không bút nào lột tả hết. Đây đó, trên vách động còn rủ xuống những nhánh phong lan xanh biếc. Trong hang cũng có một số bãi cát, bãi đá. Để thuyền ghé lại cho khách đi thuyền dừng chân mặc sức leo trèo, luồn lách qua các bậc đá, các ngõ ngách để thăm thú đây đó, chụp ảnh, ghi hình hoặc thắp hương lên các bàn thờ do người Chăm, người Việt dựng nên tự thuở nào.

Đúng(1)

CR

Chan Ri

30 tháng 11 2021

Em hãy viết đoạn văn biểu cảm về sự vật (10-12 câu) sau khi đọc đoạn văn (Động Phong Nha trích từ Đi suốt chiều dài vài ngàn mét ở phần ngoài Động Phong Nha đến Tiếng chuông nơi cánh chùa đất bụt) qua nội dung của ngữ điệu đã cho

0

CR

Chan Ri

30 tháng 11 2021

Đoạn văn trên (Động Phong Nha từ Đi suốt chiều dài hơn ngàn mét ở phần ngoài của động đến Tiếng chuông nơi cánh chùa đất bụt) được giới thiệu ở? A. Ngoài động B. Trong động C. Trong và ngoài động D. Toàn cảnh của động

Bài 1: Đọc đoạn văn sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới. “Đêm nay mẹ không ngủ được. Ngày mai là ngày khai trường lớp Một của con. Mẹ sẽ đưa con đến trường, cầm tay con dắt qua cánh cổng, rồi buông tay mà nói: “Đi đi con, hãy can đảm lên, thế giới này là của con, bước qua cánh cổng trường là một thế giới kì diệu sẽ mở ra”. (Trích Ngữ văn7, tập một) Câu 1. Đoạn văn...

2

NH

Nguyễn Hà Giang

30 tháng 11 2021

D

Đúng(2)

NK

Nguyên Khôi

30 tháng 11 2021

D

Đúng(2)

ND

Nguyễn Diệu Linh

28 tháng 10 2021

9

NT

Ngô Thị Khánh Phương

28 tháng 10 2021

ship 1 thùng kẹo oshi vị me tới nhà thì chỉ =))))

PD

Phùng Đức Chính

28 tháng 10 2021

Câu 1 : Tác giả : Lý Lan - Văn bản nhật dụng

Câu 2 : " Đêm nay mẹ không ngủ được"

Câu 3 : Tham khảo:

- Người mẹ suy nghĩ và lo lắng cho ngày khai trường đầu tiên của con, đó là ngày rất đặc biệt và thật sự quan trọng đối với một đứa trẻ. (cổng trường rộng lớn đang đợi con, những điều mới lạ đang chờ đón con và ngày mai, ngày khai trường đầu tiên chính là lúc đặt một nền móng, một chân trời mới cho kho tàng tri thức của con)

- Sự chuẩn bị và nghĩ đến ngày khai trường đầu tiên của đứa con làm người mẹ hồi tưởng về kỉ niệm ngày khai trường đầu tiên của mình. Những cảm xúc bồi hồi, háo hức mẹ cũng từng có như chính đứa con bây giờ trước ngày khai trường.

- Người mẹ suy nghĩ về những điều sẽ trực tiếp ảnh hưởng đến con mình, đó là môi trường nhà trường, về một nền giáo dục bởi “nếu sai một li sẽ chệch đi hàng dặm”

*Chi tiết thể hiện ngày khai trường đã để lại dấu ấn sâu đậm trong tâm hồn người mẹ:

“Cứ nhắm mắt lại là dường như vang bên tai tiếng đọc bài trầm bổng…… cái thế giới mà mẹ bước vào”. Có thể nói, những cảm xúc đầu tiên về ngày khai trường, đã xếp gọn vào trong miền kí ức của người mẹ trong truyện nói riêng, và cả thực tại mỗi chúng ta.

(từ những chi tiết này bn triển khai thành đoạn văn nha)

mẹ sẽ đưa con đến trường, cầm tay con dắt qua cánh cổng, rồi buông tay mà nói:"Đi đi con, hãy can đảm lên, thế giới này là của con, bước qua cánh cổng trường, là một thế giới kì diệu sẽ mởi ra"A/đoạn văn trên trích trong đoạn văn nào? nêu tên tác giả?B/nêu phương thức biểu đạt chính của đoạn trích trên?C/vì sao người mẹ không cầm tay dắt con đi tiếp mà buông tay để con tự...

TN

truyết nguyễn

16 tháng 11 2019

2

TN

truyết nguyễn

16 tháng 11 2019

giúp mình nha ! mình cần gấp

NS

Nguyễn Sỹ Dũng

16 tháng 11 2019

A, Trích trong đoạn văn Cổng trường mở ra. Tác giả Lý Lan

B,Phương thức biểu đạt biểu cảm(ngoài ra còn tự sự)

C,Thế giới ngày càng rộng mở và con người cũng cần tự lập, chủ động hơn để hòa mình với sự chuyển biến của cuộc sống. Và trong tâm sự của người mẹ nhân ngày khai trường của con, Lý Lan đã viết trong “Cổng trường mở ra”: “Mẹ sẽ đưa con đến trường, cầm tay con dắt qua cánh cổng, rồi buông tay mà nói: đi đi con, hãy can đảm lên, thế giới này là của con.”. Đó không chỉ là những lời yêu thương từ tấm lòng người mẹ mà còn là lời nhắn gửi rất ý nghĩa: sự dìu dắt, chỉ bảo, nâng đỡ của cha mẹ là rất cần thiết nhưng sự tự lập, chủ động của mỗi chúng ta là yếu tố quyết định sự trưởng thành , năng lực và sự thành công của mỗi người. “Cầm tay con mà dắt” chính là sự dẫn dắt, chăm sóc của cha mẹ trên những bước đường đời đầu tiên của con nhưng rồi đến ngưỡng cửa nào đó, sự dìu dắt đó sẽ thay thế bằng những bước chân con tự đi là sự “buông tay” để con được tự do, tự chủ. Lúc ấy sẽ là lúc con cần đến sự can đảm, bản lĩnh, khả năng để biến vạn vật xung quanh thành “thế giới của con” – con tự mình khám phá và hòa nhập. Hay nói cách khác, đó chính là khả năng tự lập và chủ động của mỗi chúng ta. Tự lập là khả năng tự làm việc, học tập, giải quyết những vấn đề cá nhân của mình mà không ỷ lại, nhờ vả, dựa vào sự giúp đỡ của người khác. Và khi bản thân mình tích cực thực hiện, không chờ đợi, không phụ thuộc hoàn cảnh thì đó chính là chủ động, mức độ cao hơn của tự lập. Không phủ nhận rằng, sự chăm sóc, yêu thương, đùm bọc của cha mẹ, người thân đối với chúng ta là những điều quý giá, đáng trân trọng, là nền tảng vững chắc cho sự thành công. Tuy nhiên, yếu tố đóng vai trò là sức bật chính là sự tự lập. Nó giúp chúng ta có ý thức rèn luyện để hoàn thiện bản thân. Sự chủ động giúp chúng ta vươn lên, thích nghi với hoàn cảnh, vượt qua mọi thử thách, không gục ngã lùi bước trước thử thách. Trong bối cảnh cuộc sống hiện đại, tự lập và chủ động là chìa khóa giúp mỗi cá nhân phát triển, không lệ thuộc, phát huy tính sáng tạo. Có như vậy mới đến được ánh sáng của thành công.

k cho mình đi mỏi tay quá bạn ơi.

Đọc - hiểu:Cho đoạn văn sau: Đêm nay mẹ không ngủ được. Ngày mai là ngày khai trương lớp 1 của con. Mẹ sẽ đưa con đến trường, cầm tay con dắt qua cánh cổng, rồi buông tay mà nói: '' Đi đi con, hãy can đảm lên, thế giới này là của con, bước qua cánh cổng trường là một thế giới kì diệusẽ mở ra''.Câu 1: Tìm cặp từ trái nghĩa trong đoạn văn trên?Câu 2: Trong đoạn trích trên tác...

A

•↭长ɦáทɦ•☪ôทջՇúa

10 tháng 10 2019

1

CN

Cô Nguyễn Vân

VIP

12 tháng 10 2019

Cặp từ trái nghĩa: cầm tay >< buông tay

Phương thức biểu đạt: biểu cảm

Câu 3: Trong đoạn trích có câu: "Là người cá đầu tiên trên Trái Đất và là người đầu tiên sống trong thế giới của cá, Ích-chi-an không thể không cảm thấy cô đơn."- Hãy viết lại câu văn trên theo một cấu trúc khác, không làm thay đổi nội dung thông báo chính trong câu.- Chỉ ra điểm khác biệt về nghĩa giữa câu em vừa viết với câu văn...

TP

Thảo Phương

CTVVIP

30 tháng 4 2023

1

TA

Thanh An

10 tháng 9 2023

Tham khảo!

- Có thể thay đổi theo các trường hợp sau:

+ “Ích-chi-an - người cá đầu tiên trên Trái Đất và là người đầu tiên sống trong thế giới của cá - không thể không cảm thấy cô đơn”

+ “Ích-chi-an là người cá đầu tiên trên Trái Đất và là người đầu tiên sống trong thế giới của cá nên cậu ta không thể không cảm thấy cô đơn”

=> Điểm khác biệt: Câu thứ nhất chú ý nêu hiện trạng cô đơn của Ích-chi-an, còn câu sau nghiêng về xác định lí do đã khiến nhân vật người cá cô đơn như vậy.

Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi:" Chúng ta đang ở đâu hôm nay ngày 8 tháng 8 năm 1886...đối vs vận mệnh thế giới " Sách giáo khoa Ngữ văn lớp 9 tập 1 trang 17A, Phương thức biểu đạt trong đoạn trích trên là gìB cho biết cho biết ý nghĩa của những con số được sử dụng trong đoạn tríchC, Chia sẻ suy nghĩ của em về vấn đề nguy cơ chiến tranh hạt nhân bảo vệ hòa bình thế giớiD em...

PT

Phạm Thu Hương

18 tháng 10 2018