K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions from 31 to 38. What does it take to graduate from university with a First?Mark McArdle, first–class degree holder from the University of Lancaster, tells how he did it.Don’t spend too much time at the student lounge, do turn up for most lectures and tutorials and do submit all coursework – eventually. That, I was told by a PhD student during...
Đọc tiếp

Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions from 31 to 38. 

What does it take to graduate from university with a First?

Mark McArdle, first–class degree holder from the University of Lancaster, tells how he did it.

Don’t spend too much time at the student lounge, do turn up for most lectures and tutorials and do submit all coursework – eventually. That, I was told by a PhD student during fresher’s week, was all I needed to do to get a 2:2. For a 2:1, I’d require a better attendance record and have to work harder, but not at the expense of being cut off from civilization. And for a First I would have to become some sort of social outcast, go to even lecture and tutorial (scribbling notes madly), spend every waking moment immersed in academic books, and be among the last to be thrown out of the university library at 10 pm closing time. 

Well, I did not give up my life for study. I didn't attend every lecture and tutorial. I didn’t write down every word spoken in lectures. I didn’t get 80% or more in every essay, project, test or exam. I was usually behind with my reading and occasionally mystified by the syllabus. Sometimes I couldn't be bothered to go to university and stayed at home instead. But I always knew where I was what I had to do and what not to bother with. And I always worked hard on the things that counted: assignments and exams. 

Getting a degree is about learning, but it isn’t just about learning biology, history, English or whatever. It’s about understanding what you need to succeed − what, in fact, the university wants from you and what you will get in return. You have to have a feel for the education market and really sell your inspirations. What does the lecturer want? What is the essay marker searching for? Some students try to offer something not wanted. Others want to give very little − they steal the thoughts of others and submit them as their own. But they all want to be rewarded. Exchange, but don’t steal, and you’ll get a degree. 

I could guarantee every book on my reading list was out on long loan from the university library within five seconds of the list being issued. This was worrying at first, but I quickly learned that it was impossible to read all of the books on an average reading list anyway. I sought shortcuts. Collections of selected readings or journal articles were excellent sources that often saved me the bother of reading the original texts. References in books dragged me all over the place but with all the courses I had to do, there wasn't enough time to be dragged too far. I would flick through the book, read the introduction, note any summaries, look at diagrams, skim the index, and read any conclusions. I plucked out what was needed and made my escape. 

I revised by discarding subject areas I could not face revising, reading, compiling notes, and then condensing them onto one or two sheets of A4 for each subject area. Leading up to the exam, I would concentrate on just the condensed notes and rely on my memory to drag out the detail behind them when the time came. I didn’t practice writing exam questions, although it was recommended. I prefer to be spontaneous and open–minded. I don't want pre–formed conclusions filling my mind.

And nor should you; there is no secret to getting a First – this is just an account of how I got my First. Be a happy student by striking the right balance between working and enjoying yourself. Take what you do seriously and do your best. And, no matter what you do don’t forget to appreciate every day of your university studies: it is one of the greatest periods of your life. 

Glossary: 

University degree classifications in the UK: 

– First class 

– Upper second (2:1) 

– Lower second (2:2) 

– Third class (3) 

All of the following are mentioned about factors that help the writer to succeed at university EXCEPT _______.

A. an understanding of what was required 

B. regular attendance at lectures

C. selective reading

D. well–organizing revision

1
11 tháng 8 2017

Kiến thức: Đọc hiểu 

Giải thích: 

Tất cả những điều sau đây được đề cập về các yếu tố giúp người viết thành công tại trường đại học NGOẠI TRỪ _______. 

A. hiểu về những gì được yêu cầu B. tham dự thường xuyên tại các bài giảng 

C. đọc có chọn lọc D. tổ chức ôn tập tốt 

Thông tin: I didn't attend every lecture and tutorial. 

Tạm dịch: Tôi đã không tham dự tất cả các buổi giảng và hướng dẫn. 

Chọn B

Dịch bài đọc: 

Làm gì để được tốt nghiệp đại học với tấm bằng hạng Nhất?

Mark McArdle, người giữ bằng cấp hạng nhất của Đại học Lancaster, cho biết ông đã làm như thế nào.

Đừng dành quá nhiều thời gian tại phòng chờ sinh viên, phải tham dự hết các bài giảng và các buổi hướng dẫn và cuối là nộp hết các loại bài tập. Một nghiên cứu sinh nói với tôi điều này, và nó chỉ là tất cả những gì tôi cần làm để có được bàng hạng 2:2. Đối với bằng hạng 2:1, tôi yêu cầu thành tích tham dự tốt hơn và phải làm việc chăm chỉ hơn, nhưng không phải trả giá bằng việc bị loại khỏi nền văn minh. Và để dành được tấm bằng hạng Nhất, tôi sẽ phải trở thành một kẻ bị xã hội ruồng bỏ, tham gia mọi buổi giảng bài và hướng dẫn (viết nguệch ngoạc một cách điên cuồng), dành mọi khoảnh khắc thức giấc đắm chìm trong sách học thuật, và là một trong những người cuối cùng bị tống ra khỏi thư viện trường đại học vào lúc 10 giờ tối – giờ đóng cửa. 

Chà, tôi đã không từ bỏ cuộc sống của mình để học. Tôi đã không tham dự tất cả các buổi giảng và hướng dẫn. Tôi không viết ra từng chữ trong các bài giảng. Tôi cũng không đạt từ 80% trở lên số điểm của các bài luận, dự án, bài thi hay bài kiểm tra. Tôi thường không hoàn thành việc đọc của mình và đôi khi bị nhầm lẫn bởi giáo trình. Đôi khi tôi còn không bận tâm đến việc đến trường và ở nhà. Nhưng tôi luôn biết mình đang ở đâu, mình phải làm gì và không nên bận tâm điều gì. Và tôi luôn làm việc chăm chỉ với những điều quan trọng: các bài tập và các bài kiểm tra. 

Lấy được một tấm bằng là về việc học, nhưng không chỉ là học về sinh học, lịch sử, tiếng Anh hay bất cứ thứ gì. Nó là về việc hiểu những gì bạn cần để thành công – trên thực tế, trường đại học muốn gì ở bạn và bạn sẽ nhận lại được gì. Bạn phải có cảm nhận về thị trường giáo dục và thực sự bán cảm hứng của bạn. Giảng viên muốn gì? Người chấm bài tiểu luận tìm kiếm điều gì? Một số sinh viên cố gắng đưa ra những điều không cần thiết. Những người khác muốn cho rất ít – họ đánh cắp suy nghĩ của người khác và gửi chúng như của chính họ. Nhưng tất cả họ đều muốn được khen thưởng. Trao đổi, nhưng không ăn cắp, và bạn sẽ có được một tấm bằng. 

Tôi có thể đảm bảo mọi cuốn sách trong danh sách đọc của mình đều được cho mượn từ thư viện đại học trong vòng năm giây sau khi danh sách được đưa ra. Điều này ban đầu rất đáng lo ngại, nhưng tôi nhanh chóng nhận ra rằng không thể đọc tất cả các cuốn sách trong danh sách đọc trung bình. Tôi đã tìm kiếm các bản tóm tắt. Bộ sưu tập các bài đọc hoặc bài báo được tuyển chọn là những nguồn tuyệt vời thường giúp tôi không phải đọc các văn bản gốc. Tài liệu tham khảo trong sách kéo tôi đi khắp nơi nhưng với tất cả các khóa học tôi phải làm, không có đủ thời gian để bị kéo đi quá xa. Tôi sẽ lướt qua cuốn sách, đọc phần giới thiệu, ghi chú mọi tóm tắt, xem sơ đồ, đọc lướt qua mục lục và đọc bất kỳ kết luận nào. Tôi rút ra những gì cần thiết và thế là xong. 

Tôi đã ôn tập bằng loại bỏ các lĩnh vực chủ đề mà tôi không thể đối mặt với việc ôn tập: đọc: ghi chú: và sau đó cô đọng chúng vào một hoặc hai tờ A4 cho mỗi khu vực chủ đề. Đến kỳ thi, tôi sẽ chỉ tập trung vào các ghi chú cô đọng và dựa vào trí nhớ của mình để nhớ ra chi tiết đằng sau chúng khi thời gian đến. Tôi đã không luyện tập các bài thi viết, mặc dù nó được khuyến khích. Tôi thích không gò bó và cởi mở. Tôi không muốn kết luận được hình thành trước đó lấp đầy tâm trí của tôi. 

Và bạn cũng không nên làm thế; không có bí quyết nào để đạt được bằng hạng Nhất– đây chỉ là một quá trình tôi lấy được bằng hạng Nhất. Hãy là một sinh viên hạnh phúc bằng cách tạo ra sự cân bằng phù hợp giữa làm việc và tận hưởng chính mình. Hãy làm những gì bạn làm nghiêm túc và làm tốt nhất. Và, dù bạn có làm gì đi nữa, đừng quên biết ơn mỗi ngày bạn học ở đại học: đó là một trong những giai đoạn tuyệt vời nhất trong cuộc đời bạn. 

Chú thích:: 

Phân loại bằng đại học ở Anh: 

– First class: Bằng hạng Nhất 

– Upper second (2:1): Bằng hạng 2:1 

– Lower second (2:2): Bằng hạng 2:2 

– Third class (3): Bằng hạng 3 

22 tháng 8 2019

Đáp án: D

25 tháng 8 2018

Đáp án: C

7 tháng 10 2019

Đáp án: B

17 tháng 8 2018

Đáp án B

Kiến thức: Đọc hiểu

Giải thích:

Ý chính của đoạn cuối cùng là gì?

  A. Các nhà khoa học nghiên cứu về lão hóa đã kiểm soát quá trình lão hóa.

  B. Các nhà khoa học nghiên cứu về lão hóa đang làm việc chăm chỉ để giúp mọi người sống lâu hơn và khỏe mạnh hơn.

  C. Các nhà khoa học nghiên cứu về lão hóa đang cố gắng mang lại cho con người một cuộc sống vĩnh cửu.

  D. Các nhà khoa học nghiên cứu về lão hóa hiện có thể làm chậm quá trình lão hóa.

Thông tin: They are trying to discover how this clock works so that they can slow down the process. This could give man a longer life and a great number of productive years.

Tạm dịch: Họ đang nỗ lực tìm ra cách mà chiếc đồng hồ này hoạt động để có thể làm chậm đi quá trình này. Điều này có thể giúp cho con người sống lâu hơn và có được những năm tháng đóng góp nhiều hơn. 

26 tháng 9 2019

Đáp án: D

Giải thích: Mấu chốt của câu này là các em phải đọc hết đoạn cuối để suy ra cái mà tác giả muốn hướng tới: Con người phải đối mặt với sự lựa chọn khó khăn: sự sống của mình hay cứu lấy động vật.

Read  the  following  passage  and  mark  the  letter A, B, C, or D on  your  answer  sheet  to  indicate  the correct   answer  to  each  of  the  questions   from   22  to  26A.   Read the passage carefully, then choose the correct answer.The ruined temples of Angkor are perhaps one of the mast impressive Seven Wonders of the World. Located in modern day Cambodia near Lake TonIe Sap, the largest freshwater lake in Asia, Angkor was the seat of power for the Khmer Empire from the ninth to the...
Đọc tiếp

Read  the  following  passage  and  mark  the  letter A, B, C, or D on  your  answer  sheet  to  indicate  the correct   answer  to  each  of  the  questions   from   22  to  26

A.   Read the passage carefully, then choose the correct answer.

The ruined temples of Angkor are perhaps one of the mast impressive Seven Wonders of the World. Located in modern day Cambodia near Lake TonIe Sap, the largest freshwater lake in Asia, Angkor was the seat of power for the Khmer Empire from the ninth to the fifteenth century. The ruins of Angkor are documented as same .of the mast impressive ones in the world, rivaling the pyramids of Giza in Egypt. Why this mighty civilization died out is a question that archeologists are now only beginning to ponder. The answer, it turns out, may be linked with the availability of fresh water.

One possible explanation far the downfall of the Khmer Empire has to do with the inhabitants' irrigation system. The temple and palaces of Angkor were constructed around a series of artificial reservoirs and canals which were annually flooded to capacity by the Mekong River. Once filled, they were used to irrigate the surrounding rice patties and farmland during the course of the year. Farmers were completely dependent upon the water for their crucial rice crop. Without consistent irrigation, the farmers would have been unable to maintain functional crop production.

Scientists speculate that toward the end of the Khmer Empire the hydraulic systems of the reservoirs and canals broke down. The construction of hundreds of sandstone temples and palaces required an enormous amount of physical labor. In addition, as the capital of the Khmer Empire, Angkor contained upwards of one hundred thousand people who resided in and around Angkor. In order to feed so many people, the local farmers were driven to grow food quicker and more efficiently. After centuries of continual use, the irrigation system was pushed beyond its capacity. Soil erosion, nutrient depletion, and the loss of water led to decrease in the food supply. With less food available, the people of Angkor slowly began to migrate to other parts of Cambodia thus leaving the marvelous city of Angkor to be swallowed by the jungle. Therefore, it is speculated that the Khmer Empire may have fallen victim to its own decrepit infrastructure.

22. What is the passage mainly about?

A. Modern day agricultural procedures in Cambodia.

B. A possible explanation for the, decline of a civilization.

C. The essential role water plays in farming.

D. Religious temples of the ancient Khmer Empire.

23. The passage preceding the passage most likely discusses ______.

A. architecture of ancient Asian civilization

B. religious practices of the people of Angkor

C. the form of government practiced by the Khmer Empire

D. the other six wonders of the world

24. According to the passage, Lake Tonle Sap in Cambodia ______.

A. is an enormous fresh body of water in Asia

B. was unable to supply enough fish for the people of Angkor

C. became polluted due to a population explosion

D. is one of the Seven Wonders of the World

25. Why does the author mention the hydraulic systems of the reservoirs?

A. They supplied irrigation from the Indian Ocean.

B. They became non-functional due to overuse.

C. They were destroyed by nearby warrior tribes.

D. They helped transport the sandstones for constructing temples.

26. It can be inferred from the passage that the inhabitants of the Khmer Empire ______.

A. were intentionally starved by the farmers

B. lost their food source due to excess rainfall

C. supplemented their diets with 'meat hunted in the nearby jungles

D. depended upon rice as their main source of food

27. All the following are mentioned as events that can affect food supply EXCEPT.

A. erosion of soil                                       B. contamination of soil

C. reduction of nutrients                            D. loss of water supply

 

2
16 tháng 4 2022

Read  the  following  passage  and  mark  the  letter A, B, C, or D on  your  answer  sheet  to  indicate  the correct   answer  to  each  of  the  questions   from   22  to  26

A.   Read the passage carefully, then choose the correct answer.

The ruined temples of Angkor are perhaps one of the mast impressive Seven Wonders of the World. Located in modern day Cambodia near Lake TonIe Sap, the largest freshwater lake in Asia, Angkor was the seat of power for the Khmer Empire from the ninth to the fifteenth century. The ruins of Angkor are documented as same .of the mast impressive ones in the world, rivaling the pyramids of Giza in Egypt. Why this mighty civilization died out is a question that archeologists are now only beginning to ponder. The answer, it turns out, may be linked with the availability of fresh water.

One possible explanation far the downfall of the Khmer Empire has to do with the inhabitants' irrigation system. The temple and palaces of Angkor were constructed around a series of artificial reservoirs and canals which were annually flooded to capacity by the Mekong River. Once filled, they were used to irrigate the surrounding rice patties and farmland during the course of the year. Farmers were completely dependent upon the water for their crucial rice crop. Without consistent irrigation, the farmers would have been unable to maintain functional crop production.

Scientists speculate that toward the end of the Khmer Empire the hydraulic systems of the reservoirs and canals broke down. The construction of hundreds of sandstone temples and palaces required an enormous amount of physical labor. In addition, as the capital of the Khmer Empire, Angkor contained upwards of one hundred thousand people who resided in and around Angkor. In order to feed so many people, the local farmers were driven to grow food quicker and more efficiently. After centuries of continual use, the irrigation system was pushed beyond its capacity. Soil erosion, nutrient depletion, and the loss of water led to decrease in the food supply. With less food available, the people of Angkor slowly began to migrate to other parts of Cambodia thus leaving the marvelous city of Angkor to be swallowed by the jungle. Therefore, it is speculated that the Khmer Empire may have fallen victim to its own decrepit infrastructure.

22. What is the passage mainly about?

A. Modern day agricultural procedures in Cambodia.

B. A possible explanation for the, decline of a civilization.

C. The essential role water plays in farming.

D. Religious temples of the ancient Khmer Empire.

23. The passage preceding the passage most likely discusses ______.

A. architecture of ancient Asian civilization

B. religious practices of the people of Angkor

C. the form of government practiced by the Khmer Empire

D. the other six wonders of the world

24. According to the passage, Lake Tonle Sap in Cambodia ______.

A. is an enormous fresh body of water in Asia

B. was unable to supply enough fish for the people of Angkor

C. became polluted due to a population explosion

D. is one of the Seven Wonders of the World

25. Why does the author mention the hydraulic systems of the reservoirs?

A. They supplied irrigation from the Indian Ocean.

B. They became non-functional due to overuse.

C. They were destroyed by nearby warrior tribes.

D. They helped transport the sandstones for constructing temples.

26. It can be inferred from the passage that the inhabitants of the Khmer Empire ______.

A. were intentionally starved by the farmers

B. lost their food source due to excess rainfall

C. supplemented their diets with 'meat hunted in the nearby jungles

D. depended upon rice as their main source of food

27. All the following are mentioned as events that can affect food supply EXCEPT.

A. erosion of soil                                       B. contamination of soil

C. reduction of nutrients                            D. loss of water supply

16 tháng 4 2022

22-b 23-d 24-a 25-b 26-d 27-b

Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions. Television is one of man’s most important means of communication. It brings events and sounds from around the world into millions of homes. A person with a television set can sit in his house and watch the President making a speech or visit a foreign country. He can see a war being fought and watch statesmen try to bring about peace. Through...
Đọc tiếp

Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions.
Television is one of man’s most important means of communication. It brings events and sounds from around the world into millions of homes. A person with a television set can sit in his house and watch the President making a speech or visit a foreign country. He can see a war being fought and watch statesmen try to bring about peace. Through television, home viewers can see and learn about people, places, and things in faraway lands. Television even takes its viewers out of this world. It brings them coverage of America’s astronauts as the astronauts explore outer space. In addition to all these things, television brings its viewers a steady stream of programs that are designed to entertain. In fact, TV provides much more entertainment programs than any other kinds. The programs include action-packed dramas, light comedies, sporting events and motion pictures.
1. According to the passage, what does television bring us?

A. noise from around the world​

B. man’s most important means of talking

C. events and sounds from around the world​

D. president making a speech

2. According to the passage, what don’t entertainment programs include?

A. dramas​

B. news​

C. motion pictures​

D. comedies

3. According to the passage, which of the following is NOT true?

A. Television can bring us entertainment.​

B. Television can take us out of this world.

C. Television can help us widen our knowledge.

D. Television can help us make money.
4. The word “provides” in the second paragraph is best replaced by ________.

A. supplies​

B. divides​

C. admires​

D. separates

0
Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions.  Television is one of man’s most important means of communication. It brings events and sounds from around the world into millions of homes. A person with a television set can sit in his house and watch the President making a speech or visit a foreign country. He can see a war being fought and watch statesmen try to bring about peace. Through...
Đọc tiếp

Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions.
 Television is one of man’s most important means of communication. It brings events and sounds from around the world into millions of homes. A person with a television set can sit in his house and watch the President making a speech or visit a foreign country. He can see a war being fought and watch statesmen try to bring about peace. Through television, home viewers can see and learn about people, places, and things in faraway lands. Television even takes its viewers out of this world. It brings them coverage of America’s astronauts as the astronauts explore outer space. In addition to all these things, television brings its viewers a steady stream of programs that are designed to entertain. In fact, TV provides much more entertainment programs than any other kinds. The programs include action-packed dramas, light comedies, sporting events and motion pictures.

1. According to the passage, what does television bring us?

A. noise from around the world​

B. man’s most important means of talking

C. events and sounds from around the world​

D. president making a speech

2. According to the passage, what don’t entertainment programs include?

A. dramas​

B. news​

C. motion pictures​

D. comedies

3. According to the passage, which of the following is NOT true?

A. Television can bring us entertainment.​

B. Television can take us out of this world.

C. Television can help us widen our knowledge.

D. Television can help us make money.

4. The word “provides” in the second paragraph is best replaced by ________.

A. supplies​

B. divides​

C. admires​

D. separates

1
1 tháng 3 2022

29. According to the passage, what does television bring us? A. noise from around the world​B. man’s most important means of talking C. events and sounds from around the world​D. president making a speech

30. According to the passage, what don’t entertainment programs include? A. dramas​B. news​C. motion pictures​D. comedies

31. According to the passage, which of the following is NOT true? A. Television can bring us entertainment.​B. Television can take us out of this world. C. Television can help us widen our knowledge. D. Television can help us make money.

32. The word “provides” in the second paragraph is best replaced by ________. A. supplies​B. divides​C. admires​D. separates

5 tháng 10 2017

Đáp án: C

Giải thích: Dẫn chứng nằm ở 2 dòng cuối của đoạn 1.

30 tháng 12 2018

Đáp án: A