K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

27 tháng 10 2021

Những câu bạn khoanh là đằng sau would đã có động từ stop chia dạng V nguyên rồi

Còn động từ Ving đằng sau là do đứng sau stop

27 tháng 10 2021

Bạn ơi 

28 tháng 4 2021

Em để ý trên phương trình nhé. 

Tổng số mol Ca(OH)2 bằng số mol CaO + số mol Ca 

28 tháng 4 2021

\(Ca + 2H_2O \to Ca(OH)_2 + H_2(1)\\ CaO + H_2O \to Ca(OH)_2(2)\)

Theo PTHH (1) : 1 mol Ca tạo thành được 1 mol Ca(OH)2

Chứng tỏ \(n_{Ca(OH)_2(1)} = n_{Ca}\)

Theo PTHH (2) : 1 mol CaO tạo thành được 1 mol Ca(OH)2

Chứng tỏ \(n_{Ca(OH)_2(2)} = n_{CaO}\)

Do đó :

\(n_{Ca(OH)_2\ thu\ được} = n_{Ca(OH)_2(1)} + n_{Ca(OH)_2(2)} = n_{Ca} + n_{CaO}\)

AH
Akai Haruma
Giáo viên
15 tháng 5 2021

Lời giải:

$n$ giác có nghĩa là n cạnh. Hình lăng trụ có đáy là đa giác n cạnh. Ở đây, n có hàm ý đại diện cho 1 số như 3 (tam giác), 4 (tứ giác),.....

Bạn vẽ thử 1 hình lăng trụ đứng có n cạnh ra (cho n=3) chả hạn. Khi đó, tương ứng với n cạnh của đáy ta sẽ có n mặt bên. Thêm vào đó có 2 mặt đáy, nên tổng cộng có n+2 mặt.

Công thức ở chỗ khoanh màu cam chỉ là công thức người ta xây dựng nên để áp dụng cho nhanh. Như kiểu công thức diện tích, công thức chu vi thôi.

Trong TH làm bài, bạn chỉ cần vẽ thử 1 lăng trụ đứng (có đáy là tam giác chả hạn) rồi đếm. Đếm TH riêng thì cũng sẽ suy ra TH chung thôi. 

 

15 tháng 5 2021

Em cảm ơn chị ạ ! 

19 tháng 6 2021

Nôm na như thế này : 

Giả sử CT : \(A_xB_y\)

Có khối lượng mol là : M 

\(\%A=\dfrac{x\cdot A}{M}\cdot100\%=a\%\)

\(\Rightarrow M=\dfrac{x\cdot A\cdot100\%}{a\%}\left(1\right)\)

\(\%B=\dfrac{B\cdot y}{M}\cdot100\%=b\%\)

\(\Leftrightarrow M=\dfrac{B\cdot y\cdot100\%}{b}\left(2\right)\)

\(\left(1\right),\left(2\right):\)

\(\dfrac{x\cdot A\cdot100\%}{a\%}=\dfrac{y\cdot B\cdot100\%}{b\%}\)

\(\Leftrightarrow\dfrac{x\cdot A}{a}=\dfrac{y\cdot B}{b}\)

\(\Leftrightarrow x\cdot A\cdot b=y\cdot B\cdot a\)

\(\Leftrightarrow\dfrac{x}{y}=\dfrac{B\cdot a}{A\cdot b}=\dfrac{a}{A}:\dfrac{b}{B}\)

Tới đây là hiểu rồi chứ nhỉ !

 

 

19 tháng 6 2021

Thanh Lam  Là sao bạn chả hiểu gì cả mình đang nói cái CT trên mà bạn đang làm cái gì vậy 

28 tháng 6 2021

Bởi vì ta có tính chất:

`a>=b>0=>1/a<=1/b`

GTLN bởi vì có dấu `<=`

28 tháng 6 2021

ví dụ: \(3>2=>\dfrac{2}{3}< \dfrac{2}{2}\)

19 tháng 6 2021

Ta thấy : 

$2n_{H_2} = 0,04< n_{HCl} = 0,6$ nên HCl dư.

 

29 tháng 3 2021

Hình đâu

Đề bài đâu

How to giải

 

a) Xét ΔABC vuông tại A và ΔHAC vuông tại H có 

\(\widehat{ACH}\) chung

Do đó: ΔABC\(\sim\)ΔHAC(g-g)

13 tháng 5 2021

Vì chu vi bằng nửa chu vi đáy nhân 2.

13 tháng 5 2021

vì 2.(pi.r).l thì giống như là (2.pi.r).l mà (2.pi.r) là chu vi đáy rồi đó