Viết một đoạn văn từ 3 đến 5 câu nêu cảm nghĩ của em về hình ảnh người mẹ được gợi lên qua đoạn thơ sau: Mọi hôm mẹ thích vui chơi Hôm nay mẹ chẳng nói cười được đâu Lá...

Xác định biện pháp tu từ và nêu tác dụng trong bài thơ sau Mọi hôm mẹ thích vui chơi Hôm nay mẹ chẳng nói cười đc đâu Lá trầu khô giữa cơi trầu Truyện Kiều gấp lại trên đầu bấy nay... Cánh màn khép lỏng cả ngày Ruộng vườn vắng mẹ cuốc cày sớm trưa Nắng mưa từ những ngày xưa Lặn trong đời mẹ đến giờ chưa tan

#Ngữ văn lớp 6

1

A

︵✰Ah

1 tháng 12 2021

Mọi hôm mẹ thích vui chơi
Hôm nay mẹ chẳng nói cười đc đâu
Lá trầu khô giữa cơi trầu
Truyện Kiều gấp lại trên đầu bấy nay...
Cánh màn khép lỏng cả ngày
Ruộng vườn vắng mẹ cuốc cày sớm trưa
Nắng mưa từ những ngày xưa
Lặn trong đời mẹ đến giờ chưa tan

BPTT :Ẩn dụ
Tác dụng :Biện pháp tu từ ẩn dụ giúp câu văn tăng sức gợi hình, gợi cảm trong diễn đạt tạo nên một ấn tượng tốt trong lòng người đọc.

Đúng(2)

VH

Vũ Huyền Phương

17 tháng 8 2018

em hãy nêu nhưng từ nào là từ đơn từ nào là từ nào là từ phức

Mọi hôm mẹ thích vui chơi

Hôm nay mẹ chẳng nói cười đươc đâu

Lá trầu khô giữa cơi trầu

Truyện Kiều gấp lại trên đầu bấy nay

#Ngữ văn lớp 4

5

VH

Vũ Huyền Phương

17 tháng 8 2018

các bạn giúp mình nha

mình cần gấp trước 11 giờ sáng nay

Đúng(0)

SM

Sontung mtp

17 tháng 8 2018

Tu phuc la : moi hom ,vui choi,hom nay,chang noi cuoi ,duoc dau,la trau ,khoi trau,Truyen Kieu ,gap lai,tren dau,bay nay

tu don la me kho ,giua .

Đúng(0)

MK

my kieu

12 tháng 7 2021

Trong câu : Mọi hôm mẹ thích vui chơi Hôm nay mẹ chẳng nói cười được đâu Lá trầu khô giữa cơi trầu Truyện Kiều gấp lại trên đầu bấy nay Trong 4 thơ tìm từ đơn từ phước giải hộ mk vs ak

#Ngữ văn lớp 4

1

MK

my kieu

12 tháng 7 2021

có ai biết trả lời bài này ko

Đúng(0)

TT

Thu Thủy Nguyễn

8 tháng 7 2023

Viết 1 đoạn văn khoảng 6 đến 8 câu phát biểu cảm nghĩ của con về bài thơ sau: Đi học Hôm qua em tới trường, Mẹ dắt tay từng bước. Hôm nay mẹ lên nương, Một mình em tới lớp. Trường của em be bé, Nằm lặng giữa rừng cây. Cô giáo em tre trẻ, Dạy em hát rất...

Đọc tiếp

#Ngữ văn lớp 6

3

DT

Đoàn Trần Quỳnh Hương

8 tháng 7 2023

Đoạn thơ là niềm vui của các em bé vùng cao khi được đến trường. Trên chặng đường tới trường hôm nay, dù không còn sự đồng hành của mẹ nhưng ta vẫn cảm thấy niềm vui của nhân vật "em". Em vui khi được tới lớp, được gặp cô giáo và học hát. Đặc biệt thiên nhiên còn như đang che chở cho từng bước chân tới trường của em: hương rừng, nước suối thầm thì như đang động viên em. Cọ thì những những tán ô xanh to rộng tạo thành bóng mát che nắng cho em. Qua đoạn thơ trên ta được cảm nhận rõ nét vẻ đẹp thiên nhiên núi rừng đồng thời là niềm vui của em nhỏ vùng cao khi mỗi ngày đều được đến trường.

Đúng(2)

DT

Đỗ Tuệ Lâm

8 tháng 7 2023

Ngôi nhà thứ hai để ta sống một phần tuổi thơ là trường học. Thấu rõ điều ấy, nhà thơ Minh Chính đã sáng tác nên bài "Đi học" gắn liền thời gian học tập của chúng ta. Nói về việc học hành của "em", khi ngày đầu đến lớp thì được mẹ dắt tay nâng niu từng bước, còn hôm sau thì "em" tự đến lớp. Từ đó ta thấy được rằng trẻ em bao giờ cũng cần được yêu thương chăm sóc nhưng cũng cần có tinh thần tự lập cao vì mẹ em khi ấy còn bận "lên nương" làm việc. Và để miêu tả ngôi trường, tác giả dùng từ láy "be bé" cùng nghệ thuật nhân hóa "nằm lặng" làm cho câu thơ tăng nên giá trị hình ảnh và thể hiện rõ cảm xúc chân thật hồn nhiên của em học sinh. Ở đó, cô giáo dạy trẻ "em" hát hay cùng khi ấy tác giả lại đưa vẻ đẹp thiên nhiên vào câu thơ: hương rừng thơm, đồi thì vắng, nhân hóa "nước suối trong" bằng từ láy "thầm thì" và "cọ" bằng động từ "xòe ô" để che nắng cho mát đường bạn học sinh đi. Từ đây ta thấy rằng nhà thơ là người hiểu được sự quan trọng của việc học hành nên đã bày tỏ sự ưu ái của tất cả mọi người đều dành cho sự học, kể cả thiên nhiên cũng thế!. Khép lại, bài thơ là những bước chân đi học cùng cảm xúc của bạn học sinh, theo đó là tình cảm của tác giả dành cho tuổi đời học tập của "em".

✿TLam☕

Đúng(4)

SE

Samars Elly

5 tháng 1 2023

MỌI HÔM..... THÍCH VUI CHƠI

HÔM NAY MẸ CHẲNG NÓI CƯỜI ĐƯỢC ĐÂU

#Tiếng việt lớp 4

2

S

sádboiizthattinh

5 tháng 1 2023

MỌI HÔM MẸ THÍCH VUI CHƠI

HÔM NAY MẸ CHẲNG NÓI CƯỜI ĐƯỢC ĐÂU

Đúng(2)

PA

Pham Anhv

5 tháng 1 2023

MỌI HÔM mẹ THÍCH VUI CHƠI

HÔM NAY MẸ CHẲNG NÓI CƯỜI ĐƯỢC ĐÂU

Đúng(2)

TP

Thương Phạm Thị Hồng

10 tháng 1 2022

nhịp thơ của câu thơ : mọi hôm mẹ thích vui chơi hôm nay mẹ chẳng nói cười đc đâu

A 2/2/2 ; 2/2/2/2 B 2/4 ; 4/4 C 4/4 ; 4/4 D 2/4 ; 2/2/2/2

#Ngữ văn lớp 6

3

NC

Nguyễn Chi

10 tháng 1 2022

d

Đúng(0)

NA

Nguyễn acc 2

10 tháng 1 2022

A

Đúng(1)

LD

Lan Đinh

15 tháng 2 2022

Nêu cảm nghĩ của em về đoạn trích sau: Bài hát đi học (Trích) Hôm qua em đến trường Mẹ dắt tay từng bước Hôm nay mẹ lên nương Một mình em tới lớp Chim đùa theo trong lá Cá dưới khe thì thào Hương rừng chen hương cốm Em tới trường hương theo Nhạc: Bùi Đình Thảo Thơ: Bùi Minh Chính

#Ngữ văn lớp 6

0

PV

Phạm Vân Anh

14 tháng 6 2018

1. Viết một đoạn văn ngắn nêu cảm nghĩ của em đối với câu nói của mẹ:"Đi đi con, hãy can đảm lên, thế giới này là của con, bước qua cánh cổng trường là một thế giới kì diệu sẽ mở ra"2.Hãy nêu những cảm nhận của em về thái độ, tình cảm của người mẹ qua câu văn:"Cái ấn tượng khắc sâu mãi mãi trong lòng một người về cái ngày hôm nay tôi đi học ấy. Mẹ muốn nhẹ nhàng, cẩn...

Đọc tiếp

#Ngữ văn lớp 7

1

R

Rem

14 tháng 6 2018

1. Trường học là một thế giới diệu kỳ, là nơi thắp sáng những ước mơ, cũng là nơi nuôi dưỡng nó. Bước qua cánh cổng trường là chúng ta bước vào thế giới tri thức với vô vàn những điều mới lạ và kì thú. Người mẹ trong “Cổng trường mở ra” của nhà văn Lý Lan đã nói với con một câu triết lí đầy cảm xúc: “Đi đi con, hãy can đảm lên, thế giới này là của con. Bước qua cánh cổng trường là một thế giới kì diệu sẽ mở ra”.
Sự kì diệu ở đây không phải là một phép nhiệm màu nào đó của bà Tiên hay ông Bụt. Không phải là thứ đặc biệt mà trần gian không có. Không phải là thứ biến hóa từ vật này sang vật khác. Mà đó là tất cả những thứ mà mỗi con người cần khám phá, vượt qua.
Ở nơi gọi là diệu kì ấy có cả niềm vui thất bại, có cả những điều bất ngờ xảy ra. Và đặc biệt hơn, ở đây rèn luyện cách cảm nhận niềm vui, cảm nhận sự thăng hoa của cuộc đời. Cũng là nơi cho ta biết cách chấp nhận sự thất bại cho dù thất bại làm cho tình thần hoảng loạn, thiếu tự tin. Giúp chúng ta đứng dậy sau khi ngã.
Trong thế giới kì diệu ấy, chúng ta có cả một kho tàng kiến thức nhân loại. Ta có thế biết về nguồn gốc của loài người, biết về những đức hi sinh cao cả đã đổi lại cuộc sống thanh bình cho ta ngày hôm nay. Nó cũng giúp ta hiểu được những điều bí ẩn của thế giới tự nhiên, cho ta những đáp án cho các câu hỏi “vì sao”.
Nơi kì diệu đó có thể bồi dưỡng tâm tư tình cảm của chúng ta. Nơi đó cho ta một màu xanh hi vọng mỗi khi ta buồn hay chán nản. Cho ta một niềm tin tuyệt đối vào bản thân để ta không cảm thấy xấu hổ hay tự ti về mình. Nó cũng khuyên ta nên đón nhận những điều tốt đẹp mà cuộc sống ban tặng, rũ bỏ những u buồn những xấu xa ra khỏi tâm hồn. Rồi ta biết cứng rắn hơn, mạnh mẽ hơn, kiên cường hơn. Ta cũng hiểu được câu nói “Cuộc sống là luôn luôn lắng nghe, luôn luôn thấu hiểu”
Và đặc biệt , thế giới kì diệu ấy cho ta những người cha người mẹ dạy dỗ, yêu thương ta, những người bạn luôn sẻ chia vui buồn. Trong lá thư “Xin thầy hãy dạy cho con tôi” gửi cho thầy hiệu trưởng của tổng thống Mỹ A-Lin-côn đã khẳng định rằng trường học sẽ mang lại mọi thứ cho con người. Và với tôi trường học luôn luôn là thế giới kì diệu.

Đúng(0)

Chúng tôi đề xuất

Tài nguyên

Ứng dụng mobile

Bảng xếp hạng

Các khóa học có thể bạn quan tâm

Yêu cầu VIP