Bài tập 2: Khôi phục thành phần đã lược bỏ trong những câu rút gọn ở các đoạn văn sau:
a. Khi lối mòn chỉ còn là một vệt sáng nhờ nhờ, cũng là lúc bước chân Ráp đặt chân vào con suối(1). Làm sao vượt suối khi lũ đang xuống dữ đây(2).
(Theo Nguyễn Thị Lệ Thu)
b. Một lần tôi ăn xong, quẳng luôn cái lõi ngô ra đường(1). Bà đứng lên nhặt, để ngay bên cạnh cái ghế bà đang ngồi và bảo (2):
-Lần sau ăn xong thì cho bà xin cái lõi nhớ (3).
- Để làm gì ạ (4)? Tôi hỏi (5).
Bà vừa quạt vừa trả lời(6):
- Để khỏi bẩn đường phố(7).Hết hàng, bà mang đổ vào xe rác, cháu ạ (8).
(Theo Phong Thu)
c. - Bao giờ cậu có bài kiểm tra Ngữ văn? (1)
-Tuần sau.(2)
d. Thủy lặng lẽ ngẩng mặt lên bầu trời như tìm kiếm bóng dáng mẹ (1).Rồi cả chị Hương(2).
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
phần II
1.- Đoạn văn trên trích từ văn bản "Tinh thần yêu nước của nhân dân ta".
- Phương thức biểu đạt chính: nghị luận
2. Tác giả Hồ Chí Minh viết trong thời kì chiến tranh chống thực dân Pháp.
3. Câu rút gọn:
- Có khi được...dễ thấy. (rút gọn thành phần chủ ngữ, khôi phục chủ ngữ sẽ là "tinh thần yêu nước")
- Nhưng cũng có khi...trong hòm. (rút gọn thành phần CN, khôi phục CN sẽ là "......................................")
- Nghĩa là...kháng chiến. (rút gọn thành phần CN, khôi phục CN sẽ là "bổn phận của chúng ta")
a) câu rút gọn : _ Đã đến Phường Rạch
_ Thành phần đc rút gọn là chủ ngữ
_tác dụng : giúp câu văn ngắn gọn , thông tin đến người đọc (nghe) nhanh .
b) câu rút gọn : _ và ngồi đó rình mặt trời lên
_ còn tối đất cố đi mãi đến đá đầu sư , ra thầu múi đảo .
thành phần đc rút gọn : chủ ngữ
tác dụng : giúp câu văn vừa ngăn gọn , vừa thông tin được nhanh , tránh lặp những từ ngữ đã xuất hiện ở câu đằng trước
(1) : Thành phần bị lược bỏ : vị ngữ
: Khôi phục câu : Cả anh Nam và cái Liên ra đón nó .
(2) : Thành phần bị lược bỏ : vị ngữ
: Khôi phục câu : Anh Bình , anh ấy vừa đến đây .
(3) : Thành phần bị lược bỏ : chủ ngữ
: Khôi phục câu : À , tớ đọc tiểu thuyết tắt đèn .
(4) : Thành phần bị lược bỏ : vị ngữ
: Khôi phục câu : Lát sau , hơn chục bạn đã có ở trong lớp .
(5) : Thành phần bị lược bỏ : chủ ngữ , vị ngữ
: Khôi phục câu : Nếu anh muốn lấy được con gái ta , hãy lên rừng kiếm một cây tre có đủ trăm đốt về làm gì tự điền nhé :)
Đó là cá nhân mình nghĩ .:))))))
Câu rút gọn:
a) Đặc biệt là phải học hỏi những người cùng trang lứa,..với nghề.
b)Làm sao vượt suối khi lũ đang xuống dữ đây?
Khôi phục
a) Đặc biệt là họ phải học hỏi những người cùng trang lứa,..với nghề.
b)Ráp làm sao vượt suối khi lũ đang xuống dữ đây?
Tác dụng: Làm cho câu gọn hơn, vừa thông tin được nhanh, vừa tránh lặp những từ ngữ đã xuất hiện trong câu đứng trước.Ngụ ý hành động, đặc điểm nói trong câu là của chung mọi người ( lược bỏ chủ ngữ).
a) -ND : Nhiệm vụ và bổn phận của chúng ta trong công cuộc kháng chiến cứu nước.
b) Phép liệt kê : +)trong tủ kính, trong bình pha lê
Xét theo cấu tạo : Liệt kê không theo cặp
Xét theo ý nghĩa : Liệt kê không tăng tiến
+)trong rương, trong hòm
Xét theo cấu tạo : liệt kê không theo cặp
Xét theo ý nghĩa : liệt kê không tăng tiến
+)giải thích, tuyên truyền, tổ chức, lãnh đạo
Xét theo cấu tạo : liệt kê không theo cặp
Xét theo ý nghĩa : liệt kê không tăng tiến
+)công việc yêu nước, công việc kháng chiến
Xét theo cấu tạo : liệt kê không theo cặp
Xét theo ý nghĩa : liệt kê không tăng tiến
c) -Câu rút gọn : +) Có khi được trưng bày trong tủ kính, trong bình pha lê, rõ ràng dễ thấy.
+)Nhưng cũng có khi cất giấu kín đáo trong rương, trong hòm.
+) Nghĩa là phải ra sức giải thích, tuyên truyền, tổ chức, lãnh đạo, làm cho tinh thần yêu nước của tất cả mọi người đều được thực hành vào công việc yêu nước, công việc kháng chiến.
-Tác dụng : Diễn tả tinh thần yêu nước của con người Việt Nam ta một cách đầy đủ , sâu sắc hơn : ''khi đất nước gặp lâm nguy , tinh thần yêu nước sẽ phát huy , ''trưng bày'' ra bằng những hành động thiết thực.Thời bình , tinh thần yêu nước vẫn ở đó, nhưng nó đã được cất giấu kín đáo đi.''
d)Lược bỏ thành phần CN.
: +) Có khi được trưng bày trong tủ kính, trong bình pha lê, rõ ràng dễ thấy.
=> Có khi tinh thần yêu nước được trưng bày trong tủ kính, trong bình pha lê, rõ ràng dễ thấy.
+)Nhưng cũng có khi cất giấu kín đáo trong rương, trong hòm.
=>Nhưng cũng có khi tinh thân yêu nước được cất giấu kín đáo trong rương, trong hòm. .
+) Nghĩa là phải ra sức giải thích, tuyên truyền, tổ chức, lãnh đạo, làm cho tinh thần yêu nước của tất cả mọi người đều được thực hành vào công việc yêu nước, công việc kháng chiến.
=> Nghĩa là chúng ta phải ra sức giải thích, tuyên truyền, tổ chức, lãnh đạo, làm cho tinh thần yêu nước của tất cả mọi người đều được thực hành vào công việc yêu nước, công việc kháng chiến.
a. Khi lối mòn chỉ còn là một vệt sáng nhờ nhờ, cũng là lúc bước chân Ráp đặt chân vào con suối(1). Làm sao Ráp vượt suối khi lũ đang xuống dữ đây(2).
(Theo Nguyễn Thị Lệ Thu)
b. Một lần tôi ăn xong, tôi quẳng luôn cái lõi ngô ra đường(1). Bà đứng lên nhặt, để ngay bên cạnh cái ghế bà đang ngồi và bảo (2):
-Lần sau cháu ăn xong thì cho bà xin cái lõi nhớ (3).
- Để làm gì ạ (4)? Tôi hỏi (5).
Bà vừa quạt vừa trả lời(6):
- Để nó khỏi bẩn đường phố(7).Hết hàng, bà mang đổ vào xe rác, cháu ạ (8).
(Theo Phong Thu)
c. - Bao giờ cậu có bài kiểm tra Ngữ văn? (1)
-Tuần sau tớ có bài kiểm tra ngữ văn.(2)
d. Thủy lặng lẽ ngẩng mặt lên bầu trời như tìm kiếm bóng dáng mẹ (1).Rồi cả chị Hương cũng lặng lẽ ngẩng mặt lên bầu trời như tìm kiếm bóng dáng mẹ (2).