Bài 1: Một người đi bộ, quãng đường người đó đi được (tính theo mét) trong mỗi phút được ghi lại như sau:6262585858605858605860586055585558555555a) Lập bảng tần sốb) Dựng biểu đồ đoạn thẳngc) Tính vận tốc trung bình với đơn vị m/phút rồi đổi ra km/hBài 2 : Số học sinh nữ của một lớp ở một trường THCS được ghi lại như sau:20202120192020232120232219222221abc23Tìm a, b, c biết a, b, c là 3 số...
Đọc tiếp
Bài 1: Một người đi bộ, quãng đường người đó đi được (tính theo mét) trong mỗi phút được ghi lại như sau:
| 62 | 62 | 58 | 58 | 58 | 60 | 58 | 58 | 60 | 58 |
| 60 | 58 | 60 | 55 | 58 | 55 | 58 | 55 | 55 | 55 |
a) Lập bảng tần số
b) Dựng biểu đồ đoạn thẳng
c) Tính vận tốc trung bình với đơn vị m/phút rồi đổi ra km/h
Bài 2 : Số học sinh nữ của một lớp ở một trường THCS được ghi lại như sau:
| 20 | 20 | 21 | 20 | 19 |
| 20 | 20 | 23 | 21 | 20 |
| 23 | 22 | 19 | 22 | 22 |
| 21 | a | b | c | 23 |
Tìm a, b, c biết a, b, c là 3 số tự nhiên chẵn liên tiếp tăng dần và a + b + c = 66
