K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

1. Khoanh tròn vào quan hệ từ trong các câu sau và gạch dưới các từ ngữ được các quan hệ từ ấy liên kết:a. Mặt biển sáng trong và dịu êm.b. Bóng của mấy con chim bồ câu lướt nhanh trên những mái nhà cao thấp.c. Những chiếc thuyền bằng giấy được lũ trẻ thả trên vũng nước mưa. 2. Gạch dưới những quan hệ từ có trong các câu sau và nói rõ chúng biểu thị những quan hệ gì:a. Làng quê tôi đã khuất hẳn nhưng...
Đọc tiếp

1. Khoanh tròn vào quan hệ từ trong các câu sau và gạch dưới các từ ngữ được các quan hệ từ ấy liên kết:

a. Mặt biển sáng trong và dịu êm.

b. Bóng của mấy con chim bồ câu lướt nhanh trên những mái nhà cao thấp.

c. Những chiếc thuyền bằng giấy được lũ trẻ thả trên vũng nước mưa.

 

2. Gạch dưới những quan hệ từ có trong các câu sau và nói rõ chúng biểu thị những quan hệ gì:

a. Làng quê tôi đã khuất hẳn nhưng tôi vẫn đăm đắm nhìn theo.

Từ .................. chỉ quan hệ ..................

 

b. Mảnh đất rất giàu mà con người lại nghèo.

Từ .................. chỉ quan hệ ..................

 

c. Nếu việc học bị ngừng lại thì nhân loại sẽ chìm đắm trong sự ngu dốt.

Cặp quan hệ từ .................. chỉ quan hệ..................

 

1

Bài 1 :

a) và                  b) của               c) bằng

Bài 2 :

a) nhưng                     b) mà               

c) nếu.........thì.......... biểu thị quan hệ giả thiết - điều kiện , kết quả

Là sao Xu??

11 tháng 12 2021

đọc cái đề cụa cô logic quớ :<

 1. Khoanh tròn vào quan hệ từ trong các câu sau và gạch dưới các từ ngữ được các quan hệ từ ấy liên kết:a. Mặt biển sáng trong và dịu êm.b. Bóng của mấy con chim bồ câu lướt nhanh trên những mái nhà cao thấp.c. Những chiếc thuyền bằng giấy được lũ trẻ thả trên vũng nước mưa. 2. Gạch dưới những quan hệ từ có trong các câu sau và nói rõ chúng biểu thị những quan hệ gì:a. Làng quê tôi đã khuất hẳn nhưng...
Đọc tiếp

 

1. Khoanh tròn vào quan hệ từ trong các câu sau và gạch dưới các từ ngữ được các quan hệ từ ấy liên kết:

a. Mặt biển sáng trong và dịu êm.

b. Bóng của mấy con chim bồ câu lướt nhanh trên những mái nhà cao thấp.

c. Những chiếc thuyền bằng giấy được lũ trẻ thả trên vũng nước mưa.

 

2. Gạch dưới những quan hệ từ có trong các câu sau và nói rõ chúng biểu thị những quan hệ gì:

a. Làng quê tôi đã khuất hẳn nhưng tôi vẫn đăm đắm nhìn theo.

Từ .................. chỉ quan hệ ..................

 

b. Mảnh đất rất giàu mà con người lại nghèo.

Từ .................. chỉ quan hệ ..................

 

c. Nếu việc học bị ngừng lại thì nhân loại sẽ chìm đắm trong sự ngu dốt.

Cặp quan hệ từ .................. chỉ quan hệ..................

1

Bài 1 :

a) và                  b) của               c) bằng

Bài 2 :

a) nhưng biểu thị quan hệ tương phản                   

b) mà biểu thị quan hệ tăng tiến                

c) nếu.........thì.......... biểu thị quan hệ giả thiết - điều kiện , kết quả

11 tháng 12 2021

c. Những chiếc thuyền bằng giấy được lũ trẻ thả trên vũng nước mưa.

a)  Mặt biển sáng trong  dịu êm.

⇒ quan hệ từ "và" nối trong với dịu êm

17 tháng 3 2022

- Không những nó học giỏi toán / nó còn học giỏi môn tiếng việt

CN1                            VN1                  CN2                VN2

Vị ngữ không in nghiêng, in đậm là QHT nối

- Chẳng những nước ta bị đế quốc xâm lượt / các nước láng giềng của

                          CN1           VN1                                         CN2

ta cũng bị đế quốc xâm lượt.

VN2

Phân tích các câu sau và cho biết chúng là câu đơn hay câu ghép. (Bằng cách gạch 1 gạch dưới chủ ngữ, 2 gạch dưới vị ngữ và khoanh tròn quan hệ từ nối các vế câu)Tuy Lan học giỏi nhưng bạn ấy không hề kiêu căngTuy Lan học giỏi nhưng bạn ấy không hề kiêu căngTuy Lan học giỏi nhưng bạn ít khi đạt điểm cao.Tuy rét nhưng các bạn ấy vẫn đi học đều. Mặc dù nhà nghèo nhưng bạn ấy vẫn học giỏi.Lan không...
Đọc tiếp

Phân tích các câu sau và cho biết chúng là câu đơn hay câu ghép. (Bằng cách gạch 1 gạch dưới chủ ngữ, 2 gạch dưới vị ngữ và khoanh tròn quan hệ từ nối các vế câu)

Tuy Lan học giỏi nhưng bạn ấy không hề kiêu căng

Tuy Lan học giỏi nhưng bạn ấy không hề kiêu căng

Tuy Lan học giỏi nhưng bạn ít khi đạt điểm cao.

Tuy rét nhưng các bạn ấy vẫn đi học đều.

 Mặc dù nhà nghèo nhưng bạn ấy vẫn học giỏi.

Lan không chỉ học giỏi mà chị ấy còn hay giúp đỡ bạn bè.

Nếu thời tiết khắc nghiệt, bà con quê tôi sẽ không còn gì để ăn.

Nếu mưa, chúng tôi sẽ ở lại nhà.

Tôi về đến nhà thì trời đổ mưa rào.

Chúng tôi phấn đấu học giỏi để thầy cô vui lòng.

Thầy cô rất vui lòng khi chúng tôi phấn đấu học giỏi.

Chúng tôi phấn đấu học giỏi, thầy cô vui lòng.

Anh ấy đi học bằng chiếc xe máy màu đỏ.

Vừa đi làm mà anh ấy đã mua được xe máy.

Chưa sáng rõ, bà con đã ra đồng làm việc.

Mặt trời chưa lên, bà con đã ra đồng làm việc.

Bài 2. Đặt câu ghép có sử dụng các cặp quan hệ từ sau:

1.     Nếu … thì …

………………………………………………………………………………………

2.     Mặc dù … nhưng …

………………………………………………………………………………………

3.     Vì … nên …

…………………………………………………………………………….............

4.     Hễ … thì …

…………………………………………………………………………………......

5.     Không những … m      

 

2
18 tháng 1 2022

giúp mik với

 

6 tháng 2 2022

Giúp mình nữa mai nộp bài rồi

 

Phân tích các câu sau và cho biết chúng là câu đơn hay câu ghép. (Bằng cách gạch 1 gạch dưới chủ ngữ, 2 gạch dưới vị ngữ và khoanh tròn quan hệ từ nối các vế câu)Tuy Lan học giỏi nhưng bạn ấy không hề kiêu căngTuy Lan học giỏi nhưng bạn ấy không hề kiêu căngTuy Lan học giỏi nhưng bạn ít khi đạt điểm cao.Tuy rét nhưng các bạn ấy vẫn đi học đều. Mặc dù nhà nghèo nhưng bạn ấy vẫn học giỏi.Lan không...
Đọc tiếp

Phân tích các câu sau và cho biết chúng là câu đơn hay câu ghép. (Bằng cách gạch 1 gạch dưới chủ ngữ, 2 gạch dưới vị ngữ và khoanh tròn quan hệ từ nối các vế câu)

Tuy Lan học giỏi nhưng bạn ấy không hề kiêu căng

Tuy Lan học giỏi nhưng bạn ấy không hề kiêu căng

Tuy Lan học giỏi nhưng bạn ít khi đạt điểm cao.

Tuy rét nhưng các bạn ấy vẫn đi học đều.

 Mặc dù nhà nghèo nhưng bạn ấy vẫn học giỏi.

Lan không chỉ học giỏi mà chị ấy còn hay giúp đỡ bạn bè.

Nếu thời tiết khắc nghiệt, bà con quê tôi sẽ không còn gì để ăn.

Nếu mưa, chúng tôi sẽ ở lại nhà.

Tôi về đến nhà thì trời đổ mưa rào.

Chúng tôi phấn đấu học giỏi để thầy cô vui lòng.

Thầy cô rất vui lòng khi chúng tôi phấn đấu học giỏi.

Chúng tôi phấn đấu học giỏi, thầy cô vui lòng.

Anh ấy đi học bằng chiếc xe máy màu đỏ.

Vừa đi làm mà anh ấy đã mua được xe máy.

Chưa sáng rõ, bà con đã ra đồng làm việc.

Mặt trời chưa lên, bà con đã ra đồng làm việc.

1
18 tháng 1 2022

giúp mik với 8 h ngày mai mik phải nộp r

 

Câu 1: Tìm hoán dụ trong các ví dụ sau? Hoán dụ ấy được thể hiện qua từ ngữ nào ( gạch chân từ ngữ đó) ?  Từ gạch chân để chỉ ai, chỉ cái gì, việc gì? Chỉ ra mối liên hệ giữa các từ gạch chân với các từ ngữ hàm ý nói tới?  Nêu tác dụng của hoán dụ1, Sen tàn, cúc lại nở hoaSầu dài ngày ngắn, đông đà sang xuân.                                    (Truyện Kiều – Nguyễn Du)2, Một cây làm chẳng nên nonBa cây chụm...
Đọc tiếp

Câu 1: Tìm hoán dụ trong các ví dụ sau? Hoán dụ ấy được thể hiện qua từ ngữ nào ( gạch chân từ ngữ đó) ?  Từ gạch chân để chỉ ai, chỉ cái gì, việc gì? Chỉ ra mối liên hệ giữa các từ gạch chân với các từ ngữ hàm ý nói tới?  Nêu tác dụng của hoán dụ

1, Sen tàn, cúc lại nở hoa

Sầu dài ngày ngắn, đông đà sang xuân.

                                    (Truyện Kiều – Nguyễn Du)

2, Một cây làm chẳng nên non

Ba cây chụm lại lên hòn núi cao.

 

3, Vì sao trái đất nặng ân tình

Nhắc mãi tên người Hồ Chí Minh

(Theo chân Bác – Tố Hữu)

4, Một trái tim lớn lao đã già từ cuộc đời

   Một khối óc lớn đã ngừng sống.

(Viết về Na-dim Hít-mét – Xuân Diệu)

1
24 tháng 2 2022

đầu đâu rớt não rùi