K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

20 tháng 12 2018

Có: \(103\ge x\ge100\)

==> \(x\in\left\{100;101;102;103\right\}\)

Tổng x là: 100+101+102+103= \(\frac{\left(103+100\right).4}{2}\)

= 406

30 tháng 3 2017

Áp dụng BĐT Cauchy-Schwarz dạng Engel ta có:

\(\frac{1}{1+a}+\frac{1}{1+b}+\frac{1}{1+c}\ge\frac{\left(1+1+1\right)^2}{3+a+b+c+}=\frac{9}{6}=\frac{3}{2}\)

31 tháng 3 2017

Cái đó chỉ đúng khi 1/1+a=1/1+b=1/1+c thoi

12 tháng 1 2016

Thêm tiếp đoạn dưới (nó bị lỗi)

=> |3x + 18| = 0   và   |5y - 30| = 0

=> 3x + 18 = 0   và   5y - 30 = 0

=> 3x = -18   và   5y = 30

=> x = -6   và   y = 6

12 tháng 1 2016

lớp 5 chưa học số nguyên đâu bạn ạ

31 tháng 7 2016

Ta có dãy số sau: 4;7;10;13;.........;2014

Nhận thấy dạng tổng quát của dãy sau là: Mỗi số hạng đều = 3K+1

=> Dãy số trên có các số hạng là:

(2014-4):3+1=671 (số)

Vậy tổng các phần tử của A là:

(2014+4)x671:2=677039

1 tháng 8 2016

Ta có dãy số sau : 4;7;10;13;...;2014

Ta nhận tahays dạng tổng của dãy số là mỗi số hạng đều cách đề 3 đơn vị và đều = 3k+1

=> Dãy số trên có số số hạng là :

( 2014-4 ) : 3+ 1= 671 ( số hạng )

Vậy tổng các phân tử A là:

( 2014+4) . 671 : 2 = 677039

31 tháng 3 2020

=> pt có 4 nc  <=> m> 0 

-33 < 5.x + 3 \(\le\)26 

-36 < 5.x \(\le\)   23

\(\frac{-36}{5}< x\le\frac{23}{5}\)

-7,2 < x  \(\le\)4,6 

=> \(x\in\left\{-7;-6;-5;-4;...;4\right\}\)

=> có 14 số 

20 tháng 9 2023

a) \(n^2\le9\)

\(\Rightarrow n=1,2,3\)

b) \(8< 4^n< 64\)

\(\Rightarrow n=2\)

HQ
Hà Quang Minh
Giáo viên
20 tháng 9 2023

\(a,n^2\le9\\ \Leftrightarrow-3\le x\le3\)

Do \(x\in N\)\(\Rightarrow x\in\left\{1;2;3\right\}\)

\(b,8< 4^n< 64\\ \Leftrightarrow2^3< 2^{2n}< 2^6\\ 3< 2n< 6\\ \Leftrightarrow\dfrac{3}{2}< n< 3\)

Do \(x\in N\)\(\Rightarrow x=2\)

a) ta có : 12.1 < 20 ; 12.2 > 20 và 12.4 > 50 nên các số tự nhiên x sao cho : x thuộc B(12) và 20 nhỏ hơn hoặc bằng x lớn hơn hoặc bằng 50 là 24 , 36 , 48 .

b) ta có : 15.0 = 0 ; 15.1=15 > 0 và 15.2< 40 ; 15.3 > 40 nên các số tự nhiên x sao cho : x chia hết cho 15 và 0 < x < hoặc bằng 40 là 15 và 30