K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

27 tháng 9 2018

a) ko có số nào vì *85 có tận cùng là 5 nên ko chia hết cho 2

b) *: 1,2,3,4,5,6,7,8,9

27 tháng 9 2018

chia hết cho 2 thì * không có kết quả nào

chia hết cho 5 thì * có thể là chữ số từ 1 dến 9

5 tháng 10 2015

Ta có  : *85 có chữ số tận cùng là 5 nên dù * là chữ số nào đi nữa thi *85  cũng không chia hết cho 2

4 tháng 10 2016

a, ko có giá trị thỏa mãn *

b, *=1;2;3;4;....;9

tk mik nhé

4 tháng 10 2016

làm sao mà chia hết cho 2 đc

27 tháng 8 2015

a) vì tận cùng là 5 nên không chia hết cho 2 => Vậy không có *

b) Chia hết cho 5 : 5 chia hết cho 5 => * \(\in\){1;2;3;4;5;6;7;8;9}

17 tháng 7 2017

a *85 chia het cho 2 ma *85 tan cung la 5 suy ra ko co gia tri cua*

b *85 chia het cho 5 vi tan cung la 5 suy ra *=1,2,3,...,8,9

4 tháng 7 2016

a/ Không có số * nào thỏa mãn *85 chia hết cho 2 vì *85 có tận cùng là lẻ, không chia hết cho 2

b/ Do *85 có tận cùng là 5 => *85 chia hết cho 5 => * là chữ số khác 0 thỏa mãn đề bài

Ủng hộ mk nha ^_-

10 tháng 7 2017

a) không có số nào chia hết cho 2

b) 1,2,3,4,5,6,7,8,9

10 tháng 7 2017

a; ko có số chia hết cho 2

b;1;2;3;4;5;6;7;8;9

20 tháng 8 2017

1)

Một số chia hết cho 2 thì chữ số tận cùng bên phải của nó là chữ số chẵn. Một số chia hết cho 5 thì chữ số tận cùng bên phải của nó là chữ số 0 hoặc chữ số 5.

a) Thay dấu * bởi một trong các chữ số 0, 2, 4, 6, 8.

b) Thay dấu * bởi một trong các chữ số 0 hoặc chữ số 5.

2) 

a) Không thể điền bất cứ số nào vào dấu * để  chia hết cho 2 vì khi đó ta được một số lẻ.

b) Có thể điền mọi chữ số khác 0 để  chia hết cho 5 vì khi đó ta được một số có chữ số tận cùng là 5.

8 tháng 10 2017

a) Không có số nào thỏa mãn

b) * có thể bằng các số từ 1 đến 9

8 tháng 10 2017

a, không có số nào thỏa mãn điều kiện 

b, * thuộc ( 1 ; 2 ; 3 ; 4 ; 5 ; 6 ; 7 ; 8 ; 9 )

NHỚ K MÌNH NHA !

4 tháng 5 2019

Số Giải bài tập Toán lớp 6 tận cùng bằng 5 là số lẻ nên luôn không chia hết cho 2. Do đó không có chữ số * nào thỏa mãn