K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

Bài 1: Lập bảng số liệu thống kê ban đầu về số bàn trong các phòng học của học sinh khối 6 và khối 7 của trường em đang học. Bài 2: Điều tra về số người trong mỗi hộ gia đình của 1 tổ dân phố, ta có kết quả như bảng sau: 1 3 5 4 3 2 2 1 5 6 3 4 4 5 4 3 3 2 3 3 Hãy cho biết: a) Dấu hiệu điều tra là gì? b) Số đơn...
Đọc tiếp

Bài 1: Lập bảng số liệu thống kê ban đầu về số bàn trong các phòng học của học sinh khối 6 và khối 7 của trường em đang học.

Bài 2: Điều tra về số người trong mỗi hộ gia đình của 1 tổ dân phố, ta có kết quả như bảng sau:

1 3 5 4 3 2 2 1 5 6
3 4 4 5 4 3 3 2 3 3

Hãy cho biết:

a) Dấu hiệu điều tra là gì?

b) Số đơn vị điều tra là bao nhiêu?

c) Nêu các giá trị khác nhau của dấu hiệu và tần số của chúng.

Bài 3:

Thời gian ( tính bằng phút ) để đi từ nhà đến trường của 1 h/s mỗi ngày trong 1 tháng, đc ghi trong bảng sau:

14 15 16 17 18 19 20 21 22 15
16 16 17 17 18 18 21 21 20 20
20 15 15 18 19 19 20 20 21 20

Hẫy cho biết:

a) Dấu hiệu điều tra là gì?

b) Số đơn vị điều tra là bao nhiêu?

c) Nêu các giá trị khác nhau của dấu hiệu và tần số của chúng.

1
16 tháng 1 2018

Dấu hiệu điều tra ở bài 2 là số người trong mỗi hộ gia đình của một tổ dân phố

đơn vị điều tra là 20

Bài 1: Lập bảng thống kê ban đầu về số bàn trong các phòng học của học sinh khối 6 và khối 7 của trường em đang học.Bài 2: Điều tra về số người trong mỗi hộ gia đình của một số tổ dân phố, ta có kết quả như bảng sau:13543221563445433233Hãy cho biết:a) Dấu hiệu điều tra là gì?b) Số đơn vị điều tra là bao nhiêu?c) Nêu các giá trị khác nhau của dấu...
Đọc tiếp

Bài 1: Lập bảng thống kê ban đầu về số bàn trong các phòng học của học sinh khối 6 và khối 7 của trường em đang học.

Bài 2: Điều tra về số người trong mỗi hộ gia đình của một số tổ dân phố, ta có kết quả như bảng sau:

1354322156
3445433233

Hãy cho biết:

a) Dấu hiệu điều tra là gì?

b) Số đơn vị điều tra là bao nhiêu?

c) Nêu các giá trị khác nhau của dấu hiệu và tần số của chúng.

Bài 3: Thời gian 9tinhs bằng phút) để đi từ nhà đến trường của mỗi học sinh mỗi ngày trong 1 tháng, đc ghi trong bảng sau:

14151617181920212215
16161717181821212020
20151518191920202120

Hãy cho biết:

a) Dấu hiệu điều tra là gì?

b) Số đơn vị điều tra là bao nhiêu?

c) Nêu các giá trị khác nhau của dấu hiệu và tần số của chúng.

2
8 tháng 1 2018

2.a) dấu hiệu là số người trong mỗi hộ gia đình.

b) số đơn vị điều tra là 20

c) có 6 giá trị khác nhau là: 1, 2 ,3 , 4 , 5 ,6 

 giá trị 1 có tần số la 2

giá trị 2 có tần số là 3

giá trị 3 có tần số là 7

giá trị 4 có taanf số là 4

giá trị 5 có tần số là 3

giá trị 6 có tần số là 1

bài 3.. 

a) dấu hiệu điều tra là thời gian đi từ nhà đến trường của mỗi học sinh 

b) số đơn vị điều tra là 30

c) có 9 giá trị khác nhayu là : 14,15,16,17,18,19,20,21,22

giá trị 14 có tần số là 1

...........15..................4

............16.................3

............17.................3

.............18................4

..............19................3

...............20..............7

...............21..............4

..............22..............1

chúc bn hok tốt

8 tháng 1 2018

Bài 1: 

      Tên lớp                                     Số bàn trong mỗi lớp
7a118
7a214
7a316
7a418
7a519
7a617
7a716
7a820

Bài 2:

a) Dấu hiệu điều tra là: Số người trong mỗi gia đình của 1 tổ dân phố.

b) Số đơn vị điều tra là 20 đơn vị.

c) Các giá trị khác nhau là: 1, 2, 3, 4, 5, 6.  

Tần số của 1 là 2

Tần số của 2 là 3

Tần số của 3 là 7

Tần số của 4 là 4

Tần số của 5 là 3

Tần số của 6 là 1

Bài 3: 

a)Thời gian tính bằng phút để đi từ nhà đến trường của mỗi học sinh mỗi ngày trong 1 tháng.

b) Số đơn vị điều tra là 30 đơn vị.

c) Bạn tự làm nhé..............................^^

Bài 1 : có 2 thùng dầu , thùng thứ 1 lúc đầu có 24l sau đó người ta thêm vào thùng thứ 1 14l dầu nên số dầu của thùng thứ 2 bằng số dầu của thùng thứ nhất . Hỏi thùng thứ 2 có bao nhiêu lít dầu.Bài 2 : một nhà máy có 3 tổ công nhân , tổ 1 có số người bằng 1/2 số người ở tổ 2 , tổ 2 có số người bằng 1/3 số người ở tổ 3 . Tổ 3 có 54...
Đọc tiếp

Bài 1 : có 2 thùng dầu , thùng thứ 1 lúc đầu có 24l sau đó người ta thêm vào thùng thứ 1 14l dầu nên số dầu của thùng thứ 2 bằng số dầu của thùng thứ nhất . Hỏi thùng thứ 2 có bao nhiêu lít dầu.

Bài 2 : một nhà máy có 3 tổ công nhân , tổ 1 có số người bằng 1/2 số người ở tổ 2 , tổ 2 có số người bằng 1/3 số người ở tổ 3 . Tổ 3 có 54 người. Hỏi tổ 1 của nhà máy đó có bao nhiêu công nhân .

Bài 3 : khối 3 trường tiểu học lê quý đôn có 180học sinh , trong đó có 36 học sinh xếp loại khá. Số học sinh xếp loại giỏi và loại trung bình bằng nhau , không có học sinh xếp loại yếu kém . Hỏi khối 3 trường tiểu học lê quý đôn có bao nhiêu học sinh giỏi.

Bài 4 : cửa hàng lương thực vừa nhập về 150kg lạc . Khối lượng gạo nhập về gấp 2 lần khối lượng lạc và bằng khối lượng ngô. Hỏi cửa hàng đó đsx nhập về tất cả bao nhiêu kg cả 3 loại lạc , ngô , gạo.

Bài 5 : 1 người mua 180 quả gồm : cam , chanh , táo. Trong đó có 1/4 số quả là cam , 1/4 số quả là chanh , còn lại là số taó. Hỏi mỗi loại có bao nhiêu quả .

3
17 tháng 12 2017

Bài 1: Số dầu của thùng thứ 2 là

24 + 14 = 38 lít

Bài 2: 

Số người của tổ 2 là

54 : 3 = 18 người

Số người ở tổ 1 là

18 : 2 = 9 người

17 tháng 12 2017

Bài 3: Số học sinh xếp loại giỏi và loại trung bình là

180 - 36 = 144 bạn

Số học sinh xếp loại giỏi là

144 : 2 = 72 bạn

31 tháng 10 2020

Gọi số học sinh của các khối 6, 7, 8 lần lượt là a, b, c (a, b, c \(\in\)N*)

Theo bài ra ta có: \(\frac{a}{41}=\frac{b}{30}=\frac{c}{29}\)và a+c=560

Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ta có:

\(\frac{a}{41}=\frac{b}{30}=\frac{c}{29}=\frac{a+c}{41+29}=\frac{560}{70}=8\)

Từ \(\frac{a}{41}\)=8 => a=41.8=328

      \(\frac{b}{30}\)=8 => b=30.8=240

      \(\frac{c}{29}\)=8 => c=29.8=232

Vậy số học sinh khối 6, 7, 8 của 1 trường THCS lần lượt là 328, 240, 232 học sinh

31 tháng 10 2020

Gọi số học sinh của khối 6,7,86,7,8 lần lượt là a,b,ca,b,c (học sinh)

Vì số học sinh khối 6,7,86,7,8 thứ tự tỉ lệ với các số 41;30;2941;30;29

⇒a41=b30=c29⇒a41=b30=c29

Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau ta có:

a41=b30=c29=a+c41+29=56070=8a41=b30=c29=a+c41+29=56070=8

a41=8⇒a=41⋅8=328a41=8⇒a=41·8=328

b30=8→b=30⋅8=240b30=8→b=30·8=240

c29=8→c=29⋅8=232c29=8→c=29·8=232

Vậy khối 66 có 328328 học sinh

Khối 77 có 240240 học sinh

Khối 88 có 232232 học sinh

8 tháng 8 2019

Giải

(hông chắc)

Số HS khối 6,7 là:

   1320.25/44=750(HS)

Số HS khối 8 là:

  1320.25%=330(HS)

Số HS khối 9 là:

  1320-(750+330)=240(HS)

Tổng số HS khối 6,7,8 là:

  750+330=1080(HS)

Số HS khối 6,8 là:

  1080:3.2=720(HS)

Vậy số HS khối 7 là:

  1080-720=360(HS)

Số HS khối 6 là:

  750-360=390(HS)

     Đ/s: Khối 6:390 HS

            Khối 7:360 HS

           Khối 8:330 HS

           Khối 9:240 HS

Tổng số hs khối 6 và 7 là

1320 x 25/44= 750(hs)

Số hs khối 8 là

1320 x 25%=330(hs)

Số hs khối 9 là

1320-(750+330)=240(hs)

tổng số hs khối 6,7,8 là

750+330=1080(hs)

Số hs khối 7 là

1080:3=360(hs)

Số hs khối 6 là

1080-360-330=390(hs)

Đ/s:Khối 6: 390 bn

      Khối 7: 360 bn

      Khối 8: 330 bn

      Khối 9: 240 bn

๖²⁴ʱHøк Tốէ Nɦα Bạη༉

3 tháng 11 2019

a) Hãy viết chữ hoặc số thích hợp vào chỗ chấm:

Khối Một có 140 học sinh; khối lớp Năm có 160 học sinh.

b) Khối lớp Hai có ít hơn khối Bốn là 40 học sinh

26 tháng 7 2017

Các bạn giúp mình với!!! Thời hạn là chiều nay rồi :-) :-) :-) :-) :-)

30 tháng 5 2018

Bài 1: Số HS nữ là: (214 - 18) : 2 = 98

          Số HS nam là: 214 - 98 = 116

Bài 2 : Tổng chiều rộng và chiều dài của hình chữ nhật là: 310 : 2 = 155

          Chiều rộng là: (155 - 35) : 2 = 60

          Chiều dài là: 155 - 60 = 95

30 tháng 5 2018

Cảm ơn bạn nha!

23 tháng 8 2017

Đáp án : C

Để chọn một nam và một nữ đi dự trại hè, ta có:

Có 6 cách chọn học sinh khối 12.

Có 3 cách chọn học sinh khối 11.

Có 6 cách chọn học sinh khối 10.

Vậy theo qui tắc nhân ta có 6.3.6=108  cách.

25 tháng 4 2018

Gọi số học sinh giỏi toán lớp 8 và lớp 9 lần lượt là a ,b ( 0<a,b<30)

THeo bài ra ta có : số học sinh giỏi khối 8 và 9 là 30 học sinh nên ta có phương trình :a+b=30 (1) 

1/3 số học sinh giỏi khối 9 bằng 50% số học sinh giỏi khoois nên ta có phương trình : 1/3b=50%a \(\Leftrightarrow\)1/3b-1/2a=0 (2)

Từ (1) và (2) ta có hệ phương trình :\(\hept{\begin{cases}a+b=30\\\frac{1}{3}b-\frac{1}{2}a=0\end{cases}\Leftrightarrow\hept{\begin{cases}b=18\\a=12\end{cases}}}\)

vạy số học sinh giỏi lớp 9 là 18 học sinh

số học sinh giỏi khối 8 là 12 học sinh

25 tháng 4 2018

4 ) ta có: \(m< n\Leftrightarrow m-2< n-2\Leftrightarrow4\left(m-2\right)< 4\left(n-2\right)\)2)