K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

25 tháng 6 2021

Dạng 3 Bài 1)

`B=(sqrtx/(x-4)+1/(sqrtx-2)):(sqrtx+2)/(x-4)(x>=0,x ne 4)`

`=(sqrtx/(x-4)+(sqrtx+2)/(x-4)):1/(sqrtx-2)`

`=(2sqrtx+2)/(x-4)*(sqrtx-2)`

`=(2sqrtx+2)/(sqrtx+2)`

`b)C=A(B-2)=(sqrtx+2)/(sqrtx-2)*(2sqrtx+2-2sqrtx-4)/(sqrtx+2)`

`=-2/(sqrtx-2)`

Vì `x in ZZ=>sqrtx-2 in ZZ`

`=>-2 vdots sqrtx-2`

`=>sqrtx-2 in Ư(-2)={+-1,+-2}`

`=>sqrtx in {1,3,0,4}`

`=>x in {1,9,0,16}`

Bài 2: 

a) Ta có: \(B=\dfrac{\sqrt{x}+3}{\sqrt{x}+1}+\dfrac{5}{\sqrt{x}-1}+\dfrac{4}{x-1}\)

\(=\dfrac{\left(\sqrt{x}+3\right)\left(\sqrt{x}-1\right)}{\left(\sqrt{x}+1\right)\left(\sqrt{x}-1\right)}+\dfrac{5\left(\sqrt{x}+1\right)}{\left(\sqrt{x}-1\right)\left(\sqrt{x}+1\right)}+\dfrac{4}{\left(\sqrt{x}-1\right)\left(\sqrt{x}+1\right)}\)

\(=\dfrac{x-\sqrt{x}+3\sqrt{x}-3+5\sqrt{x}+5+4}{\left(\sqrt{x}-1\right)\left(\sqrt{x}+1\right)}\)

\(=\dfrac{x+7\sqrt{x}+6}{\left(\sqrt{x}-1\right)\left(\sqrt{x}+1\right)}\)

\(=\dfrac{\left(\sqrt{x}+1\right)\left(\sqrt{x}+6\right)}{\left(\sqrt{x}-1\right)\left(\sqrt{x}+1\right)}\)

\(=\dfrac{\sqrt{x}+6}{\sqrt{x}-1}\)

b) Ta có: \(C=\left(AB+\dfrac{x-5}{\sqrt{x}-5}\right)\cdot\dfrac{\sqrt{x}-5}{\sqrt{x}}\)

\(=\left(\dfrac{\sqrt{x}-1}{\sqrt{x}-5}\cdot\dfrac{\sqrt{x}+6}{\sqrt{x}-1}+\dfrac{x-5}{\sqrt{x}-5}\right)\cdot\dfrac{\sqrt{x}-5}{\sqrt{x}}\)

\(=\dfrac{x-5+\sqrt{x}+6}{\sqrt{x}-5}\cdot\dfrac{\sqrt{x}-5}{\sqrt{x}}\)

\(=\dfrac{x+\sqrt{x}+1}{\sqrt{x}}\)

Ta có: \(C-3=\dfrac{x+\sqrt{x}+1}{\sqrt{x}}-\dfrac{3\sqrt{x}}{\sqrt{x}}\)

\(=\dfrac{x-2\sqrt{x}+1}{\sqrt{x}}\)

\(=\dfrac{\left(\sqrt{x}-1\right)^2}{\sqrt{x}}>0\forall x\) thỏa mãn ĐKXĐ

\(\Leftrightarrow C>3\)

14 tháng 12 2021

III.

1. appearance sau tính từ thì sẽ là danh từ

2. necessary sau động từ tobe trong trường hợp này thì cũng là tính từ luông

3. happily câu này thì mình áp dụng cấu trúc mà v+adv

4. interesting cái này thì mình nghe cô mình nói là nếu mà mình nói cái gì, hay ai đó thú vị thì mình sẽ dùng interesting, còn nếu mình nói mình hay ai đó do cái gì hay ai đó làm cho cảm thấy thú vị thì là interested.

5. pollution còn air pollution thì cơ bản là nói về ô nhiễm không khí thôi

6. preparation sau tính từ thì sẽ là danh từ

IV. 

1. c on➜in, người ta có cái quy định á, là in the month, on the day, at the time

2. d celebrating➜​celebrated, theo như tui hiểu thì nó như là passive voice á

3. b who➜which, mount pinatubo đâu phải là nói về ai đâu, mà người ta đang nói tới cái núi mà, với lại đằng sau nữa là kiểu giới thiệu về núi á nên là mình đổi như vậy

4. b therefore➜because, dịch nam bị ướt vì anh ấy đã quên mang dù vào ngày hôm qua

 

uhmmmm...tui cx hong chắc lắm đâu mà nếu bạn còn gì thắc mắc thì cứ hỏi nghen, tại mấy cái đó là tui mới nghĩ ra tạm thời thôi á

22 tháng 12 2021

bạn chụp ngang ik

22 tháng 12 2021

chứ nhìn khó lém

25 tháng 3 2021

thoáng con thuyền... chạy ra khơi là kiểu câu trần thuật

tôi thấy nhớ........ là kiểu câu cảm thán

7 tháng 5 2021

Mỗi câu 1 điểm, còn vẽ hình 0,5. Mình nghĩ là vậy.

7 tháng 5 2021

2 câu đầu dễ mỗi câu 1 điểm, câu cuối 2,5 đấy là ko tính hình

còn tính hình thì 1 câu 1 điểm, 2 câu 0,5 và hình 0,5

 

26 tháng 3 2021

she cleans her house every day 

S: she

V: cleans

O: her house

26 tháng 3 2021

she(S) cleans(V) her(O) house every day 

26 tháng 11 2021

ờm thíu đề pk khum?

26 tháng 11 2021

nghe nó rối quá 

Câu 1: Hãy viết thuật toán của bài toán: Câu 2: Hãy viết thuật toán của bài toán: "Tinh tong cua 100 so tu nhien dau tien" Câu 3: bẫy viết cú pháp của câu lệnh điều kiện dạng thiết và câu lệnh điều kiện dạng đầy đủ. Trong mỗi trường hợp em hãy cho ví dụ cụ thể Câu 4: Em hãy viết chương trình thẻo các bứớc sau: a, Nhập vào hai số nguyên: m,n b, Sử dụng câu lệnh IF,then lồng nhau để thông...
Đọc tiếp
Câu 1: Hãy viết thuật toán của bài toán: Câu 2: Hãy viết thuật toán của bài toán: "Tinh tong cua 100 so tu nhien dau tien" Câu 3: bẫy viết cú pháp của câu lệnh điều kiện dạng thiết và câu lệnh điều kiện dạng đầy đủ. Trong mỗi trường hợp em hãy cho ví dụ cụ thể Câu 4: Em hãy viết chương trình thẻo các bứớc sau: a, Nhập vào hai số nguyên: m,n b, Sử dụng câu lệnh IF,then lồng nhau để thông báo ra màn hình kết quả các trường hợp sau: -Cả hai số là số chẵn -Cả hai số là số lẻ -Một số là số chẵn,một số là số lẻ Câu 5: Hãy viết chương trình theo các bước sau: a, Nhập vào ba cạnh của một tam giác b, Sử dụng IF,then lồng nhau để thông báo ra màn hình kết quả trong các trường hợp sau: -Tam giác đều -Tam giác cân -Ko phải là tam giác đều hay tam giác cân
1
28 tháng 12 2020

Câu 2: 

-Bước 1: s←0; i←1;

-Bước 2: s←s+i;

-Bước 3: i←i+1;

-Bước 4: Nếu i<=100 thì quay lại bước 2

-Bước 5: Xuất s

-Bước 6: Kết thúc

Câu 3:

Dạng thiếu: if <điều kiện> then <câu lệnh>;

Dạng đủ: if <điều kiện> then <câu lệnh> 

else <câu lệnh>;

Câu 4: 

uses crt;

var m,n:integer;

begin

clrscr;

write('Nhap m='); readln(m);

write('Nhap n='); readln(n);

if (m mod 2=0) and (n mod 2=0) then writeln('Ca hai cung la so chan')

else if (m mod 2<>0) and (n mod 2<>0) then writeln('Ca hai cung la so le')

else if (m mod 2=0) and (n mod 2<>0) then writeln('Co mot so la so chan')

else if (m mod 2<>0) and (n mod 2=0) then writeln('Co mot so la so chan')

else if (m mod 2=0) and (n mod 2<>0) then writeln('Co mot so la so le')

else if (m mod 2<>0) and (n mod 2=0) then writeln('Co mot so la so le');

readln;

end.

Câu 5: 

uses crt;

var a,b,c:real;

begin

clrscr;

repeat

write('Nhap a='); readln(a);

write('Nhap b='); readln(b);

write('Nhap c='); readln(c);

until (a>0) and (b>0) and (c>0) and (a+b>c) and (a+c>b) and (b+c>a);

if (a=b) and (a<>c) and (b<>c) then writeln('Tam giac can')

else if (b=c) and (a<>b) and (a<>c) then writeln('Tam giac can')

else if (c=a) and (c<>b) and (a<>b) then writeln('Tam giac can')

else if (a=b) and (b=c) then writeln('Tam giac deu')

else writeln('Day khong phai la tam giac deu hay tam giac can');

readln;

end.