Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
. Hình ảnh bạn nhỏ khi bắt đầu lặn xuống biển được miêu tả như thế nào?
a- Tung tăng như một con cá được thả vào nước
Bố giỏi nghề lặn biển. Chính bố truyền nghề cho tôi. Hằng năm, đến độ cuối xuân sang hè là mùa bào ngư (1). Bố lại lặn biển mò bào ngư. Cứ như bố nuôi vỗ nó ở góc biển này. Thoạt đầu, chân tay tôi còn chới với như con chẫu choàng giữa lưng chừng tầng nước. Sau tôi mới quen dần, quen dần. Noi theo từng bước chân khẽ khàng của bố, tôi đưa tay xê dịch một rẻo đá ngầm nhỏ bằng chiếc nồi úp. Hai con bào ngư hình trái xoan, bằng miệng thìa canh dán hình mình xuống cát. Lúc những ngón tay tôi chụm lên lưng con này, con kia vội vàng chạy cuống cuồng. Bốn chân và đầu nó ló ra màu hồng trong suốt. Đây là hai con bào ngư đầu tiên tự tay tôi bắt được. Tôi sẽ giữ mãi hai chiếc vỏ của nó với màu sắc lóng lánh hồng, tía, biếc, rực rỡ, không phai. . Hình ảnh bạn nhỏ khi bắt đầu lặn xuống biển được miêu tả như thế nào? a- Tung tăng như một con cá được thả vào nước c- Khéo léo lách từ chỗ này sang chỗ khác như một chú nhái bén
trúng tuyển, truy nã, lạnh lẽo, lảo đảo, ngỡ ngàng, ngỗ ngược,lủng lăng,ngữ pháp
a, Tôi và ông tôi đang xem ti vi
b, Các con sóng tung bọt trắng xóa
c, Ngoài đồng, các cô bác nông dân đang làm ruộng
d, Từ nhiều năm nay, cái bàn vẫn chăm chỉ làm việc
e)Hoa phượng nở đỏ rực trên ban công trước nhà
a, Tôi và ông tôi đang đọc báo
b, Các con sóng đang tung bọt trắng xóa
c, Ngoài đồng , các cô bác nông dân đang cấy lúa
d, Từ nhiều năm nay , cái bàn vẫn đang làm việc
e, Hoa phượng nở đỏ rực trên ban công trc nhà
Bn lm theo mk hoặc lm giống bn @Nguyễn Khánh Huyền cx dc
a) Tác dụng: đánh dấu lời nói trực tiếp của nhân vật
b) Tác dụng: đánh dấu ranh giới giữa bộ phận chú giải với các bộ phận khác trong câu
a) Theo em, hành động của hai bạn nhỏ đáng chê trách ở điểm tự ý hái hoa, bẻ cành mà chưa được sự cho phép của người khác.
b) Khi bắt gặp hai bạn nhỏ bẻ nụ hoa hồng, ông cụ đã nói: các bạn nhổ cả cây rồi đem về nhà đi, khỏi phải hái hoa của ông. Hoặc không thì trồng chung với ông. Chiều chiều các bạn đến tưới cây với ông. Lúc nào nụ hoa nở, ông cho mỗi bạn một bông.
c) Cách ứng xử của ông cụ đã giúp hai bạn nhỏ thay đổi, cùng ông chăm sóc những cây hoa hồng và không ngắt nụ hoa nữa.
d) Qua câu chuyện, em rút ra được bài học: nên cùng nhau chia sẻ, giúp đỡ và tha thứ cho những lỗi lầm không đáng có. Tất cả vì một cuộc sống hạnh phúc và hoà bình.
lão nông