Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
bạn xem câu trả lời của mình có đúng không nhé
hai học sinh ứng với số phần học sinh cả lớp là :
1/4 - 1/6 = 1/12( học sinh cả lớp )
lớp đó có tất cả số học sinh là :
2 : 1/12 = 24 ( học sinh )
đáp số : 24 học sinh
( tick mình nha )
Gọi số học sinh của lớp là x
Số học sinh vắng mặt là 1/14x
Số học sinh vắng mặt nếu thêm 2 bạn ra khỏi lớp là 1/14x+2
Số học sinh có mặt lúc đó là x-2
Theo đề, ta có: 1/14x+2=1/8(x-2)
=>1/14x+2=1/8x-1/4
=>x=42
=>x=
vì số học sinh ko đổi khi có thêm 2 hs ra khỏi lớp nên số hs vắng mặt bằng 1/(1+14)=1/15 (tổng số học sinh)
lúc sau là 1/(1+8)=1/9 (tổng số học sinh)
phân số tương ứng với 2 hs là:
1/9-1/15=2/45 (tổng số học sinh)
số hs của lớp đó là:
2:2/45=45 (học sinh)
ĐS: 45 hoc sinh
K CHO MINH NHÉ
Gọi số học sinh có mặt là x ( x \(\in\) N), số học sinh vắng mặt là y ( y \(\in\) N) lúc này số HS vắng mặt bằng 1/14 số học sinh có mặt nên \(\frac{y}{x}=\frac{1}{14}\)hay \(y=\frac{x}{14}\) (1)
Mặt khác khi hai học sinh ra ngoài thí số hoc sinh vắng tăng lên 2 em nên số học sinh vắng là y + 2
còn số học sinh có mặt là x - 2 lúc này số học sinh vắng mặt bằng 1/8 số học sinh có mặt nên
\(\frac{y+2}{x-2}=\frac{1}{8}\)hay 8y + 16 = x - 2 suy ra \(y=\frac{x-18}{8}\)(2)
Từ (1) và (2) ta có \(\frac{x}{14}=\frac{x-18}{8}\) hay 8x = 14x - 14.18 suy ra 6x = 14.18 hay x = 42 thay vào (1)
ta tính được y = 3
Vậy số học sinh lớp đó là 45 học sinh
Gọi số hs vắng mặt là y và số hs có mặt là x
Theo đề bài, ta có:
\(\frac{y}{x}=\frac{1}{14}\) hay y=\(\frac{x}{14}\) (1)
Khi 2 hs ra ngoài thì:
\(\frac{y+2}{x-2}=\frac{1}{8}\)
=>(y+2).8=(x-2).1
=>8y+16=x-2
=>8y=x-18
=>y=\(\frac{x-18}{8}\left(2\right)\)
Thay (2) vào (1) ta được:
\(\frac{x-18}{8}=\frac{x}{14}\)
=>14x- 18.14=8x
=> 18.14=6x
=>252=6x
=>x=42
Vì y\(=\frac{x}{14}\)
=>\(y=\frac{42}{14}\)
=> y=3
Vậy số hs lớp đó là
42+3=45(hs)
ĐS: 45 hs
Tổng số phần bằng nhau là : 1 + 2 = 3 ( phần )
Số học sinh lớp 6A là : 120 : 3 . 1 = 40 ( học sinh )
Số học sinh lớp 6B là: 40 - 6 = 34 ( h/s )
Số học sinh lớp 6C là: 120 - 40 - 34 = 46 ( h/s)
Tổng số phần bằng nhau là :
1 + 2 = 3 ( phần )
Số học sinh lớp 6A là :
120 : 3 = 40 ( học sinh )
Số học sinh lớp 6B là :
40 - 6 = 34 ( học sinh )
Số học sinh lớp 6C là :
120 - 40 - 34 = 46 ( học sinh )
Có 1/6 số học sinh vắng mặt nên suy ra số học sinh đi học là 5/6,nếu thêm 2 học sinh vắng mặt nữa thì sẽ có 3/4 số học sinh đi học.
5/6-3/4=1/12
Số học sinh của lớp đó là:
2:1/12=24 học sinh
Đáp/Số:24 học sinh
Gọi số học sinh lớp đó là x ( x > 0)
Số học sinh vắng mặt là \(\frac{1}{14}x\)
Số học sinh đi học là \(\frac{13}{14}x\)
Mà 2 học sinh ra khỏi lớp thì số học sinh vắng mặt bằng \(\frac{1}{8}\)số hs có mặt nên ta có :
\(\frac{1}{8}\left(\frac{1}{14}x+2\right)=\frac{13}{14}x-2\)
giải ra và tìm x nhé. đó chính là đáp số cần tìm
hok tốt
Hai học sinh ứng với số phần học sinh cả lớp là:
1/4 - 1/6 = 1/12 (học sinh cả lớp)
Lớp đó có tất cả số học sinh là :
2 : 1/12= 24(học sinh)
Đáp số : 24 học sinh
Lời giải:
Vì lúc đầu số học sinh vắng mặt bằng \(\frac{1}{6}\) số học sinh có mặt nên số học sinh vắng mặt bằng \(\frac{1}{7}\) tổng số học sinh của lớp
Sau khi có 2 học sinh ra khỏi lớp, số học sinh vắng mặt tăng thêm 2 học sinh và bằng \(\frac{1}{4}\) số học sinh có mặt nên số học sinh vắng mặt lúc sau bằng \(\frac{1}{5}\) số học sinh cả lớp
Vậy 2 học sinh tương ứng với:
\(\frac{1}{5}-\frac{1}{7}=\frac{2}{35}\) số học sinh cả lớp
Số học sinh cả lớp là:
\(2:\frac{2}{35}=35\) học sinh
Vậy lớp đó có 35 học sinh.
Hai học sinh ứng với số phần học sinh cả lớp là :
1/4 - 1/6 = 1/12 ( học sinh cả lớp )
Lớp đó có tất cả số học sinh là :
2 : 1/12 = 24 ( học sinh )
Đ/S : 24 h/s
Phân số chỉ cho 2 học sinh ra khỏi lớp là:
\(\frac{1}{4}-\frac{1}{8}=\frac{1}{8}\left(hs\right)\)
Lớp đó có số học sinh là:
\(2:\frac{1}{8}=16\left(hs\right)\)
Đáp số: \(16hs\)