Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
3.7)
Số học sinh trung bình:
2/9 x 45=10(học sinh)
Số học sinh khá:
(45-10) x 3/7= 15(học sinh)
Số học sinh giỏi:
45-(10+15)=20(học sinh)
Bài 3.3:
Số học sinh trung bình:
48 x 1/8 = 6(học sinh)
Số học sinh khá:
3/7 x (48-6)= 18(học sinh)
Số học sinh giỏi:
48 - (6+18)=24(học sinh)
Bài 3.4)
Ngày thứ nhất bán được:
1/3 x 150=50(m vải)
Ngày thứ hai bán được:
3/10 x (150 - 50)= 30(m vải)
Ngày thứ ba bán được:
150 - (50+30)=70(m vải)
Bài 3.1
Số học sinh trung bình là:
50:10=5(bạn)
Số học sinh khá là:
45x4:9=20(bạn)
Số học sinh giỏi là 45-20=25(bạn)
Bài 3.2:
Ngày thứ nhất bán được:
120x2:5=48(mét)
Ngày thứ hai bán được:
72:12x5=30(mét)
Ngày thứ ba bán được là:
72-30=42(mét)
Bài 3.1:
Phân số chỉ số học sinh khá so với tổng số học sinh cả lớp:
\(\dfrac{4}{9}.\left(1-\dfrac{1}{10}\right)=\dfrac{2}{5}\left(tổng.số.học.sinh\right)\)
Số học sinh trung bình:
\(50.\dfrac{1}{10}=5\left(hs\right)\)
Số học sinh khá:
\(\dfrac{2}{5}.50=20\left(hs\right)\)
Số học sinh giỏi:
\(50-\left(20+5\right)=25\left(hs\right)\)
Bài 3.2:
Số mét vải ngày thứ nhất bán được:
\(120.\dfrac{2}{5}=48\left(m\right)\)
Số mét vải ngày thứ hai bán được:
\(\left(120-48\right).\dfrac{5}{12}=30\left(m\right)\)
Số mét vải ngày thứ ba bán được:
\(120-\left(48+30\right)=42\left(m\right)\)
Số học sinh của lớp 6A bằng 1/3 tổng số học sinh của cả ba lớp.
Vậy lớp 6A có:
123 : 3 = 41 ( học sinh )
Lớp 6B có:
( ( 123 - 41 ) - 2 ) : 2 = 40 ( học sinh )
Lớp 6C có:
40 + 2 = 42 ( học sinh )
Vì số học sinh lớp 6A =1/2(6B+6C)
Coi số học sinh lớp 6A là 1 phần thì tổng số học sinh lớp 6B và 6C là 2 phần
Tổng số phần bằng nhau là 1+2=3(phần)
Vậy số học sinh lớp 6A là 123:3=41(học sinh)
Vậy tổng số học sinh lớp học 6C và 6B là 123:3.2=82 (học sinh)
Số học sinh lớp 6B là (82-2):2=40(học sinh)
Số học sinh lớp 6C là (82+2):2=42(học sinh)
L-I-K-E nha
a) Số học sinh lớp 6B là 42 học sinh.
b) Tỉ số giữa số học sinh lớp 6A và 6B là 1.
c) Tông số học sinh lớp 6A và 6B chiếm 70% so với học sinh của cả khối.
a) Số học sinh lớp 6B là 42 học sinh.
b) Tỉ số giữa số học sinh lớp 6A và 6B là 1.
c) Tông số học sinh lớp 6A và 6B chiếm 70% so với học sinh của cả khối.
1. 60% = \(\frac{3}{5}\)
ngày thứ nhất và ngày thứ hai bán được số phần vải là :
\(1-\frac{3}{5}=\frac{2}{5}\)( số vải )
phân số chỉ 60m vải là :
\(\frac{2}{5}-\frac{1}{4}=\frac{3}{20}\)( số vải )
số mét vải cửa hàng có là :
60 : \(\frac{3}{20}\)= 400 ( m )
ngày thứ nhất bán được số vải là :
400 . \(\frac{1}{4}=100\)( m )
cửa hàng đã bán được số vải là :
100 + 60 = 160 ( m )
Đáp số : 160 m vải
2,
số học sinh lớp 6A = \(\frac{1}{2}\) số học sinh lớp 6B,6C
=> số học sinh lớp 6A = \(\frac{1}{3}\)số học sinh cả 3 lớp
Mà 3 lớp có 123 học sinh
=> số học sinh lớp 6A là :
123 . \(\frac{1}{3}\)= 41 ( học sinh )
tổng số học sinh lớp 6B và 6C là :
123 - 41 = 82 ( học sinh )
số học sinh lớp 6B là :
( 82 - 2 ) : 2 = 40 ( học sinh )
số học sinh lớp 6C là :
( 82 + 2 ) : 2 = 42 ( học sinh )
Đáp số : 6A : 41 học sinh
6B : 40 học sinh
6C : 42 học sinh
tớ chịu chịu..........................................................hetssssssssssssssssssssssssss