![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
e thay dấu = cho tất cả phsố trog bài 3 rồi tìm x , khi tìm x thì coi dấu của bài r nói x lớn hoặc nhỏ hơn số đó là đc
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
11/9 + 18/5 -2/9 -3/5
= 11/9 - 2/ 9 + 18/5 - 3/5
= 9/9 + 15/5
= 1+ 3
= 4
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Bài 4
Số giấy vụn khối 2 thu được là:
\(246-18=228\left(kg\right)\)
Số giấy vụn của khối 3 thu được là:
\(\dfrac{246+228}{2}=237\left(kg\right)\)
Trung bình mỗi khối thu được là:
\(\dfrac{246+228+237}{3}=237\left(kg\right)\)
Vậy.....
Bài 4 : Bài giải
Khối 2 thu được số kg giấy vụn là :
246 - 18 = 228 ( kg )
Khối 3 thu được số kg giấy vụn là :
( 246 + 228 ) : 2 = 237 ( kg )
Trung bình mỗi ngày thu được kg giấy vụn là :
( 246 + 228 + 237 ) : 3 = 237 ( kg )
Đáp số : 237 kg giấy vụn
Bài 5 Lười làm thông cảm :))
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Bài 6
Một năm, nhà máy sản xuất đc số tấn kẹo là
15x12=180(tấn)
3 tháng đầu, nhà máy sản xuất đc số tấn kẹo là
12x3=36(tấn)
6 tháng sau, nhà máy sản xuất đc số tấn kẹo là
14x6=84(tấn)
3 tháng cuối, nhà máy sản xuất đc số tấn kẹo là
180-36-84=60(tấn)
Trung bình 3 tháng cuối, nhà mấy sản xuất đc số tấn kẹo là
60:3=20(tấn)
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
3690, 3960, 6390, 9036
Vì x là số tròn nghìn nên
x + 1234< 5678
=> x = 1000, 2000, 3000, 4000
x = 1234
\(x + 1234<5678\)
\(x < 5678-1234
\)
\(x < 4444
\)
\(\text{Do x là số tròn nghìn, vậy x là 1000, 2000, 3000, 4000.}\)
\(2466 < x +1235 < 2470
\)
Ta có:
\(2466 < x +1235 nên 2466 - 1235 < x nên 1231 < x\)
Và:
\(x +1235 < 2470 nên x < 2470 - 1235 nên x < 1235\)
\(Do đó 1231 < x < 1235\)
\(\text{Do x là số có 4 chữ số khác nhau, vậy nên x là 1234.}\)
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
\(\frac{1}{3}\times X=\frac{1}{6}\)
\(X=\frac{1}{6}\div\frac{1}{3}\)
\(X=\frac{1}{2}\)