Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
| Số thứ tự | Những người có hoàn cảnh khó khăn | Những công việc có thể giúp đỡ họ |
| - 1 - 2 | - Bạn Vinh cùng lớp: bố mất sớm, mẹ thì đã già và hay ốm đau, bản thân Vinh lại bị mắc bệnh down. Cụ Hưng ở cạnh trường: cụ đã già, không có con cháu mà chỉ sống một mình | - Giúp đỡ Vinh trong học tập - Chơi và không kì thị bệnh của Vinh - Đến dọn dẹp nhà cửa giúp đỡ Vinh - Đến thăm và chơi với cụ - Giúp đỡ cụ dọn dẹp nhà cửa, vườn tược |
| TT | Địa chỉ người có hoàn cảnh khó khăn | Những công việc có thể giúp đỡ họ | Người thực hiện | Thời gian thực hiện |
| 1 | 72 – đường Nguyễn Công Hãng – thành phố Bắc Giang - tỉnh Bắc Giang | Dọn dẹp nhà cửa, vườn tược. | Tổ 1 lớp 4A | Các ngày thứ bảy, chủ nhật. |
| 2 | 74 – đường Nguyễn Công Hãng – thành phố Bắc Giang - tỉnh Bắc Giang | Nấu cơm, dọn dẹp nhà cửa. | Tổ 2 lớp 4D | Các buổi chiều đi học về |
Việc đã làm:
Khi thời tiết thay đổi, bà hay bị đau lưng. Em đã đấm lưng cho bà.
Khi mẹ bi ốm, em sẽ nấu cơm và mua thuốc cho mẹ uống.
Khi mẹ đi làm về mệt, em sẽ thay mẹ dọn dẹp nhà cửa và nấu cơm.
- Việc sẽ làm:
Đọc báo hàng ngày cho ông nghe, vì mắt ông đã kém.
Bón cơm cho ông vì ông đã yếu.
Bóp vai cho mẹ do mẹ mệt khi đi làm.
|
a) Hoa dành một phần tiền mừng tuổi của mình để giúp đỡ các bạn bị khuyết tật trong xóm. |
+ |
b) Huyền gom một số quần áo, sách vở của mình để giúp đỡ các bạn học sinh vùng bị bão lụt. |
c) Hàng ngày, Dũng thường nhịn ăn sáng để dành tiền mua xổ số. |
|
+ |
d) Các bạn học sinh lớp 4C viết thư thăm hỏi, động viên thiếu nhi các vùng bị động đất, sóng thần. |
a) Nam có thể có những cách ứng xử sau:
- Đỡ bạn nữ dậy hỏi thăm và xin lỗi bạn đó.
- Coi như không có gì và chơi tiếp.
Nếu em là Nam em sẽ chọn phương án một là đỡ bạn nữ dậy rồi hỏi thăm và xin lỗi bạn nữ đó. Điều đó thể hiện được phép lịch sự của mình.
b) Hoa có những cách ứng xử sau:
- Kệ Minh và không thông báo gì cả, việc nhà quan trọng hơn.
- Thông báo cho Minh là gia đình có việc bận đột xuất nên không thể đến chung vui được và xin lỗi.
Nếu em là Hoa em sẽ chọn phương án hai bởi điều đó thể hiện được sự tôn trọng của Hoa với Minh.
a) Theo em, Nga có hai cách ứng xử sau:
+ Đưa bài cho anh trai làm hộ.
+ Nhờ anh trai hướng dẫn rồi tự mình làm lại.
+ Tự đọc tài liệu tham khảo rồi tự làm.
- Nếu là Nga, em sẽ nhờ anh trai hướng dẫn cách làm bài rồi tự mình làm lại. Bởi thời gian tìm kiếm tài liệu có thể sẽ rất lâu và em còn nhiều môn khác cần phải học. Nhờ ai trai hướng dẫn vừa dễ hiểu, vừa nhanh mà còn đảm bảo tinh thần trung thực trong học tập.
b) Để đến lớp đúng giờ, Quân cần phải rèn luyện thói quen đi ngủ sớm để có thể dậy được sớm và đến lớp đúng giờ.
c) Mai cần phải dành ra ít nhất 1 tiếng mỗi ngày để tập viết chữ cho đẹp hơn.
| STT | Tình hình môi trường | Nguyên nhân | Biện pháp giải quyết |
| 1 | Sông Thương nhiễm bẩn. | Người dân vứt rác | Dọn dẹp rác thải, tuyên truyền |
| 2 | Đường phố bụi bẩn. | Xe cộ đi lại đông đúc. | Mỗi gia đình tự giác quét dọn trước của nhà |
| 3 | Không khí ô nhiễm | Xe cộ, nhà máy thải khí độc. | Kiến nghị với chính quyền. |
