K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

D
datcoder
Giáo viên
24 tháng 10 2023

a. Thực hiện theo hướng dẫn ở mục 1 của phần khám phá  để tìm kiếm và xem một vài video về lịch sử Việt Nam .

Xem video có trên youtobe và nêu cảm nghĩ

b Thực hiện tìm kiếm và xem một vài video về văn hóa Việt Nam.

c Hãy kể cho bạn nghe những điều thú vị sau khoi xem 

D
datcoder
Giáo viên
24 tháng 10 2023

- Em kích hoạt phầm mềm Google chrome, truy cập trang Youtubekids.com

- Chọn tài khoản của em

- Nhập từ khóa tìm kiếm: học tiếng anh, rồi nhấn enter.

- Em nháy chuột vào video tìm thấy

- Em chia sẻ với bạn về cách tìm kiếm video trên trang Youtubekids.com, nội dung em đã xem được.

D
datcoder
Giáo viên
24 tháng 10 2023

- Em thực hiện xem video có sẵn trong máy tính sử dụng, những video có sẵn trong thư mục em đã lưu trữ.

- Chia sẻ với bạn những gì em biết thêm sau khi xem video. Sử dụng các nút lệnh để cho bạn xem những đoạn video có thông tin em chia sẻ.

26 tháng 7 2023

Bước 1: Nháy đúp chuột vào biểu tượng Google Chrome để khởi động chương trình

Bước 2: Truy cập vào trang web youtubekids.com trên trình duyệt web.

Bước 3:Nhập từ khóa hoặc chủ đề tìm kiếm vào ô tìm kiếm trên trang web.

Bước 4:Chọn kết quả tìm kiếm phù hợp để xem video.

Bước 5: Bấm vào video để xem và thưởng thức nội dung trên youtubekids.com.

26 tháng 11 2023

Trong các hình thức trên, hình thức xem video có thể giúp em tìm hiểu về lịch sử một cách trực quan, sinh động hơn.

25 tháng 1

Bạn kiểm tra lại mạng nhé, hoặc có thể là do lúc đó mạng của giáo viên hơi lac. Bạn xem thế nào nha, bạn có thể tua đi tua lại đến 2 phút 30 giây để kiểm tra xem có phải do cô giáo không nhé!

25 tháng 1

Mình đã mở vào xem chỗ 2 phút 30 giây nhưng không bị lac nhé, đó là do gần chỗ ấy có câu hỏi thôi! Bạn yên tâm sử dụng olm.vn nha!

25 tháng 1

bạn ktra lại hoặc hỏi thầy cô lý do nhé!

25 tháng 1

bạn có thể xem lại mình làm đúng cách không. nếu không được thì bạn hãy nhờ sự trợ giúp của cô giáo nhé !

7 tháng 8 2023

Trên trang web đó có những loại thông tin: văn bản, hình ảnh, âm thanh và video.

25 tháng 7 2023

Tham khảo

Video Ngô Quyền và chiến thắng Bạch Đằng năm 938.

Nội dung:

Trên cơ sở phát huy sức mạnh đoàn kết và khí thế độc lập của dân tộc, phân tích và đánh giá chỗ mạnh, chỗ yếu của ta và của địch, Ngô Quyền bày một thế trận hết sức kiên quyết, chủ động và lợi hại để nhanh chóng phá tan quân giặc.

Ông huy động nhân dân đẵn gỗ, vót nhọn, bịt sắt, đóng thành một bãi cọc ở cửa sông Bạch Đằng. Quân thủy bộ với sự tham gia của các lực lượng dân binh, bố trí mai phục sẵn ở phía trong bãi cọc, vùng hạ lưu sông Bạch Đằng. Một đội thuyền nhẹ dưới quyền chỉ huy của người thanh niên Gia Viện (Hải Phòng) là Nguyễn Tất Tố, giỏi bơi lội và quen thuộc sông nước, được giao nhiệm vụ khiêu chiến, nhân lúc nước triều lên nhử địch vượt qua bãi cọc, dấn thân vào cạm bẫy mai phục bên trong của ta.

Bạch Đằng là cửa ngõ phía Đông Bắc của Tổ quốc ta, như tác giả bộ sử "Cương mục": "Sông rộng hơn hai dặm, ở đó có núi cao ngất, nhiều nhánh sông đổ lại, sóng cồn man mác giáp tận chân trời, cây cối um tùm che lấp bờ bến". Ngô Quyền không những biết lợi dụng địa hình thiên nhiên, để ém quân mai phục, phối hợp bộ binh với thủy binh, ông còn là người biết lợi dụng thủy triều sớm nhất trong lịch sử quân sự nước ta, gắn với việc bố trí bãi cọc ngầm nổi tiếng.

Trong thế trận của Ngô Quyền, trận địa mai phục bên trong bãi cọc giữ vai trò quyết định, chặn đứng đoàn thuyền địch và giáng cho chúng một đòn tiêu diệt bất ngờ, nặng nề. Trận địa cọc giữ vai trò quan trọng, khóa đường tháo chạy của chiến thuyền địch và bao vây tiêu diệt triệt để quân giặc. Sự phối hợp giữa hai trận địa chứng tỏ quyết tâm chiến lược của Ngô Quyền là phen này không chỉ đánh bại quân giặc mà còn bao vây, tiêu diệt toàn bộ binh thuyền của giặc, giành thắng lợi oanh liệt, đập tan mộng xâm lược bành trướng của triều Nam Hán. "Trận địa cọc" là một nét độc đáo của trận Bạch Đằng, cũng là một sáng tạo rất sớm trong nghệ thuật quân sự Việt Nam mà người khởi xướng là Ngô Quyền.