Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
a] việc học quả / là khó khăn
CN VN
b] sáng sớm , bà con nông thôn / đã chạy nườm nượp chạy ra đồng
CN VN
c] về mùa thu , trời / xanh và cao / dần lên
CN VN CN VN
d] ở biển , lúc mặt trời / mọc , phong cảnh / thật nên thơ
CN VN CN VN
A.Việc học / quả là khó khăn.
CN VN
B.Sáng sớm,bà con trong thôn / đã chạy nườm nượp chạy ra đồng.
CN VN
C.Về mùa thu,trời / xanh và cao dần lên.
CN VN
D.Ở biển,lúc mặt trời mọc,phong cảnh / thật nên thơ.
CN VN
a/bà con ; nườm nượp đổ ra đồng vị ngữ
b/cả nhà ; luộc bánh chưng,trò chuyện đến sáng vị ngữ
c/bốn anh em , tìm tới chỗ yêu tinh ở là vị ngữ
CN:cả nhà
VN:ngồi luộc bánh chưng,trò chuyện đến sáng
trạng ngữ:đêm ấy ,bên bếp lửa hồng
Cao Yên NhiTrả lời1 Đánh dấu19 tháng 2 lúc 18:31
1. xác định các bộ phận chủ ngữ,vị ngữ trong mỗi câu sau
b, đêm ấy, bên bếp lửa hồng ba người ngồi ăn với thịt gà rừng
c, sau những cơn mưa xuân, một màu xanh non ngọt thêm mát trải ra mênh mông trên khắp các sườn đồi
d, đêm ấy, bên bếp lửa hồng, cả nhà ngồi luộc bánh trưng , trò chuyện đến sáng
e, trẻ em là tương lai của đất nước
a) - Bà con trong các thôn / CN
- Đã nườm nượp ra đồng / VN
b) - Ba người / CN
- Ngồi ăn cơm với thịt gà rừng / VN
c) - Chim chóc / CN
- Hót véo von / VN
d) - Đàn cò trắng / CN
- Đang sải rộng cánh bay / VN
MÌNH CHÚC BẠN HỌC TỐT!!!
Hàng trăm con voi đang tiến về bãi.
Người các buồn làng kéo về nườm nượp.
Mấy anh thanh niên khua chiêng rộn ràng.
Các bà đeo những vòng bạc, vòng vàng.
Các chị mặc những chiếc váy thêu rực rỡ.
Hôm nay, Tây Nguyên thật tưng bừng.
| Câu | Vị ngữ | Ý nghĩa của vị ngữ |
| X. Hàng trăm con voi đang tiến về bãi. | đang tiến về bãi | Nêu hoạt động của con vật. |
| Người các buồn làng kéo về nườm nượp. | ||
| X. Mấy anh thanh niên khua chiêng rộn ràng. | khua chiêng rộn ràng | Nêu hoạt động của con người. |
| Các bà đeo những vòng bạc, vòng vàng. | ||
| Các chị mặc những chiếc váy thêu rực rỡ. | ||
| Hôm nay, Tây Nguyên thật tưng bừng. |
Bài 16: Xác định các bộ phận CN, VN, trạng ngữ trong mỗi câu sau:
a. Hồi còn đi học, /Hải /rất say mê âm nhạc. Từ cái căn gác nhỏ của mình/, Hải /có thể nghe tất cả các âm thanh náo nhiệt, ồn ã của
TN CN VN TN CN VN
thành phố thủ đô.
b. Nhờ có bạn bè giúp đỡ, /bạn Hoà/ đã có nhiều tiến bộ trong học tập.
TN CN VN
c. Đêm ấy, bên bếp lửa hồng,/ cả nhà /ngồi luộc bánh chưng, trò chuyện đến sáng.
TN CN VN
d. Buổi sớm, ngược hướng chúng bay đi tìm ăn và buổi chiều theo hướng chúng bay về ổ,/ con thuyền/ sẽ tới được bờ.
TN CN VN
e. Sống trên cái đất mà ngày xưa, dưới sông cá sấu cản trước mũi thuyền, trên cạn hổ rình xem hát này,/con người/ phải thông minh
TN CN VN
và giàu nghị lực.
a. Trẻ em / là tương lai của đất nước.
CN VN
b. Mạng lưới kênh rạch chằng chịt/ là mạch máu cung cấp nước cho cả vùng vựa lúa Nam Bộ.
CN VN
Bài 16: Xác định các bộ phận CN, VN, trạng ngữ trong mỗi câu sau:
a. Hồi còn đi học, Hải rất say mê âm nhạc. Từ cái căn gác nhỏ của mình, Hải /có thể nghe tất cả các âm thanh náo nhiệt, ồn ã của thành phố thủ đô.
b. Nhờ có bạn bè giúp đỡ, bạn Hoà /đã có nhiều tiến bộ trong học tập.
c. Đêm ấy, bên bếp lửa hồng, cả nhà/ ngồi luộc bánh chưng, trò chuyện đến sáng.
d. Buổi sớm, ngược hướng chúng/ bay đi tìm ăn và buổi chiều theo hướng chúng bay về ổ, con thuyền sẽ tới được bờ.
e. Sống trên cái đất mà ngày xưa, dưới sông cá sấu /cản trước mũi thuyền, trên cạn hổ rình xem hát này, con người phải thông minh và giàu nghị lực.
a. Trẻ em/ là tương lai của đất nước.
b. Mạng lưới kênh rạch chằng chịt/ là mạch máu cung cấp nước cho cả vùng vựa lúa Nam Bộ.
1. việc học
2. bà con
3. cả nhà
4.phong cảnh
1. VIỆC HỌC QUA
2.BÀ CON
3.CẢ NHÀ
4.PHONG CẢNH