K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

12 tháng 5 2018

1/ 15 * Y - 15 * 2,7 = 105

=(15 * Y) - 15 * 2,7 = 105

= (15 * Y) -     40,5  = 105

= 15 * Y                   = 105 + 40,5

= 15 * Y                   =   145,5

=  15 * Y                  =    145,5 : 15

=         Y                   =    9,7

12 tháng 5 2018

Bài 1:

\(15\times y-15\times2,7=105\)

\(\Rightarrow15\times\left(y-2,7\right)=105\)

\(\Rightarrow y-2,7=105\div15=7\)

\(\Rightarrow y=7+2,7=9,7\)

Vậy y=9,7

Bài 2:

Gọi số cần tìm là 7ab (ĐK:a;b<10)

Khi chuyển số 7 xuống cuối ta được số mới có dạng: ab7.

Theo bài ra ta có:

7ab = 2.ab7 + 78

\(\Leftrightarrow\)700+10a+b=2.(100a + 10b + 7) +78

\(\Leftrightarrow\)700 + 10a + b = 200a + 20b + 14 + 78

\(\Leftrightarrow\)700 - 14 - 78 = 200a - 10a + 20b - b

\(\Leftrightarrow\)608 = 190a + 19b

\(\Leftrightarrow\)608 = 19(10a + b)

\(\Leftrightarrow\)10a + b = \(608\div19=32=3\times10+2\)

Vì a;b là các số tự nhiên \(\Rightarrow\)a=3; b=2.

Vậy số cần tìm là 732.

10 tháng 7 2015

Ta gọi số đó là 7ab
Sau khi đổi số đó thành ab7
Ta có Phương trình:
7ab = 2ab7 + 78

700 + 10a + b = 200a + 20b + 14 + 78
190a + 19b = 608

19 ( 10a + b ) = 608

10a + b = 32
ab = 32
Vậy số cần tìm là 732

Bài 1 : Tìm một số tự nhiên có hai chữ số, biết rằng nếu viết chữ số 0 xen giữa chữ số hàng chục và hàng đơn vị của số đó ta được số lớn gấp 10 lần số đã cho, nếu viết thêm chữ số 1 vào bên trái số vừa nhận được thì số đó lại tăng lên 3 lần.Bài 2 : Khi xóa bỏ chữ số 5 ở hàng đơn vị của một số tự nhiên ta được số mới kém số ban đầu 320 đơn vị. Tìm số đã...
Đọc tiếp

Bài 1 : Tìm một số tự nhiên có hai chữ số, biết rằng nếu viết chữ số 0 xen giữa chữ số hàng chục và hàng đơn vị của số đó ta được số lớn gấp 10 lần số đã cho, nếu viết thêm chữ số 1 vào bên trái số vừa nhận được thì số đó lại tăng lên 3 lần.

Bài 2 : Khi xóa bỏ chữ số 5 ở hàng đơn vị của một số tự nhiên ta được số mới kém số ban đầu 320 đơn vị. Tìm số đã cho.

Bài 3 : Tìm số có bốn chữ số biết rằng nếu xóa bỏ hai chữ số 1 ở hàng chục và chữ số 8 ở hàng đơn vị của số đó ta được số mới kém số ban đầu 2889 đơn vị.

Bài 4 : Tìm một số có ba chữ số biết rằng nếu xóa đi chữ số 0 ở tận cùng bên phải số đó ta được số mới ( có hai chữ số ). Tổng hai số đó là 990.

Bài 5 : Cho một số có ba chữ số, chữ số hàng đơn vị là 3. Nếu xóa chữ số 3 đó ta được số mới kém số phải tìm là 408 đơn vị. Tìm số có ba chữ số ban đầu.

Bài 6 : Tổng hai số là 623. Số lớn có hàng đơn vị là 7. Nếu xóa chữ số 7 của số lớn ta được số bé. Tìm hai số đó.

6
28 tháng 9 2017

bai nhieu vai

30 tháng 4 2020

đúng vl

13 tháng 6 2018

nếu thêm 1 chữ số 9 và bên trai số đó ta được số mới hơn số cũ 900 đơn vị

12 tháng 9 2017

you have six nick ! oh my gods

ta có 1ab1 : ab =  3 

mk có kết quả nhưng ko giống đầu bài có lẽ bạn đã đánh nhầm đầu bài

13 tháng 2 2017

bài này dễ thôi bạn

nếu viết thêm chữ số 2 vào bên trái số đó thì ta được số mới bằng 17 lần số phải tìm:

Vậy ta có : 2abc=17*abc

                 2000+abc=17*abc

                 2000=17*abc-abc

                 2000=abc*(17-1)

                 2000=16*abc

                 abc=2000/16=125

Vậy 3 số đó là 125 

13 tháng 2 2017

Gọi số đó là abc

khi viết them vào bên trái ta được số: 2abc 

ta có số mới =17 lần số cũ nên: 2abc = 17xabc

<=> 2000+abc =17xabc <=> 16xabc =2000 <=> abc =2000:16=125

Vậy số đó là 125

18 tháng 1 2019

B1 Nếu xoá bỏ chữ số 5 ở tận cùng của số lớn thì ta được số bé tức là số lớn gấp 10 lần số bé và 5 5 đơn vị. Ta có sơ đồ sau: ( bạn tự vẽ đc ko vẽ số lớn số bé theo yêu cầu đề nhé  )

 Nếu số lớn bớt đi 5 đơn vị thì số lớn hơn số bé là: 95 – 5 = 90 (đơn vị) 90 đơn vị ứng với số phần là: 10 – 1 = 9 (phần) Số bé là: 90 : 9 = 10 Số lớn là: 10 x 10 + 5 = 105 (hoặc số lớn là: 10 + 95 = 105) Đáp số: 105 và 10

B2 mình đang nghĩ