Bài 1: Với giả thiết các tỉ số đều có nghĩa, CMR:a) Nếu a/b = c/d thì ( a b/c d)3 = a3 c3/b3 d3.b) Nếu a b/c d = a - b/c -d thì a/b = c/dBài 2: Tìm a,b,c biết15/a = 10/b = 6/c và a.b.c =1...

HT

Hoa Thiên Cốt

19 tháng 9 2017

Bài 1: Với giả thiết các tỉ số đều có nghĩa, CMR:

a) Nếu a/b = c/d thì ( a + b/c + d)³= a³ + c³/b³ + d³.

b) Nếu a + b/c + d = a - b/c -d thì a/b = c/d

Bài 2: Tìm a,b,c biết

15/a = 10/b = 6/c và a.b.c =1960

CÁC BẠN GIẢI CHI TIẾT GIÚP MÌNH NHÉ! MÌNH ĐANG CẦN GẤP

#Toán lớp 7

0

HT

Hoa Thiên Cốt

17 tháng 9 2017

Bài 1: Tìm a, b, c biết:

a) 15/a = 10/b = 6/c và a.b.c = 1960

Bài 2: Vs các giả thiết các tỉ số đều có nghĩa, CMR:

a) Nếu a/b = c/d thì (a + b/c + d)³= a³+ c³/b³+ d³

b) Nếu a + b/c + d = a - b/c - d thì a/b = c/d

#Toán lớp 7

0

MS

Maria Shinku

17 tháng 9 2017

Bài 1: Tìm a, b, c biết

a) 15/a = 10/b = 6/c và a.b.c = 1960

b) a²+ 3b²- 2c²= -16 và a/2 = b/3 = c/4

Bài 2: Với giả thiết các tỉ số đều có nghĩa, CMR:

a) Nếu a/b = c/d thì (a + b/ c + d)³= a³+ c³/b³+ d³

b) Nếu a + b/c + d = a - b/c - d thì a/b = c/d

#Toán lớp 7

0

HV

Hoàng Văn Anh

17 tháng 2 2019

Cho b2=a.c và c2=b.d (a b c d là các số khác 0 b+c khác d và b3+c3 khác d3

Chứng minh rằng a3+b3−c3/b3+c3−d3=(a+b−c/b+c−d)3

#Toán lớp 7

0

D

Duong

12 tháng 1

Cho tỉ lệ thức a/b = c/d. Chứng yor rằng: a) a/a+b = c/c+d; b) 2.a+b/a-2.b = 2.c+d/c-2.d; c) a+b/a-c = c+d=c-d; d) 5.a+3.b/5.c+3.d = 5.a-3.b/5.c-3.d ( với giả thiết các tỉ số đều có nghĩa)

#Toán lớp 7

1

NL

Nguyễn Lê Phước Thịnh

12 tháng 1

loading...

Đúng(1)

NN

Nguyễn Nhật Minh

11 tháng 10 2017

CMR nếu :

Bài 1 : ( a + b +c - d ) . ( a - b -c - d ) = ( a + b - c + d ) . ( a - b + c - d ) thì \(\frac{a+b}{a-b}=\frac{c-d}{c+d}\)

Bài 2 : Tìm 1 số có 3 chư số biết số đó chia hết cho 6 và các chữ số đó tỉ lệ lần lượt là 1 : 2 : 5

#Toán lớp 7

0

DT

Đỗ Trà My

4 tháng 10 2015

Chứng minh rằng ta có tỉ lệ thức a/b = c/d nếu có một trong các đẳng thức sau (giả thiết các tỉ lệ thức đều có nghĩa):

a) a+b / a-b = c+d / c-d

b) (a+b+c+d) . (a-b-c+d) = (a-b+c-d) . (a+b-c-d)

#Toán lớp 7

1

MG

Michiel Girl Mít Ướt

4 tháng 10 2015

a, a/b = c/d => a+b/c+d = a-b/c-d

=> a+b/a-b = c+d/c-d

Đúng(0)

DH

Đỗ Hoàng Minh Hải

7 tháng 1 2016

Chứng minh rằng ta có tỉ lệ thức a/b = c/d nếu có một trong các đẳng thức sau (giả thiết các tỉ lệ thức đều có nghĩa):

a) a+b / a-b = c+d / c-d

b) (a+b+c+d) . (a-b-c+d) = (a-b+c-d) . (a+b-c-d)

#Toán lớp 7

0

KL

Khanh Linh Ha

8 tháng 10 2019

Chứng minh rằng ta có tỉ lệ thức a/b = c/d nếu có một trong các đẳng thức sau (giả thiết các tỉ lệ thức đều có nghĩa) :

a) a+b/a-b = c+d/c-d

b)(a+b+c+d)*(a-b-c-d)=(a-b+c-d)8(a+b-c-d)

#Toán lớp 7

0

LT

Lê Thu Trang

13 tháng 4 2019

chứng minh rằng ta có tỉ lệ thức a/b = c/d nếu có 1 trong caqcs đẳng thức sau ( giả thiết các tỉ lệ thức đều có nghĩa) a) a+b/a-b = c+d/c-d b) (a+b+c+d)(a-b-c+d) = (a-b+c-d)(a+b-c-d)

#Toán lớp 7

0

Chúng tôi đề xuất

Tài nguyên

Ứng dụng mobile

Bảng xếp hạng

Các khóa học có thể bạn quan tâm

Yêu cầu VIP