K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

I. Underline the correct answer (nhớ gạch chân hoặc bôi đen đáp án chọn A, B, C, D ởbên dưới, không viết chữ A, B, C, D vào chỗ trống trong bài, please!)Approaches to learningPeople appear (1)………………….in different ways. Some people expect(2)…………………..mistakes in their studies and are capable of (3)……………….from their mistakes. Theydon’t mind (4)…………………by their teacher and indeed often ask (5)…………………….corrected.Others, however, dislike (6)……………….mistakes. They try...
Đọc tiếp

I. Underline the correct answer (nhớ gạch chân hoặc bôi đen đáp án chọn A, B, C, D ở
bên dưới, không viết chữ A, B, C, D vào chỗ trống trong bài, please!)

Approaches to learning
People appear (1)………………….in different ways. Some people expect
(2)…………………..mistakes in their studies and are capable of (3)……………….from their mistakes. They
don’t mind (4)…………………by their teacher and indeed often ask (5)…………………….corrected.
Others, however, dislike (6)……………….mistakes. They try to avoid (7) ………………….anything
which they might do badly. They would rather (8) ……………. something in small steps and be sure they
have got it right (9)……………………..attempt to do a task based on a subject they don’t feel they have
finished (10)…………………….yet.
Both ways of learning seem (11)…………………equally valid, but a combination of the two may be
the best solution. In (12)……………………….to learn effectively, students have to remember
(13)……………….risks sometimes. But they also have to feel comfortable and secure with what they are
doing so (14)………not to become demotivated. All students should at least think about (15)………………
the way that they approach learning.
1. A. learning B. to learn C. learn D. having learnt
2. A. making B. to make C. make D. having made
3. A. benefiting B. to benefit C. benefit D. to have benefited
4. A. correcting B. being corrected C. to correct D. to be corrected
5. A. being B. be C. to have been D. to be
6. A. making B. to make C. to be making D. make
7. A. doing B. to do C. having done D. to have done
8. A. to perfect B. perfecting C. perfect D. be perfected
9. A. to B. from C. that D. than
10. A. explore B. to explore C. exploring D. being explored
11. A. that B. to be C. as D. being
12. A. desire B. demand C. need D. order
13. A. to take B. taking C. to have taken D. having taken
14. A. that B. much C. as D. many
15. A. to question B. questioning C. question D. to be questioned

1
11 tháng 10 2023

Approaches to learning. People appear (1) …A. learning…. in different ways. Some people expect (2)…A. making…..mistakes in their studies and are capable of (3)…B. to benefit….from their mistakes. They don’t mind (4)…B. being corrected…by their teacher and indeed often ask (5)…A. being….corrected. Others, however, dislike (6)…A. making….mistakes. They try to avoid (7) ……B. to do….anything which they might do badly. They would rather (8) …C. perfect…. something in small steps and be sure they have got it right (9)……A. to…..attempt to do a task based on a subject they don’t feel they have finished (10)…C. exploring….yet. Both ways of learning seem (11)……C. as……equally valid, but a combination of the two may be the best solution. In (12)……C. need…….to learn effectively, students have to remember (13)…B. taking….risks sometimes. But they also have to feel comfortable and secure with what they are doing so (14)…C. as…not to become demotivated. All students should at least think about (15)…B. questioning… the way that they approach learning.

18 tháng 12 2018

Ta viết các phân số dưới dạng phân số tối giản:

Giải sách bài tập Toán 7 | Giải sbt Toán 7

Suy ra: phân số Giải sách bài tập Toán 7 | Giải sbt Toán 7 viết được số thập phân vô hạn tuần hoàn.

Chọn (A). 12/39

21 tháng 12 2021

C

21 tháng 12 2021

C

12 tháng 4 2015

Gọi số đó là abcdefg

a có 7 cách chọn,bcungx thế,c cũng thế,d cũng thế,e cũng thế,f cũng thế,g cũng thế nên ta lấy 7x7x7x7x7x7x7=823543(số)

Nếu sai xin bạn chỉnh lại cho mình

14 tháng 10 2017

mưa dầm thắm lâu 

nắng tốt dưa mua tốt lúa  

kích cho mình nha

14 tháng 10 2017

I.

1. Mưa dầm thấm lâu

2. Nắng tốt dưa mưa tốt lúa

II.

Từ than(1) nghĩa là than nấu

Từ than(2) nghĩa là than thở

Từ trống(1) nghĩa là trông vắng

Từ trống (2) nghĩa là tróng dùng để đánh

6 tháng 3 2017

AB = AD

AB = CD

AB < AC

AB > AO

AC = BD

AC > AO

OA = OB

26 tháng 2 2019

Chọn (D) 1,31.

Dựa vào nội dung bảng dưới đây hãy chọn đáp án đúng về mối quan hệ giữa thời gian (cột I) và sự kiện (cột II)Thời gian (cột I) Sự kiện (cột II)1.Từ năm 1884 đến năm 1892                                      a. Nghĩa quân chiến đấu, xây dựng cơ sở2.Từ năm 1893 đến năm 1908                                      b. Nhiều toán nghĩa binh hoạt động riêng lẻ3.Từ năm 1909 đến năm 1913       ...
Đọc tiếp

Dựa vào nội dung bảng dưới đây hãy chọn đáp án đúng về mối quan hệ giữa thời gian (cột I) và sự kiện (cột II)

Thời gian (cột I) Sự kiện (cột II)

1.Từ năm 1884 đến năm 1892                                      a. Nghĩa quân chiến đấu, xây dựng cơ sở

2.Từ năm 1893 đến năm 1908                                      b. Nhiều toán nghĩa binh hoạt động riêng lẻ

3.Từ năm 1909 đến năm 1913                                      c. Đề Thám bị sát hại, phong trào tan rã

4. Ngày 10/02/1913                                                       d. Pháp tập trung lực lượng tấn công Yên                                                                                               Thế, lực lượng nghĩa quân hao mòn suy yếu

 

a. 1-b, 2-a, 3-d, 4-c

b. 1-a, 2-b, 3-d, 4-c

c. 1-d, 2-a, 3-b, 4-c

d. 1-a, 2-c, 3-d, 4-b

 

1
28 tháng 4 2022

Dựa vào nội dung bảng dưới đây hãy chọn đáp án đúng về mối quan hệ giữa thời gian (cột I) và sự kiện (cột II)

Thời gian (cột I) Sự kiện (cột II)

1.Từ năm 1884 đến năm 1892                                      a. Nghĩa quân chiến đấu, xây dựng cơ sở

2.Từ năm 1893 đến năm 1908                                      b. Nhiều toán nghĩa binh hoạt động riêng lẻ

3.Từ năm 1909 đến năm 1913                                      c. Đề Thám bị sát hại, phong trào tan rã

4. Ngày 10/02/1913                                                       d. Pháp tập trung lực lượng tấn công Yên                                                                                               Thế, lực lượng nghĩa quân hao mòn suy yếu

 

a. 1-b, 2-a, 3-d, 4-c

b. 1-a, 2-b, 3-d, 4-c

c. 1-d, 2-a, 3-b, 4-c

d. 1-a, 2-c, 3-d, 4-b

29 tháng 10 2017

AB = 0 còn nói là (4) khoảng cách giữa hai điểm A và B bằng (2) 0 hoặc hai điểm A và B (1) trùng nhau hoặc (3) độ dài đoạn thẳng AB bằng (2) 0 hoặc A (5) cách B một khoảng bằng (2) 0.

26 tháng 12 2019

trong đồng hồ 2 = 10 , 8 = 40 , 9 = 45

2 + 2 = 20

 2 + 8 + 9 = 95

#Hok_tốt

nhớ k mình nha

26 tháng 12 2019

2+2=2x2...

2+8+9=10+9...