K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

 Cho một hình chữ nhật. Nếu tăng chiều rộng của hình chữ nhật đó thêm 6,4 cm, đồng thời giảm chiều dài của nó đi 15% thì diện tích của hình chữ nhật tăng thêm 2%. Tính chiều rộng hình chữ nhật ban đầu?Chiều dài đáy của hình bình hành giảm đi 1,8 cm và chiều cao tăng lên 20% thì diện tích hình đó tăng lên 8%. Tính chiều dài đáy mới?Một cánh...
Đọc tiếp

 Cho một hình chữ nhật. Nếu tăng chiều rộng của hình chữ nhật đó thêm 6,4 cm, đồng thời giảm chiều dài của nó đi 15% thì diện tích của hình chữ nhật tăng thêm 2%. Tính chiều rộng hình chữ nhật ban đầu?

Chiều dài đáy của hình bình hành giảm đi 1,8 cm và chiều cao tăng lên 20% thì diện tích hình đó tăng lên 8%. Tính chiều dài đáy mới?

Một cánh đồng vụ này diện tích được mở rộng thêm 20% so với diện tích vụ trước nhưng do thời tiết nên năng suất lúa của vụ này bị giảm đi 20% so với vụ trước. Hỏi số thóc thu được của vụ này tăng hay giảm bao nhiêu phần trăm so với vụ trước?

Sản lượng của khu vực A hơn khu vực B là 26% mặc dù diện tích của khu vực A chỉ lớn hơn khu vực B là 5%. Hỏi năng suất thu hoạch của khu vực A nhiều hơn khu vực B là mấy phần trăm?
 

: Mức lương của mỗi công nhân được tăng thêm 50% so với trước đây nhưng giá cả hàng hoá lại tăng thêm 20%. Hỏi với mức lương mới này thì lượng hàng hoá mua được tăng thêm bao nhiêu phần trăm so với trước đây?

5
6 tháng 6 2017

Coi chiều rộng của hình chữ nhật ban đầu là 100%

Coi chiều dài của hình chữ nhật ban đầu là 100%

Coi diện tích của hình chữ nhật ban đầu là 100%

Thì chiều dài của hình chữ nhật sau khi giảm chiếm số phần trăm là:

100% ‐ 15% = 85% ﴾chiều dài ban đầu﴿

Diện tích hình chữ nhật khi đó là:

100% + 2% =102%﴾diện tích ban đầu﴿

Chiều rộng hình chữ nhật sau khi tăng 6,4 cm chiếm số phần trăm là:

102% : 85% = 120% ﴾chiều rộng ban đầu﴿

Như vậy, 6,4 chiếm số phần trăm là:

120% ‐ 100% = 20%﴾ chiều rộng ban đầu﴿

Chiều rộng của hình chữ nhật ban đầu là:

6,4 : 20 x 100 = 32 cm Đáp số: 32cm

Bài giải

Đổi 20% = 0,2; 8% = 0,08

Coi diện tích cũ là một đơn vị diện tích thì diện tích mới so với diện tích cũ sẽ là:

1 + 0,08 = 1,08

Coi chiều cao cũ là một đơn vị độ dài thì chiều cao mới so với chiều cao cũ là:

1 + 0,2 = 1,2

Do đó chiều dài đáy mới so với chiều dài đáy cũ sẽ là:

1,08 : 1,2 = 0,9

 Coi chiều dài đáy cũ là một đơn vị độ dài thì chiều dài đáy cũ bị giảm đi:

1 – 0,9 = 0,1

Theo đề bài, chiều dài đáy giảm đi 1,8cm nên 0,1 chiều dài đáy cũng chính là 1,8cm. Do đó chiều dài đáy cũ là:

1,8 – 0,1 = 18cm

Chiều dài đáy mới là:

18 – 1,8 = 16,2 cm

Đáp số: 16,2 cm

Bài giải:

Coi năng suất lúa của vụ trước là 100%

Coi diện tích cấy lúa của vụ trước là 100%

Coi số thóc thu được của vụ trước là 100%

Thì năng suất lúa của vụ này là:

100% ‐ 20% = 80%﴾ năng suất lúa vụ trước﴿

Diện tích cấy lúa của vụ này là

100% + 20% = 120%﴾ diện tích lúa vụ trước﴿

Số thóc của vụ này thu được chiếm số phần trăm so với vụ trước là:

80% x 120% = 96%

Vì 96% < 100% nên số thóc vụ này thu được giảm hơn so với vụ trước và giảm số phần trăm là:

100% ‐ 96% = 4%

Đáp số: 4%

Cách 1:

Giả sử sản lượng lúa của khu vực B là 100 tấn trên điện tích là 10 ha thì năng suất khu vực B là:

100 : 10 = 10 ﴾ tấn/ ha﴿

Khi đó sản lượng lúa của khu vực A là:

100 + 26 = 126 ﴾tấn﴿

Diện tích của khu vực A là:

10 + 0,5 =10,5 ﴾ha﴿

Do đó năng suất của khu vực A là:

126 : 10,5 = 12 ﴾ tấn/ ha﴿

Năng suất khu vực A hơn năng suất khu vực B là:

12 – 10 = 2﴾ tấn/ ha﴿

Tỉ số phần trăm của năng suất của khu vực A hơn khu vực B là:

2 : 10 = 0,2 = 20 %

Đáp số: 20 %

Bài giải:

Coi mức lương trước đây của mỗi công nhân là 100%

Coi giá cả hàng hoá trước đây là 100%

Coi lượng hàng hoá mua được trước đây là 100%

Thì mức lương trước đây của mỗi công nhân là:

100% + 50% = 150% ﴾Mức lương trước đây﴿

Giá cả các loại hàng hoá hiện nay là:

100% + 20% = 120% ﴾Giá cả hàng hoá trước đây﴿

Lượng hàng hoá mua được hiện nay là:

150% : 120% = 125% ﴾lượng hàng hoá trước đây﴿

Như vậy với mức lương mới này thì lượng hàng hoá mua được tăng thêm số phần trăm so với trước đây là:

125% ‐ 100% = 25%

Đáp số: 25%

6 tháng 6 2017

                           Bài giải:

  •                  Coi chiều rộng của hình chữ nhật  ban đầu là 100%
  •                  Coi chiều dài của hình chữ nhật  ban đầu là 100%
  •                  Coi diện tích của hình chữ nhật  ban đầu là 100%

 Thì chiều dài của hình chữ nhật sau khi giảm chiếm số phần trăm là:

               100% - 15% = 85% (chiều dài ban đầu)
Diện tích hình chữ nhậtkhi đó là:
                100% + 2% =102%(diện tích ban đầu)
Chiều rộng hình chữ nhật sau khi tăng 6,4 cm chiếm số phần trăm là:
               102% : 85% = 120% (chiều rộng ban đầu)
Như vậy, 6,4 chiếm số phần trăm là:
                 120% - 100% = 20%( chiều rộng ban đầu)
Chiều rộng của hình chữ nhật ban đầu là:
                6,4 : 20 x 100 = 32 cm
                             Đáp số: 32cm

                   Bài giải

           Đổi 20% = 0,2; 8% = 0,08
Coi diện tích cũ là một đơn vị diện tích thì diện tích mới so với diện tích cũ sẽ là:
                    1 + 0,08 = 1,08
Coi chiều cao cũ là một đơn vị độ dài thì chiều cao mới so với chiều cao cũ là:
                   1 + 0,2 = 1,2
Do đó chiều dài đáy mới so với chiều dài đáy cũ sẽ là:
                  1,08 : 1,2 = 0,9
Coi chiều dài đáy cũ là một đơn vị độ dài thì chiều dài đáy cũ bị giảm đi:
                1 – 0,9 = 0,1
Theo đề bài, chiều dài đáy giảm đi 1,8cm nên 0,1 chiều dài đáy cũng chính là 1,8cm. Do đó chiều dài đáy cũ là:
             1,8 – 0,1 = 18cm
 Chiều dài đáy mới là:
            18 – 1,8 = 16,2 cm
                          Đáp số: 16,2 cm

                                               Bài giải:
                               Coi năng suất lúa của vụ trước là 100%
                               Coi diện tích cấy lúa của vụ trước là 100%
                               Coi số thóc thu được của vụ trước là 100%
                               Thì năng suất lúa của vụ này là:
                                         100% - 20% = 80%( năng suất lúa vụ trước)
                              Diện tích cấy lúa của vụ này là
                                          100% + 20% = 120%( diện tích lúa vụ trước)
         Số thóc của vụ này thu được chiếm số phần trăm so với vụ trước là:
                                             80% x 120%  = 96%
Vì 96% < 100% nên số thóc vụ này thu được giảm hơn so với vụ trước và giảm số phần trăm là:
100% - 96% = 4%
                                                  Đáp số: 4%

Cách 1: Giả sử sản lượng lúa của khu vực B là 100 tấn trên điện tích là 10 ha thì năng suất khu vực B là:
                        100 : 10 = 10 ( tấn/ ha)
Khi đó sản lượng lúa của khu vực A là:
                          100 + 26 = 126 (tấn)
 Diện tích của khu vực A là:
                           10 + 0,5 =10,5 (ha)
Do đó năng suất của khu vực A là:
                         126 : 10,5 = 12 ( tấn/ ha)
Năng suất khu vực A hơn năng suất khu vực B là:
                         12 – 10 = 2( tấn/ ha)
Tỉ số phần trăm của năng suất của khu vực A hơn khu vực B là:
                      2 : 10 = 0,2 = 20 %
                                        Đáp số: 20 %
 

Bài giải:
                      Coi mức lương trước đây của mỗi công nhân là 100%
                      Coi giá cả hàng hoá trước đây là 100%
                      Coi lượng hàng hoá mua được trước đây là 100%
                      Thì mức lương trước đây của mỗi công nhân là:
                                100% + 50% = 150% (Mức lương trước đây)
                      Giá cả các loại hàng hoá hiện nay là:
                               100% + 20% = 120% (Giá cả hàng hoá trước đây)
                      Lượng hàng hoá mua được hiện nay là:
                               150% : 120% = 125% (lượng hàng hoá trước đây)
  Như vậy với mức lương mới này thì lượng hàng hoá mua được tăng thêm số phần trăm so với trước đây là:
                                125% - 100% = 25%
                                                       Đáp số: 25%

24 tháng 12 2017

Chắc tại vì mk ng ngoài nên bn nói gì mk chả hiểu ....

27 tháng 12 2020

vụ đông xuân từ  cuối tháng 11 đầu tháng 12 và thu hoạch vào thánh 4

vụ hè thu từ cuối tháng 5 đến tháng 11

hai cái đằng sau giống ở trên

 

 

25 tháng 2 2016

giúp mk với khocroi, mai mk có bài kiểm tra 1 tiết , trong đó chắc chắn sẽ có câu này !

1. Có nhiệm vụ để học sinh chủ động, cố gắng thi đua học tốt và làm những việc được giao một cách tốt nhất.

 

2.Nhiệm vụ cụ thể của học sinh là:

-Cố gắng học tập

-Rèn luyện và cố gắng phát huy tối đa năng lực của bản thân

-Sống có ích cho xã hội

-Trở thành con ngoan, trò giỏi

 

3. Người phạm tội thực hiện hành vi bán trái phép chất ma túy cho người khác (không phụ thuộc vào nguồn gốc chất ma túy do đâu mà có) bao gồm cả việc bán hộ chất ma túy cho người khác để hưởng tiền công hoặc các lợi ích khác.; Mua chất ma túy nhằm bán trái phép cho người khác… Điều này có nghĩa là cấu thành tội mua bán trái phép chất ma túy bắt buộc phải có mục đích mua bán, nếu chỉ có hành vi tàng trữ, vận chuyển thì không cấu thành tội danh này.

 

4.Người có lương tâm được xã hội đánh giá cao vì: - Người có lương tâm sẽ tự tin vào bản thân hơn và phát huy được tính tích cực trong hành vi của mình góp phần phát triển xã hội.

 

5.Lương tâm có vai trò và tầm quan trọng đối với mỗi người, xã hội. Lương tâm xuất phát từ chính bản thân mỗi người và cũng được hình thành và rèn luyện qua học tập, cuộc sống chúng ta. 

 

6.Để có lương tâm tốt, hướng thiện bản thân con người nên: Thường xuyên rèn luyện đạo đức theo quan niệm tiến bộ.

 

7.Hành vi “bom hàng” chỉ có thể xử lý theo pháp luật dân sự khi người bị hại có đơn khởi kiện tại tòa. Và tuy pháp luật hành chính cũng như hình sự chưa có chế tài cụ thể đối với hành vi “bom hàng”, thế nhưng những lời bình luận, phê phán của cộng đồng mạng đôi khi còn nặng hơn cả bản án hình sự.

 

 

1 tháng 3 2022

1. Có nhiệm vụ bởi : học sinh có nhiệm vụ sẽ phấn đấu , chăm chỉ thì mới hoàn thành được công việc học được tốt hơn.

2. Nhiệm vụ của học sinh đước

- Rèn luyện tốt

- Chăm chỉ học tập 

- Phấn đấu học hành.

3.Sẽ bị pháp luật điều tra và xử phạt . Pháp luật khi xử phạt sẽ bắt vào tù , phạt tiền ,hoặc bị đuổi khỏi trường ( khi vẫn đang ngồi ghế nhà trường )

 

4. Người có lương tâm sẽ được mọi người xung quanh yêu mến, tin yêu , quý trọng vì có tính lương tâm của bản thân.

=> Trái lại , người không có lương tâm , mọi người xa lánh , không ai muốn tiếp xúc ,....

5.Lương Tâm cần được rèn luyện vì theo như ta đã biết " sẽ không có điều gì là tự nhiên cả, cần phải làm mới có " Vậy thì , lương tâm cần  được rèn luyện khổ cực mới có lương tâm tốt .

6. Rèn luyện lương tâm :

+ Thường xuyên rèn luyện bản thân để được tốt hơn.

+ Rèn luyện tính cách .

+.....
7.Việc bom hàng có vi phạm pháp luật vì : khi đã cầm điện thoại lên và đặt hàng thì khi giao đến người đặt hàng phải nhận , không được bom ( bởi đó là mình đặt , nên mình phải có trách nhiệm , không nên khi giao hàng tới là muốn trốn tránh " là mình không có đặt , không cần trả tiền ") => Những người hay đặt hàng trên mạng thì đừng bom hàng , những người giao hàng đã vất vả để giao đến . Mặc kệ trời mưa hay nắng nên hay hãy thương những người giao hàng . 
 

Giới thiệu về bối cảnh xảy ra câu chuyện