Số 1260 chia hết cho những số nào dưới đây ?
A.2 B.3 C.5 D.9
Đề thi học kì 1 trường mình lớp 4 nha!
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Tổng của 5 số tự nhiên liên tiếp bất kì luôn chia hết cho số nào trong các số dưới đây
A. 3
B. 4
C. 5
D. 6
*Sxl
Tổng của 5 số tự nhiên liên tiếp bất kì luôn chia hết cho số nào trong các số dưới đây
A. 3
B. 4
C. 5
D. 6
Hok tốt
Trên bản đồ tỉ lệ 1 : 150, chiều dài phòng học lớp đó đo được 6cm. Chiều dài thật của phòng học lớp đó là :
A. 9m B. 5m C. 10m D. 6m
2 : Tính giá trị của biểu thức :
3 : Tìm x :
4 : Trong một bình hoa hồng có 5 bông hoa đỏ và 8 bông hoa trắng. Tỉ số giữa hoa màu đỏ và hoa màu trắng là :
5 : Đúng ghi Đ, sai ghi S :
Trong hình thoi ABCD :
a) AB không song song với DC
b) AB vuông góc với AD
c) AB = BC = CD = DA
d) Chỉ có hai cặp cạnh bằng nhau
6 : Một mảnh đất hình thoi có cạnh 10m được vẽ trên bản đồ có tỉ lệ 1 : 500. Hỏi trên bản đồ đó, độ dài thu nhỏ cạnh hình thoi là mấy xăng-ti-mét ?
A. 2cm B. 20cm C. 200cm D. 2000cm
7 : Một khu đất hình thoi có độ dài các đường chéo là 30m và 20m.Diện tích khu đất là :
A. 200m2
B. 300m2
C. 20m2
D. 30m2
8 : Chiều dài phòng học lớp em là 10m. Em hãy vẽ đoạn thẳng biểu thị chiều dài của lớp em trên bản đồ tỉ lệ 1 : 200.
9: Một mảnh đất hình chữ nhật có nửa chu vi là 200m, chiều rộng bằng 2/3 chiều dài. Tính diện tích mảnh đất đó.
10 : Tính bằng hai cách :
ĐÁP ÁN MÔN TOÁN CUỐI HỌC KÌ II
1.A.
2.
3.
4.D;
5 a),b), d) – Sai; b) Đúng
6A; 7D; 8. Vẽ đoạn thẳng 5cm
9.
Tổng số phần bằng nhau là :
2 + 3 = 5 (phần)
Chiều rộng mảnh đất là :
200 : 5 × 2 = 80 (m)
Chiều dài mảnh đất là :
200 – 80 = 120 (m)
Diện tích của mảnh đất là :
120 × 80 = 9600 (m2)
Đáp số : 9600 m2
10.
Bài 2 :
a) 1235 ; 2010 ; 10^8 ; 5^8
b) 2010 ; 10^8 ;
c) 2007 ; 2010
d) 2007
Câu 4 : Gọi số hs lớp 6D là x ; vì khi số hs này xếp hàng 4 ; hàng 6 ; hàng 9 thì vừa đủ. Mak số hs khoảng đến 50. Nên ta có:
x \(⋮\) 4 ; 6 ; 9 và x \(\le\)50
4 = 22
6 =2 . 3
9 = 32
BCNN ( 4 ; 6 ; 9 ) = 22 . 32 = 36
B ( 36 ) = { 1 ; 36 ; 72 ; 108 ; ... }
Vì số hs khoảng đến 50 hs nên suy ra x\(\le\) 50
Mà x < 36 < 50
Nên số hs lớp 6D là 36 e.
Ps : Có sai hoặc thắc mắc xin ib vs m nhé!!!!
Bài 1: 2525 - 2524
= 2524.25 - 2524
= 2524(25 - 1)
= 2524.24
Vậy 2525 - 2524 chia hết cho 24
Bài 2:
a) Số chia hết cho 5: 1235; 2010; 108, 58
b) Số chia hết cho 2: 2010; 108
c) Số chia hết cho 3: 2007; 2010
d) Số chia hết cho 9: 2007
e) Số chia hết cho 3; ko chia hết cho 9: 2010
Bài 3:
a) 16 = 24
24 = 23.3
ƯCLN (16, 24) = 23 = 8
ƯC (16. 24) = 2; 4; 8
b) 84 = 22.3.7
108 = 22.33
BCNN (84, 108) = 22.33.7 = 756
BC (84, 108) = 756; 1512; ...
Bài 4:
4 = 22; 6 = 2.3; 9 = 32
Bội chung của 4; 6; 9 chính là số học sinh của lớp 6D
BC (4; 6; 9) = 36; 72; ...
Mà lớp 6D có học sinh khoảng từ 30 đến 50 nên số học sinh lớp 6D là 36 học sinh
Nhớ tk
a) Số 23760 chia hết cho cả 2 và 5
b) Các số chia hết cho 3 và 9 là 4203; 35712; 23760
c) Số chia hết cho 2, 3, 5, 9 là 23760
k cho mik nha !!!
cả 4 đáp án trên
A ; B ; C và D