K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

29 tháng 7 2022

khum biet văn

 

29 tháng 7 2022

ez thế mà

(quá ez ko trả lời)

25 tháng 6 2021

trình tự miêu tả của đoạn văn sau là trình tự miêu tả từ xa đến gần

15 tháng 4 2021

1 câu kể ai là gì nha!

15 tháng 4 2021

Có 2. Là câu : "hàng ngàn bông hoa là hàng ngàn ngọc lửa hồng tươi" và câu "hàng ngàn búp nõn là hàng ngàn ánh nến trong xanh"

Chúc bạn hok tốt !!!

phân loại:bông hoa,búp nõn,ánh nến,cây lá,khác nhau,thân thuộc,tre nứa

tổng hợp:hàng ngàn

có lỗi thì sửa giùm mk nha

17 tháng 8 2019

bn ơi còn phần ở dưới thì sao

6 tháng 4 2022

Điệp ngữ: hàng ngàn ... là hàng ngàn .... => Tác dụng: liệt kê ra vẻ đẹp lung linh, rực rỡ của cây gạo.

2. Đọc đoạn thơ:"Mùa xuân, cây gạo gọi đến bao nhiêu là chim ríu rít. Từ xa nhìn lại, cây gạo sừng sững như một tháp đèn khổng lồ: hàng ngàn bông hoa là hàng ngàn ngọn lửa hồng, hàng ngàn búp nõn là hàng ngàn ánh nến trong xanh, tất cả đều long lanh, lung linh trong nắng. Chào mào, sáo sậu, sáo đen đàn đàn lũ lũ bay đi bay về, lượn lên lượn xuống. Chúng gọi nhau, trò chuyện, trêu ghẹo và tranh cãi nhau, ồn mà vui không...
Đọc tiếp

2. Đọc đoạn thơ:

"Mùa xuân, cây gạo gọi đến bao nhiêu là chim ríu rít. Từ xa nhìn lại, cây gạo sừng sững như một tháp đèn khổng lồ: hàng ngàn bông hoa là hàng ngàn ngọn lửa hồng, hàng ngàn búp nõn là hàng ngàn ánh nến trong xanh, tất cả đều long lanh, lung linh trong nắng. Chào mào, sáo sậu, sáo đen đàn đàn lũ lũ bay đi bay về, lượn lên lượn xuống. Chúng gọi nhau, trò chuyện, trêu ghẹo và tranh cãi nhau, ồn mà vui không thể tưởng được. Ngày hội mùa xuân đấy!".

(Những truyện hay viết cho thiếu nhi, NXB Kim Đồng, năm 2020)

 

Thực hiện các yêu cầu:

1. Đoạn văn trên viết về đối tượng nào?

2. Phương thức biểu đạt chính đoạn văn trên là gì?

3. Xác định các biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong đoạn văn?

4. Em hãy đặt một câu có sử dụng một trong số những biện pháp nghệ thuật trên?

5. Theo em đoạn văn trên thể hiện tình cảm gì?

6. Em đã làm gì để bảo vệ môi trường sống quanh mình? (Trình bày bằng một đoạn văn ngắn khoảng 5 - 6 dòng).

2
6 tháng 4 2022

1. Đoạn văn trên viết về cây gạo

2.PTBD:Miêu tả

3.

các biện nghệ thuật :

+ cây gạo gọi đến bao nhiêu là chim ríu rít

⇒nhân hóa

+ cây gạo sừng sững như một tháp đèn khổng lồ 

⇒ so sánh

+ hàng ngàn bông hoa là hàng ngàn ngọn lửa hồng 

⇒ nhân hóa

+ hàng ngàn búp nõn là hàng ngàn ánh nến trong xanh

⇒ nhân hóa

4.

Sử dụng phép so sánh:

Mùa hè , cây hoa phượng nhìn như 1 đống lửa đỏ rực giữa sân trường

5.

6.

Em đã dọn dẹp nhà cửa , nơi ở xung quanh của mình . Em tích cực trồng cây xanh và tham gia các phòng trào bảo vệ môi trường.Em đã hạn chế sử dụng túi nilon hơn , thay vào đó là sử dụng túi vải . Và em còn tiết kiệm điện nước trong sinh hoạt.Đó là những gì mà em có thể làm để bảo vệ môi trường

6 tháng 4 2022

câu 5 mk kh trl dc

12 tháng 1 2018

Sử dụng nghệ thuật:

- NHân hóa : "Mùa xuân................chim ríu rit"

-So sánh : "Cây gạo........đèn khổng lồ", " Hàng ngàn búp nõn......ngọn lữa hồng"; "Hàng ngàn búp nõn........trong xanh"

- T/d: Miêu ả trc mắt người đc 1 hình ảnh cây gao vô cùng sinh động, tràn đầy sức sống

=> Cách miêu tả tinh tế

20 tháng 3 2019

Nghệ thuật nhân hóa:

+) Mùa xuân, cây gạo gọi đến bao nhiêu loài chim ríu rít.

Nghệ thuật so sánh:

+) Từ xa nhìn lại, cây gạo sừng sững như một tháp đèn khổng lồ

+) Hàng ngàn bông hoa là hàng ngàn ngọn lửa hồng.

+) Hàng ngàn búp nõn là hàng ngàn ánh nến trong xanh

Tác dụng: làm tăng sức gọi hình, gợi cảm cho sự diễn đạt

20 tháng 3 2019

-Nghệ thuật nhân hóa: "Mùa xuân,cây gạo gọi đến bao nhiêu loài chim ríu rít"

-Nghệ thuật so sánh:

+"Từ xa nhìn lại,cây gạo sừng sững như một tháp đèn khổng lồ" 

+"Hàng ngàn bông hoa là hàng ngàn ngọn lửa hồng"

+''Hàng ngàn búp nõn là hàng ngàn ánh nến trong xanh''

-Tác dụng:+Làm cho hình ảnh cây gạo thêm đẹp,sống động,nên thơ và có hồn

                 +Ngợi ca vẻ đẹp của cây gạo

1, Nêu bài học rút ra sau khi đọc các đoạn thơ , đoạn văn sau : a) "Mùa xuân , cây gạo gọi đến bao nhiêu là đàn chim ríu rít . Từ xa nhìn lại cây gạo như một tháp đèn khổng lồ . Hàng ngàn bông hoa là hàng ngàn ngọn lửa hồng tươi , hàng ngàn búp nõn là hàng ngàn ánh nến trong xanh . Tất cả đều lóng lánh lung linh trong gió . " b) "Gậy tre, chông tre chống lại sắt thép của quân thù .Tre xung phong vào xe tăng đại bác .Tre giữ...
Đọc tiếp

1, Nêu bài học rút ra sau khi đọc các đoạn thơ , đoạn văn sau :

a) "Mùa xuân , cây gạo gọi đến bao nhiêu là đàn chim ríu rít . Từ xa nhìn lại cây gạo như một tháp đèn khổng lồ . Hàng ngàn bông hoa là hàng ngàn ngọn lửa hồng tươi , hàng ngàn búp nõn là hàng ngàn ánh nến trong xanh . Tất cả đều lóng lánh lung linh trong gió . "

b) "Gậy tre, chông tre chống lại sắt thép của quân thù .Tre xung phong vào xe tăng đại bác .Tre giữ làng, giữ nước , giữ mái nhà tranh , giữ đồng lúa chín . Tre hi sinh để bảo vệ con người .Tre , anh hùng lao động !Tre , anh hùng chiến đấu !"

c)         "Chú bé loắt choắt
             Cái xắc xinh xinh
             Cái chân thoăn thoắt
             Cái đầu nghênh nghênh

             Ca-lô đội lệch
             Mồm huýt sáo vang
             Như con chim chích
             Nhảy trên đường vàng..."

mn giúp mk vs ạ ! mk đang cần gấp :((( . rút ra bài học mn cộng 5 đầu dòng trở nên nha !!!

 
0