K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

24 tháng 11 2016

thì đi kb

24 tháng 11 2016

có luôn 

Tôi là bạn đó 

Nguyễn Khánh Linh

hihi^ _ ^ hihih~

11 tháng 9 2016

niềm vui

a)3x+1+3x+4=2268b)2x−3.5y−1=100xBài 2: Chứng minh rằngB=94260−3513710 là số tự nhiên                             ________________________Mn ơi giúp mik vs nha !_________________________                              _____________Giải chi tiết tiết giùm mik nha. Cảm ơn nhìu !______Có một cô gái nhưng tôi đã để cô ấy đi Đó là tất cả lỗi của tôi - vì niềm tự hào đã cản trở Và tôi sẽ nói dối nếu tôi nói tôi ổn về...
Đọc tiếp

a)3x+1+3x+4=2268

b)2x−3.5y−1=100x

Bài 2: Chứng minh rằng

B=94260−3513710 là số tự nhiên

                             ________________________Mn ơi giúp mik vs nha !_________________________

                              _____________Giải chi tiết tiết giùm mik nha. Cảm ơn nhìu !______

Có một cô gái nhưng tôi đã để cô ấy đi Đó là tất cả lỗi của tôi - vì niềm tự hào đã cản trở Và tôi sẽ nói dối nếu tôi nói tôi ổn về cô gái đó, người mà tôi đã bỏ đi Tôi cứ nói không Đây không thể là cách chúng ta phải Tôi cứ nói không Có một cách để giúp bạn gần gũi với tôi Bây giờ tôi biết bạn phải lên tiếng nếu bạn muốn ai đó Không thể để anh ấy đi, ồ không Bạn không muốn kết thúc xin lỗi Cách mà tôi cảm thấy mỗi ngày Không không không không Không có hy vọng cho trái tim tan vỡ Không không không không Không có hy vọng cho sự tan vỡ Có một cô gái nhưng tôi đã để cô ấy đi Đó là lỗi của tôi vì tôi nói tôi cần không gian Tôi đã tự hành hạ mình cả ngày lẫn đêm Về cô gái đó, người tôi đã bỏ đi Tôi cứ nói không Đây không thể là cách chúng ta phải Tôi cứ nói không Phải có một cách Phải có một cách để giúp bạn gần gũi với tôi Bạn phải lên tiếng nếu bạn muốn ai đó Không thể để anh ấy đi, ồ không Bạn không muốn kết thúc xin lỗi Cách mà tôi cảm thấy mỗi ngày Không không không không Không có hy vọng cho trái tim tan vỡ Không không không không Không có hy vọng cho sự tan vỡ Không có nhà cho tôi Không có nhà vì tôi bị hỏng Không còn chỗ để thở Và tôi không có ai để đổ lỗi Không có nhà cho tôi Không có nhà vì tôi bị hỏng về cô gái đó người mà tôi đã đi Vì vậy, bạn tốt hơn lên tiếng nếu bạn muốn ai đó Không thể để anh ấy đi được, không, không Bạn không muốn kết thúc xin lỗi Cách mà tôi cảm thấy mỗi ngày Bạn không biết Không không không không Không có hy vọng cho trái tim tan vỡ Bạn không biết Không không không không Không có hy vọng cho sự tan vỡ Bạn không muốn thua cuộc trong tình yêu Nó sẽ chỉ đau quá tôi đang nói với bạn Bạn không muốn thua cuộc trong tình yêu Nó sẽ chỉ đau quá Bạn không muốn thua cuộc trong tình yêu Vì không có hy vọng cho trái tim tan vỡ Về cô gái đó, người mà tôi đã đi Cho trái tim tan vỡ Không không không không Không có hy vọng cho sự tan vỡ Không có nhà cho tôi Không có nhà vì tôi bị hỏng Không còn chỗ để thở Và tôi không có ai để đổ lỗi Không có nhà cho tôi Không có nhà vì tôi bị hỏng Về cô gái đó, người mà tôi đã đi Vì vậy, bạn tốt hơn lên tiếng nếu bạn muốn ai đó Không thể để anh ấy đi được, không, không Bạn không muốn kết thúc xin lỗi Cách mà tôi cảm thấy hàng ngày Bạn không biết Vì không có hy vọng cho trái tim tan vỡ Không không không không Không có hy vọng cho sự tan vỡ Bạn không muốn thua cuộc trong tình yêu Nó sẽ chỉ đau quá tôi đang nói với bạn Bạn không muốn thua cuộc trong tình yêu Nó sẽ chỉ đau quá tôi đang nói với bạn Bạn không muốn thua cuộc trong tình yêu Vì không có hy vọng cho sự tan vỡ Về cô gái đó, người mà tôi cho đi. Buồn quá ae ơi 😭😭😭😭😭😭😭😭

1
3 tháng 3 2019

\(3x+1+3x+4=2268\)

\(\Leftrightarrow6x=221\)

\(\Leftrightarrow x=\frac{221}{6}\) ( phần b kbt làm ) 

còn câu 2 thì làm gì có bài nào như thế đâu 

Đây là bài 1 người hok cùng lớp mik viết:Tôi biết bạn đang hợp tác cùng vài đứa bên lớp B để cắt chức tôi nhưng bạn chú ý nó ko liên quan đến tôi.đừng để 1 con nai hiền lành chuyển thành 1 con hổ dữ thì đừng có mà quỳ gối xuống cầu xin .Nếu muốn cắt chức tôi thì bạn cứ làm.toi muốn xem bạn bắt lỗi tôi ở những điểm nào. Đừng nghĩ rằng tôi đã quên chuyện lớp 6.Nhờ chuyện...
Đọc tiếp

Đây là bài 1 người hok cùng lớp mik viết:

Tôi biết bạn đang hợp tác cùng vài đứa bên lớp B để cắt chức tôi nhưng bạn chú ý nó ko liên quan đến tôi.đừng để 1 con nai hiền lành chuyển thành 1 con hổ dữ thì đừng có mà quỳ gối xuống cầu xin .Nếu muốn cắt chức tôi thì bạn cứ làm.toi muốn xem bạn bắt lỗi tôi ở những điểm nào. Đừng nghĩ rằng tôi đã quên chuyện lớp 6.Nhờ chuyện đó mà tôi đã rút ra kinh nghiệm để xem bạn bắt lỗi tôi ở điểm nào. Đừng bao giờ khinh thường người khác. Đừng cho rằng mình giỏi hơn người. Có câu rằng:"người giỏi thì còn có người giỏi hơn".Tôi muốn sau này khi bạn đọc những dòng chữ này,bạn hãy suy nghĩ về việc mình làm trước khi phê phán người khác. Làm lớp phó văn thể ko chỉ cần nhảy giỏi mà mọi phần đều phải giỏi nữa. Nếu bạn muốn làm lớp phó văn thể thì bạn phải giỏi về hát và múa nữa. Bạn chỉ nhảy giỏi thì chưa chắc có thể làm lớp phó văn thể đc đâu. Đừng nghĩ tôi tôi ko biết nhảy . Chỉ là tôi to muốn mà thôi.

Theo nhận xét của mình:còn gái là thế đấy.con các bạn,các bạn nghĩ sao

3
29 tháng 9 2018

Ai viết đây?? cậu ak??

30 tháng 9 2018

lớp đông con trai hơn con gái mà rắc rối

9 tháng 11 2018

hãy viết thư cho bn ý

Tự do không hiện diện nếu không có trật tự. Hai điều này hiệp thông nhau. Nếu bạn không thể có trật tự, bạn không thể có tự điều gì tôi thích, tôi sẽ có mặt cho bữa ra vô trật tự. Bạn phải để ý đến những điều gì người khác muốn. Muốn mọi việc được vận hành êm ả, bạn phải đúng giờ. Nếu sáng nay tôi đến trễ mười phút tôi đã bắt bạn phải chờ đợi. do. Hai điều này không thể tách rời...
Đọc tiếp

Tự do không hiện diện nếu không có trật tự. Hai điều này hiệp thông nhau. Nếu bạn không thể có trật tự, bạn không thể có tự điều gì tôi thích, tôi sẽ có mặt cho bữa ra vô trật tự. Bạn phải để ý đến những điều gì người khác muốn. Muốn mọi việc được vận hành êm ả, bạn phải đúng giờ. Nếu sáng nay tôi đến trễ mười phút tôi đã bắt bạn phải chờ đợi. do. Hai điều này không thể tách rời được. Nếu bạn nói, “Tôi sẽ làm ăn của tôi khi nào tôi thích, tôi sẽ đến lớp học khi nào tôi thích” — bạn tạo Học sinh: Ông nói rằng tự do rất nguy hiểm cho con người. Tại sao như thế? Krishnamurti: Tại sao tự do lại nguy hiểm? Bạn biết xã hội là gì không? Học sinh: Nó là một nhóm đông người mà bảo ông làm việc gì và không làm việc gì. Krishnamurti: Nó là một nhóm đông người mà bảo bạn làm việc gì hay không làm việc gì. Nó cũng là văn hóa, những phong tục, những thói quen của một cộng đồng nào đó; cấu trúc tôn giáo, đạo đức, luân lý, xã hội, trong đó con người sống, cái nhóm đó thông thường được gọi là xã hội. Lúc này, nếu mỗi cá nhân trong xã hội đó làm điều gì anh ấy thích, anh ấy sẽ là một hiểm họa cho xã hội đó. Nếu bạn làm điều gì bạn thích ở đây trong ngôi trường này, chuyện gì sẽ xảy ra? Bạn sẽ là mối nguy hiểm cho tất cả những người còn lại của ngôi trường, đúng chứ? Vì vậy thông thường con người không muốn những người khác được tự do. Một con người thực sự tự do, không phải trong ý tưởng, nhưng phía bên trong tự do khỏi tham lam, tham vọng, ganh tị, hung bạo, được coi như là mối nguy hiểm cho con người, bởi vì anh ấy hoàn toàn khác con người bình thường. (Bàn về giáo dục - J. Krishnamurti - Ebook - Người dịch: Ông Không - tr. 39 và tr. 42)

Câu 1. Những biểu hiện của sự vô trật tự được tác giả nhắc đến trong đoạn trích là gì? Câu 2. Theo tác giả, một con người thực sự tự do là một người như thế nào?

Câu 3. Theo anh/ chị, tại sao tác giả cho rằng: nếu mỗi cá nhân trong xã hội đó làm điều gì anh ấy thích, anh ấy sẽ là một hiểm họa cho xã hội đó? Câu 4. Là học sinh Trung học phổ thông, nếu tác giả hỏi anh/ chị câu hỏi sau, thì câu trả lời của anh/ chị là gì? (Trả lời từ 7 - 10 dòng) Nếu bạn làm điều gì bạn thích ở đây trong ngôi trường này, chuyện gì sẽ xảy ra?

2
23 tháng 2 2023

1.

- Những biểu hiện:

+ Nếu bạn không thể có trật tự, bạn không thể có tự điều gì tôi thích, tôi sẽ có mặt cho bữa ra vô trật tự.

+ Nếu sáng nay tôi đến trễ mười phút tôi đã bắt bạn phải chờ đợi. do. Hai điều này không thể tách rời được. Nếu bạn nói, “Tôi sẽ làm ăn của tôi khi nào tôi thích, tôi sẽ đến lớp học khi nào tôi thích” 

- Một người thực sự tự do theo tác giả là người không phải trong ý tưởng, nhưng phía bên trong tự do khỏi tham lam, tham vọng, ganh tị, hung bạo.

3.

Tại vì:

- Những điều mà "anh" thích chưa chắc hẳn là sẽ không gây nguy hại đến ai.

- "Anh" luôn có thể có những suy nghĩ bồng bột không tốt đẹp, điều đấy ảnh hưởng đến việc làm của anh do đó có thể nguy hiểm đến xã hội.

4.

Một số ý chính.

- Liệt kê những điều mình thích:

+ Học ít hơn.

+ Vô tư ngôn luận, bàn tán.

+ Giảm bài kiểm tra, thi,..

Hoặc: chăm chỉ học tập, học nhiều hơn, yêu cầu GV dạy nhiều hơn,.

- Những điều mà mình muốn làm trong trường học là gì?

+ Phá hoại vật chất trường.

Hoặc: luôn giữ gìn sự xanh sạch đẹp của trường học.

- Phân tích rõ hơn:

+ Bởi bạn có sự tự do vô lễ tuyệt đối về hành động của bản thân trong một trường học vô trật tự.

-> Hậu quả: sự tự do đúng đắn bị vấy bẩn,..

- Chuyện xảy ra trong trường khi bạn làm những điều mình thích:

+ Trường học càng trở nên vô phép tắc, rối loạn trật tự.

+ Không ai hiểu việc mình thực sự cần làm, cái ý nghĩa cần hướng tới.

+ ....

- Tổng lại: Thế nhưng bạn có muốn ở một trường học/ xã hội vô trật tự để bản thân mình tự do thái quá?

23 tháng 2 2023

1. 

Đó là: 

''Nếu sáng nay tôi đến trễ mười phút tôi đã bắt bạn phải chờ đợi. do. Hai điều này không thể tách rời được.''

'' Nếu bạn không thể có trật tự, bạn không thể có tự điều gì tôi thích, tôi sẽ có mặt cho bữa ra vô trật tự. ''

'' Nếu bạn nói, “Tôi sẽ làm ăn của tôi khi nào tôi thích, tôi sẽ đến lớp học khi nào tôi thích''

2. 

''Một con người thực sự tự do, không phải trong ý tưởng, nhưng phía bên trong tự do khỏi tham lam, tham vọng, ganh tị, hung bạo, được coi như là mối nguy hiểm cho con người, bởi vì anh ấy hoàn toàn khác con người bình thường. ''

3.

Vì ''nếu mỗi cá nhân trong xã hội đó làm điều gì anh ấy thích, anh ấy sẽ là một hiểm họa cho xã hội đó''

4. 

Gợi ý cho em các ý:

MB: Nêu lên vấn đề cần bàn luận

TB: 

Khái quát vấn đề:

Nếu 1 học sinh làm những gì họ thích trong trường, thì ngôi trường sẽ như thế nào:

+ Trở nên rối loạn, khó kiểm soát vì mỗi người 1 tính cách, 1 sở thích riêng

+ Trường học sẽ trở thành nơi thiếu chuẩn mực

+ Khiến cho học sinh không thể tập trung học tập

...

Lí giải vì sao trường học không phải là nơi học sinh có thể muốn làm gì thì làm:

+ Vì trường học vốn là nơi để đào tạo học sinh, từ ý thức lẫn kiến thưc

+ Vì còn là nơi để học sinh học điều hay điều tốt

+ Vì còn có rất nhiều giáo viên và quy định chung

...

KB: Khẳng định lại vấn đề

_mingnguyet.hoc24_

22 tháng 1 2017

Mình kết bạn với bạn rồi đó!!!

22 tháng 1 2017

mk nè tk mk nha mk kb rùi !

14 tháng 3 2018

Có tôi đây , cậu à.

14 tháng 3 2018

I. Nội qui tham gia "Giúp tôi giải toán"

1. Không đưa câu hỏi linh tinh lên diễn đàn, chỉ đưa các bài mà mình không giải được hoặc các câu hỏi hay lên diễn đàn;

2. Không trả lời linh tinh, không phù hợp với nội dung câu hỏi trên diễn đàn.

3. Không "Đúng" vào các câu trả lời linh tinh nhằm gian lận điểm hỏi đáp.

Các bạn vi phạm 3 điều trên sẽ bị giáo viên của Online Math trừ hết điểm hỏi đáp, có thể bị khóa tài khoản hoặc bị cấm vĩnh viễn không đăng nhập vào trang web.

2 tháng 1 2017

BN mình kết bn

2 tháng 1 2017

LƯU Ý

Các bạn học sinh KHÔNG ĐƯỢC đăng các câu hỏi không liên quan đến Toán, hoặc các bài toán linh tinh gây nhiễu diễn đàn. Online Math có thể áp dụng các biện pháp như trừ điểm, thậm chí khóa vĩnh viễn tài khoản của bạn nếu vi phạm nội quy nhiều lần.

Chuyên mục Giúp tôi giải toán dành cho những bạn gặp bài toán khó hoặc có bài toán hay muốn chia sẻ. Bởi vậy các bạn học sinh chú ý không nên gửi bài linh tinh, không được có các hành vi nhằm gian lận điểm hỏi đáp như tạo câu hỏi và tự trả lời rồi chọn đúng.

Mỗi thành viên được gửi tối đa 5 câu hỏi trong 1 ngày

Các câu hỏi không liên quan đến toán lớp 1 - 9 các bạn có thể gửi lên trang web h.vn để được giải đáp tốt hơn.

26 tháng 11 2016

thế kb với mình nhé mình chấp nhận

xem ra ban moi vao nen chua co ban ha

26 tháng 11 2016

kết bạn với mình đi