Cho em cách giải nha anh chị . Giúp em với a
K
Khách
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Những câu hỏi liên quan
KY
29 tháng 5 2022
1. A. celebrate B. together C. restaurant D. organize
2. A. pollution B. awareness C. disappear D. addition
3. A. apple B. butter C. mother D. advance
4. A. protection B. referee C. dictation D. increasing
5. A. carriage B. damage C. survive D. lightning
6. A. generosity B. occurrence C. priority D. memorial
Y
29 tháng 5 2022
1. A. celebrate B. together C. restaurant D. organize
2. A. pollution B. awareness C. disappear D. addition
3. A. apple B. butter C. mother D. advance
4. A. protection B. referee C. dictation D. increasing
5. A. carriage B. damage C. survive D. lightning
6. A. generosity B. occurrence C. priority D. memorial
M
14 tháng 2 2016
Muốn tính S của mặt đáy ta lấy chiều dài của hình hộp chữ nhật nhân với chiều rộng của hình hộp chữ nhật là có diện tích 2 mặt đáy
NH
0
26 tháng 6 2019
a) 40 và 60
Ta có Ư(40)\(\in\){1;2;4;5;6;8;10;16;20}
Ư(60)\(\in\){1;2;3;4;5;6;10;12;15;20;30)
ƯC(40;60)\(\in\){1;2;3;4;5;6;10;20}
Trong đó,20 là ƯCLN.Vậy ƯCLN(40;60)\(\in\){20}
b)
TP
19
khi học toán có vận tốc em chú ý unit, là đơn vị rất quan trọng
unit : km/h khác với m/s . Làm bài 10 phút mà trả lời sai là mất đi 10 phút oan uổng
tất cả phải đổi sang cùng "tên" , trong bài là 1 h 30 phút= 1,5 h
40 km / h . 1,5 h = 60 km
115, 5 km - 60 km =55,5 km
.............
40 km / h . 1,5 h = 60 km
115, 5 km - 60 km =55,5 km