Đọc bài thơ và hoàn thành bảng sau: Vè chimThính hay mách lẻo Thím khách trước nhà Hay nhặt lân laLà bà chim sẻCó tình có nghĩa Là mẹ chim...

TN

Trần Ngọc Hân

2 tháng 4 2022

Đọc bài thơ và hoàn thành bảng sau: Vè chimThính hay mách lẻo Thím khách trước nhà Hay nhặt lân laLà bà chim sẻCó tình có nghĩa Là mẹ chim sâu giục hè đến mauLá cô tu húNhấp nhem buồn ngủ Là bác cú mèoSự vật được nhân hóa I Sự vật nhaanh hóa được gọi bằng gì? I Sự vật được nhânh hóa được tả bằng những từ ngữ...

Đọc tiếp

#Ngữ văn lớp 3

1

TN

Trần Ngọc Hân

3 tháng 4 2022

nhaanh => nhânh

Đúng(0)

D

datcoder

Giáo viên

15 tháng 10 2023

Đọc các đoạn vè, đoạn thơ sau và thực hiện yêu cầu:Hay nhặt lân laLà bà chim sẻCó tình có nghĩa Là mẹ chim sâuGiục hè đến mauLà cô tu húNhấp nhem buồn ngủLà bác cú mèo... Vè dân gianMặt trời rúc bụi treBuổi chiều về nghe mátBò ra sông uống nướcThấy bóng mình, ngỡ aiBò chào: – “Kìa anh bạn!Lại gặp anh ở đây!" Phạm Hổ a. Tìm các sự vật được nhân...

Đọc tiếp

#Tiếng việt lớp 4

1

NG

Người Già

CTVVIP

15 tháng 10 2023

a,

Sự vật được nhân hoá

Cách nhân hoá

Chim sẻ, chim sâu, tu hú, cú mèo

Mặt trời, bò

Dùng từ ngữ gọi người để gọi vật

Dùng từ chỉ quan hệ, chỉ đặc điểm, hoạt động của người.

b, Em thích bác cú mèo nhất, vì trong bài vè, hình ảnh của bác hiện lên rất ngộ nghĩnh, hài hước, lúc nào cũng gật gù buồn ngủ.

Đúng(0)

TN

Trần Nguyễn Phương Thảo

20 tháng 3 2019

Vè ChimTác giả: Vè Dân GianHay chạy lon xonLà gà mới nởVừa đi vừa nhảyLà em sáo xinhHay nói linh tinhLà con liếu điếuHay nghịch hay tếu Là cậu chìa vôiHay chao đớp mồiLà chim chèo bẻoTính hay mách lẻoThím khách trước nhàHay nhặt lân laLà bà chim sẻCó tình có nghĩaLà mẹ chim sâuGiục hè đến mauLà cô tu húNhấp nhem buồn ngủLà bác cú mèo..Nêu và chỉ ra những từ cùng...

Đọc tiếp

#Ngữ văn lớp 6

1

NM

nguyễn minh ngọc

20 tháng 3 2019

* Những từ cùng vần :

- lon xon , linh tinh , liếu điếu , chèo bẻo , tu hú

Đúng(0)

TN

Trần Ngọc Hân

3 tháng 4 2022

Vè chimTính hay mách lẻo Thím khách trước nhà Hay đặt lân la Là bà chim sẻCó tình có ngĩa Là mẹ chim sâuGiục giè dến mau Là cô tu hú Nhấp nhem buồn ngủ Là bác cú mèo...a.Sự vật được nhânh hóa?b.Sự vật nhânh hóa được gọi bằng gì?c.Sự vật được nhânh hóa được tả bằng những từ ngữ...

Đọc tiếp

#Ngữ văn lớp 3

1

PM

Phan Minh Bảo Ngọc

8 tháng 4 2022

a, Sự vật nào dc nhân hóa? :

- Chim sẽ:

- Chim sâu:

- Tu hú:

- Cú mèo.

b, Sự vật nhân hóa dc gọi bằng j?:

- Chim sẽ dc gọi là bà:

- Chim sâu dc gọi là mẹ:

- Tú hú dc gọi là cô:

- Cú mèo dc gọi là bác.

Đúng(0)

DH

Đinh Hoàng Yến Nhi

10 tháng 2 2017

Tìm tên các loài chim được kể trong bài. Em hãy đọc bài vè và chú ý tới những câu thơ nêu tên loài chim: Là ...

#Ngữ văn lớp 2

1

NT

Nguyễn Tuấn Dĩnh

10 tháng 2 2017

Tên các loài chim được kể trong bài là : gà, chim sáo, liếu điếu, chìa vôi, chèo bẻo, chim khách, chim sẻ, chim sâu, tu hú, cú mèo.

Đúng(0)

NT

Ngô Trà Giang

20 tháng 2 2022

Bài 1: Đọc các câu thơ sau, thực hiện yêu cầu bên dưới rồi điền vào bảng:* Gạch một gạch dưới các sự vật được nhân hóa.* Gạch hai gạch dưới những từ ngữ thể hiện sự nhân hóa.a. Vườn cây lại đầy tiếng chim và bóng chim bay nhảy. Những thím chíchchoè nhanh nhảu. Những chú khướu lắm điều. Những anh chào mào đỏmdáng. Những bác cu gáy trầm ngâm.Tên sự vậtđược nhân hoáCác từ ngữ dùng đểnhân hoá...

Đọc tiếp

Bài 1: Đọc các câu thơ sau, thực hiện yêu cầu bên dưới rồi điền vào bảng:
* Gạch một gạch dưới các sự vật được nhân hóa.
* Gạch hai gạch dưới những từ ngữ thể hiện sự nhân hóa.
a. Vườn cây lại đầy tiếng chim và bóng chim bay nhảy. Những thím chích
choè nhanh nhảu. Những chú khướu lắm điều. Những anh chào mào đỏm
dáng. Những bác cu gáy trầm ngâm.

Tên sự vật được nhân hoá	Các từ ngữ dùng để nhân hoá sự vật	Cách nhân hoá
…………………………	…………………………………	………………………………………………………… …………………………………………………………
…………………………	…………………………………	………………………………………………………… …………………………………………………………
…………………………	…………………………………	………………………………………………………… …………………………………………………………
…………………………	…………………………………	………………………………………………………… …………………………………………………………

Giáo viên biên soạn và giảng dạy: Nguyễn Nga – 0 941.934.199
Học...Học nữa...Học mãi... Phải luôn luôn học tập chừng nào còn một đều chưa biết!
b. Trâu ơi ta bảo trâu này
Trâu ra ngoài ruộng trâu cày với ta.

Tên sự vật được nhân hoá	Các từ ngữ dùng để nhân hoá sự vật	Cách nhân hoá
…………………………	…………………………………	………………………………………………………… …………………………………………………………

c.

Tên sự vật
được nhân hoá

Các từ ngữ dùng để
nhân hoá sự vật

Cách nhân hoá

#Tiếng việt lớp 3

1

H

๖ۣۜHả๖ۣۜI

20 tháng 2 2022

a. Vườn cây lại đầy tiếng chim và bóng chim bay nhảy. Những thím chích
choè nhanh nhảu. Những chú khướu lắm điều. Những anh chào mào đỏm dáng. Những bác cu gáy trầm ngâm.

* Chú ý : In đậm là sự vật được nhân hóa, còn vừa in đậm và vừa in nghiêng là từ ngữ thể hiện sự nhân hóa.

Đúng(2)

DH

Đinh Hoàng Yến Nhi

15 tháng 3 2018

Cho câu thơ:Cháu thương bà biết mấy nắng mưaLên bốn tuổi cháu đã quen mùi khóiNăm ấy là năm đói mòn đói mỏiBố đi đánh xe khô rạc ngựa gầyChỉ nhớ khói hun nhèm mắt cháuNghĩ lại đến giờ sống mũi còn cay! Tám năm ròng cháu cùng bà nhóm lửaTu hú kêu trên những cánh đồng xaKhi tu hú kêu bà còn nhớ không bàBà hay kể chuyện những ngày ở Huế Tiếng tu hú sao mà tha thiết thế!Đoạn thơ có...

Đọc tiếp

#Ngữ văn lớp 9

1

NT

Nguyễn Tuấn Dĩnh

15 tháng 3 2018

Bài thơ nhắc tới tiếng chim tu hú trong chương trình ngữ văn THCS: "Khi con tu hú" của Tố Hữu.

Khi con tu hú gọi bầy

Lúa chiêm đang chín, trái cây ngọt dần

Tiếng chim tu hú trong hai bài thơ:

+ Trong bài "Bếp lửa" của Bằng Việt: tiếng chim tu hú báo hiệu mùa hè, mở ra sự ấm áp, tha thiết của tình bà cháu, tiếng chim tu hú gợi nhớ về những ngày tháng tuổi thơ được bà chăm sóc, dạy dỗ.

+ Trong bài "Khi con tu hú" của Tố Hữu: tiếng chim tu hú quen thuộc, báo hiệu mùa hè. Tiếng tu hú gọi bầy như thôi thúc người chiến sĩ phá bỏ rào cản để đón nhận vẻ đẹp, sự tự do của sự sống tươi đẹp bên ngoài.

Đúng(0)

PN

Phạm Ngọc Hải Nam

29 tháng 1 2022

Lúa trổ đòng tơ, ngậm cốm non,
Lá dài vươn sắc lưỡi gươm con.
Tiếng chim mách lẻo cây hồng chín,
Điểm nhạt da trời những chấm son.

Cảm nhận của em về đoạn thơ sau

#Ngữ văn lớp 8

2