Giải đầy đủ cho mk mk k cho bạn nào đúng bám sát bài học nha
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Bài giải
a) (x - 13).(y + 2) = 13 (x; y \(\in Z\))
Ta có 13 = 1. 13 = 13.1
Có hai trường hợp sẽ xảy ra:
x - 13 | 1 | 13 |
y + 2 | 13 | 1 |
Nếu x - 13 = 1 và y + 2 = 13 thì ta có:
x - 13 = 1 | y + 2 = 13 |
x = 1 + 13 | y = 13 - 2 |
x = 14 | y = 11 |
Nếu x - 13 = 13 và y + 2 = 1 thì ta có:
x - 13 = 13 | y + 2 = 1 |
x = 13 + 13 | y = 1 - 2 |
x = 26 | y = -1 |
Vậy \(x\in\left\{14;26\right\}\)và \(y\in\left\{11;-1\right\}\)
b) (x - 2).(y + 1) = 7 ( \(x;y\in Z\))
Ta có 7 = 1.7 = 7.1
Có hai trường hợp sẽ xảy ra:
x - 2 | 1 | 7 |
y + 1 | 7 | 1 |
Nếu x - 2 = 1 và y + 1 = 7 thì ta có:
x - 2 = 1 | y + 1 = 7 |
x = 1 + 2 | y = 7 - 1 |
x = 3 | y = 6 |
Nếu x - 2 = 7 và y + 1 = 1 thì ta có:
x - 2 = 7 | y + 1 = 1 |
x = 7 + 2 | y = 1 - 1 |
x = 9 | y = 0 |
Vậy \(x\in\left\{9;3\right\}\)và \(y\in\left\{6;0\right\}\)
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Số học sinh nữ của lớp lúc đầu là :
40 x 37,5% = 15 ( học sinh )
Sau khi thêm vào 2 học sinh nữ thì số học sinh nữ lúc này là 15 + 2 = 17 ( em ) và tổng số học sinh lớp lúc này là 40 + 2 = 42 ( em )
Tỉ số phần trăm số học sinh nữ hồi học kì hai so với tổng số học sinh lúc bấy giờ là :
\(\frac{\text{17 x 100}}{\text{42}}\%\approx\text{40,5%}\)
Lớp học đó có số học sinh nữ là:
40 : 100 x 37,5 = 15 (học sinh)
1 học sinh nữ chiếm số phần trăm là:
15 : 37,5 = 0,4%
Số học sinh nữ chuyển đến chiếm số phần trăm là:
0,4% x 2 = 0,8%
Đến học kỳ 2 lớp đó có số phần trăm học sinh nữ là:
37,5% + 0,8% = 38,3%
Đáp số: 38,3%.
Học tốt!!!
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Nhầm, giải lại :
Số bé là :
( 8 - 8 ) : 2 = 0
Số lớn là :
8 - 0 = 8
Đáp số : Số lớn : 8,
Số bé : 0.
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Có : \(S_{\text{BADC}}+S_{BDC}=S_{\text{A}BC}\)
\(S_{\text{A}BC}=\frac{\left(4+5\right).18}{2}=81cm^2\)
\(S_{BDC}=\frac{5.18}{2}=45cm^2\)
\(\Rightarrow S_{\text{BACD}}=S_{\text{ABC}}-S_{BDC}=81-45=36cm^2\)
Có : \(S_{\text{A}DC}+S_{BD\text{A}}=S_{\text{BAC}D}\)
\(\Rightarrow S_{\text{ADC}}+S_{\text{BDA}}=36cm^2\)
mik k bt đúng k nx
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
\(A=0,4\left(3\right)+0,6\left(2\right)\cdot2\frac{1}{2}-\frac{\frac{1}{2}+\frac{1}{3}}{0,5\left(8\right)}:\frac{50}{53}\)
\(A=\frac{13}{30}+\frac{28}{45}\cdot\frac{5}{2}-\frac{3+2}{6}:\frac{53}{90}\cdot\frac{53}{50}\)
\(A=\frac{13}{30}+\frac{14}{9}-\frac{5}{6}\cdot\frac{90}{53}\cdot\frac{53}{50}\)
\(A=\frac{39}{90}+\frac{140}{90}-\frac{2}{3}\)
\(A=\frac{179}{90}-\frac{60}{90}=\frac{119}{90}\)
\(A=1,3\left(2\right)\)
Từ điểm O vẽ OA song song với ME.
OA // ME
Mà ME // ND => ME // OA // ND.
\(\widehat{EMO}=\widehat{MOA}=30^o\)(so le trong)
\(\widehat{NOA}=180^o-\widehat{DNO}=180^o-150^o=30^0\)(trong cùng phía)
\(\widehat{MON}=\widehat{MOA}+\widehat{NOA}=30^o+30^o=60^o\)
\(\widehat{MON}=60^o\)
@Nghệ Mạt
#cua
Vẽ thêm 1 đường thẳng OA // ME
=> OA // ND
EMO và MOA là 2 góc so le trong
=> EMO = MOA
Mà EMO = 30o
=> MOA = 30o
AON và OND là 2 góc trong cùng phía bù nhau
=> AON + OND = 180o
Thay số: AON + 150o = 180o
=> AON = 30o
AON + MOA = MON
Thay số: 30o + 30o = MON
=> MON = 60o