Mk cần gấp ạ:
Tính Nhanh:
\(\frac{199x200+198}{\text{200x402-404}}\)
Lm nhanh mk sẽ tick cho nhaa:33
K
Khách
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Những câu hỏi liên quan
T
20 tháng 6 2019
#)Giải :
Đặt \(A=\frac{1}{5.6}+\frac{1}{6.7}+\frac{1}{7.8}+\frac{1}{8.9}+\frac{1}{9.10}\)
\(A=\frac{1}{5}-\frac{1}{6}+\frac{1}{6}-\frac{1}{7}+\frac{1}{7}-\frac{1}{8}+\frac{1}{8}-\frac{1}{9}+\frac{1}{9}-\frac{1}{10}\)
\(A=\frac{1}{5}-\frac{1}{10}\)
\(A=\frac{1}{10}\)
7 tháng 9 2017
Tạm dùng ký hiệu [AB] để hiểu "A chục B đơn vị" (trong chương trình Tiểu học họ ký hiệu bằng dấu gạch
ngang trên AB, rất tiếc ở đây không thể dùng được). Các em sẽ cộng như thế này:
- Ở hàng đơn vị: A + B + C = [1C] (viết C, nhớ 1)
A+B phải bằng 10; không thể là 0 (vì lúc đó A = B = 0, không đúng với đề bài A, B khác nhau); cũng không
thể là 20 (vì tổng 2 số có 1 chữ số không vượt quá 20)
- Ở hàng chục: A + B + C + 1 (nhớ) = [BA] (viết A, nhớ B)
A+B đã là 10, nên chỉ còn C+1=A (không quan tâm đến số nhớ)
- Viết B (nhớ) vào hàng trăm.
Tổng 3 số lớn nhất (có 2 chữ số giống nhau là 77,88,99) không lớn hơn 300, nên B chỉ có thể là 0, 1, 2. Khi
đó A sẽ là 10, 9, 8 (tổng bằng 10 mà). Tất nhiên A không thể là 10, nên B không thể là 0.
Nếu B=2, A=8, C=7 thì 88+22+77=187 (không đúng rồi)
Nếu B=1, A=9, C=8 thì 99+11+88=198 (đúng)
đây là link mà em coppy Câu hỏi của Phương Thùy - Toán lớp 6 - Học toán với OnlineMath chứ em không biết làm
2 tháng 8 2017
sửa đề :
5/6+ 11/12+ 19/20+ 29/30+ 41/42+ 55/56+ 71/72+ 89/90
\(=\left(1-\frac{1}{6}\right)+\left(1-\frac{1}{12}\right)+\left(1-\frac{1}{20}\right)+...+\left(1-\frac{1}{72}\right)+\left(1-\frac{1}{90}\right)\)
\(=\left(1+1+1+...+1\right)-\left(\frac{1}{6}+\frac{1}{12}+\frac{1}{20}+...+\frac{1}{72}+\frac{1}{90}\right)\)
\(=8-\left(\frac{1}{2.3}+\frac{1}{3.4}+\frac{1}{4.5}+...+\frac{1}{8.9}+\frac{1}{9.10}\right)\)
\(=8-\left(\frac{1}{2}-\frac{1}{3}+\frac{1}{3}-\frac{1}{4}+\frac{1}{4}-\frac{1}{5}+...+\frac{1}{8}-\frac{1}{9}+\frac{1}{9}-\frac{1}{10}\right)\)
\(=8-\left(\frac{1}{2}-\frac{1}{10}\right)\)
\(=8-\frac{2}{5}\)
\(=\frac{38}{5}\)
PT
5
9 tháng 3 2020
- Ta có: \(\left(2x+1\right).\left(1-2y\right)=11=\left(-1\right).\left(-11\right)=1.11=\left(-11\right).\left(-1\right)=11.1\)
- Ta có bảng giá trị:
| \(2x+1\) | \(-1\) | \(1\) | \(-11\) | \(11\) |
| \(1-2y\) | \(-11\) | \(11\) | \(-1\) | \(1\) |
| \(x\) | \(-1\) | \(0\) | \(-6\) | \(5\) |
| \(y\) | \(6\) | \(-5\) | \(1\) | \(0\) |
| \(\left(TM\right)\) | \(\left(TM\right)\) | \(\left(TM\right)\) | \(\left(TM\right)\) |
Vậy \(\left(x,y\right)\in\left\{\left(-1,6\right) ; \left(0,-5\right) ; \left(-6,1\right) ; \left(5,0\right)\right\}\)
LT
9 tháng 3 2020
Vì x, y nguyên nên 2x+1 và 1-2y nguyên
suy ra 2x+1 và 1-2y thuộc ước nguyên của 11
ta có bảng sau
| 2x+1 | 1 | -1 | 11 | -11 |
| 1-2y | 11 | -11 | 1 | -1 |
| x | 0 | -1 | 5 | -6 |
| y | 5 | 6 | 0 | 1 |
Vậy (x,y) thuộc...
TT
1
19 tháng 2 2019
Ta có:\(\left|\frac{1}{2}x\right|\ge0\Rightarrow3-2x\ge0\Rightarrow3\ge2x\Rightarrow x\le\frac{3}{2}\)
TH1:\(x< 0\),khi đó:
\(\left|\frac{1}{2}x\right|=3-2x\)
\(\Rightarrow\frac{-x}{2}=3-2x\)
\(\Rightarrow-x=6-4x\)
\(\Rightarrow3x=6\)
\(\Rightarrow x=2\)(loại)
TH2:\(x\ge0\) thì khi đó:
\(\left|\frac{1}{2}x\right|=3-2x\)
\(\Rightarrow\frac{x}{2}=3-2x\)
\(\Rightarrow x=6-4x\)
\(\Rightarrow5x=6\)
\(\Rightarrow x=\frac{6}{5}\)(thỏa mãn)
Vậy \(x=\frac{6}{5}\)
1 tháng 5 2017
(x/-5+2/3);11/5-1,4.15/49=|-5|/21
(x/-5+2/3);11/5-1,4.15/49=5/21
(x/-5+2/3);11/5-21/49=5/21
(x/-5+2/3);11/5=5/21+21/49
(x/-5+2/3);11/5=35/147+63/147
(x/-5+2/3);11/5=35+63/147
(x/-5+2/3);11/5=98/147
x/-5+2/3=98/147.11/5
x/-5+2/3=98.11/147.5
x/-5+2/3=1078/735
x/-5+2/3=154/105
x/-5=154/105-2/3
x/-5=154/105-70/105
x/-5=154-70/105
x/-5=84/105
x/-5=-4/-5
suy ra x=-4