Tham gia Khóa học hè 2024 trên OLM ngay tại đây!

Ứng dụng OLM Phụ huynh cập nhật: Xem được chi tiết bài làm của con!

Đừng bỏ lỡ lịch livestream khóa học hè tuần 7 dành cho học sinh lớp 4 lên lớp 5!

Tham gia livestream ôn tập hè dành cho học sinh lớp 4 lên lớp 5 ngay tại đây!

Tham gia ngay lớp ôn tập hè dành cho học sinh lớp 6 lên lớp 7 tại đây!

K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

Tất cả Toán Vật lý Hóa học Sinh học Ngữ văn Tiếng anh Lịch sử Địa lý Tin học Công nghệ Giáo dục công dân Âm nhạc Mỹ thuật Tiếng anh thí điểm Lịch sử và Địa lý Thể dục Khoa học Tự nhiên và xã hội Đạo đức Thủ công Quốc phòng an ninh Tiếng việt Khoa học tự nhiên
Mua vip
DH
Đinh Hoàng Yến Nhi
19 tháng 12 2018

Điểm giống nhau về nghĩa giữa hai lượng từ "từng" và "mỗi" là gì?

A. Tách ra từng sự vật, cá thể.

B. Chỉ thứ tự hết cá thể này đến cá thể khác.

C. Biểu thị số lượng ít ỏi.

D. Mang ý nghĩa lần lượt theo trình tự.
#Ngữ văn lớp 6
1
NT
Nguyễn Tuấn Dĩnh
19 tháng 12 2018

Đáp án : A

Đúng(0)
CT
Cao Thanh Phương
23 tháng 11 2016
Soạn bài số từ và lượng từ I. Số từ 1. Các từ in đậm bổ sung ý nghĩa cho danh từ đứng sau nó để biểu thị số lượng sự vật. a. - Hai bổ sung ý nghĩa cho chàng - Một trăm bổ sung ý nghĩa cho cơm nếp - Một trăm bổ sung ý nghĩa cho bánh chưng - Chín bổ sung ý nghĩa cho ngà - Chín bổ sung ý nghĩa cho cựa - Chín bổ sung ý nghĩa cho hồng mao - Một bổ sung ý nghĩa cho đôi. Từ in đậm bổ sung ý...
Đọc tiếp

Soạn bài số từ và lượng từ I. Số từ 1. Các từ in đậm bổ sung ý nghĩa cho danh từ đứng sau nó để biểu thị số lượng sự vật. a. - Hai bổ sung ý nghĩa cho chàng - Một trăm bổ sung ý nghĩa cho cơm nếp - Một trăm bổ sung ý nghĩa cho bánh chưng - Chín bổ sung ý nghĩa cho ngà - Chín bổ sung ý nghĩa cho cựa - Chín bổ sung ý nghĩa cho hồng mao - Một bổ sung ý nghĩa cho đôi. Từ in đậm bổ sung ý nghĩa cho danh từ đứng trước nó để biểu thị thứ tự. b. Sáu bổ sung ý nghĩa cho đời. 2. Từ đôi ở câu a không phải là số từ vì nó đứng sau số từ một. Đây là danh từ chỉ đơn vị. II. Lượng từ 1. Các từ in đậm - Giống số từ ở vị trí đứng trước danh từ. - Khác số từ ở ý nghĩa trong cụm danh từ. Nó chỉ lượng ít hay nhiều của sự vật chứ không cụ thể như số từ. 2. Học sinh tự xếp vào mô hình trang 118. III. Luyện tập 1. Số từ biểu thị số lượng của canh Một canh… hai canh… lại ba canh - Số từ biểu thị thứ tự của canh. Canh bốn, canh năm (…) 2. Từ trăm và ngàn vốn là số từ nhưng ở đây nó là lượng từ chỉ ý nghĩa tập hợp. Con đi nhiều núi nhiều khe. - Từ muôn là lượng chỉ ý nghĩa toàn thể. 3. a. Từng là lượng chỉ ý nghĩa tập hợp. b. Mỗi là lượng từ chỉ ý nghĩa phân phối.

Cho các bạn để soạn bài đóhaha
#Ngữ văn lớp 6
2
CT
Cao Thanh Phương
23 tháng 11 2016

Có đúng ko vậy các bạnbanhqua

Đúng(0)
QS
quả sung
6 tháng 12 2016

leu thank hehe

Đúng(0)
KD
Kiều Đông Du
31 tháng 7 2018
Cho các thông tin sau:(1) Điều chỉnh số lượng cá thể của quần thể.(2) Giảm bớt tính chất căng thẳng của sự cạnh tranh.(3) Tăng khả năng sử dụng nguồn sống từ môi trường.(4) Tìm nguồn sống mới phù hợp với từng cá thể.Những thông tin nói về ý nghĩa của sự nhập cư và di cư của những cá thể cùng loài từ quần thể này sang quần thể khác là: A. (1), (2), (3)                  B. (1), (3), (4)....
Đọc tiếp

Cho các thông tin sau:

(1) Điều chỉnh số lượng cá thể của quần thể.

(2) Giảm bớt tính chất căng thẳng của sự cạnh tranh.

(3) Tăng khả năng sử dụng nguồn sống từ môi trường.

(4) Tìm nguồn sống mới phù hợp với từng cá thể.

Những thông tin nói về ý nghĩa của sự nhập cư và di cư của những cá thể cùng loài từ quần thể này sang quần thể khác là:

A. (1), (2), (3)                 

B. (1), (3), (4).

C. (1), (2), (4).   

D. (2), (3), (4).
#Mẫu giáo
1
DK
Đỗ Khánh Chi
31 tháng 7 2018

Đáp án A

Các thông tin nói về ý nghĩa của sự nhập cư hoặc di cư là: (1), (2), (3).

4 sai, nhu cầu của từng cá thể có thể không cần đến sự di cư mà có thể tìm thấy ngay trong môi trường cũ

Đúng(0)
KD
Kiều Đông Du
10 tháng 8 2017
Cho các thông tin sau: (1) Điều chỉnh số lượng cá thể của quần thể. (2) Giảm bớt tính chất căng thẳng của sự cạnh tranh. (3) Tăng khả năng sử dụng nguồn sống từ môi trường. (4) Tìm nguồn sống mới phù hợp với từng cá thể. Những thông tin nói về ý nghĩa của sự nhập cư hoặc di cư của những cá thể cùng loài từ quần thể này sang quần thể khác là: A. (1), (2), (3) B. (1), (3), (4) C....
Đọc tiếp

Cho các thông tin sau:

(1) Điều chỉnh số lượng cá thể của quần thể.

(2) Giảm bớt tính chất căng thẳng của sự cạnh tranh.

(3) Tăng khả năng sử dụng nguồn sống từ môi trường.

(4) Tìm nguồn sống mới phù hợp với từng cá thể.

Những thông tin nói về ý nghĩa của sự nhập cư hoặc di cư của những cá thể cùng loài từ quần thể này sang quần thể khác là:

A. (1), (2), (3)

B. (1), (3), (4)

C. (1), (2), (4)

D. (2), (3), (4)
#Mẫu giáo
1
DK
Đỗ Khánh Chi
10 tháng 8 2017

Chọn đáp án A

Các thông tin nói về ý nghĩa của sự nhập cư hoặc di cư là: (1), (2), (3).

4 sai, nhu cầu của từng cá thể có thể không cần đến sự di cư mà có thể tìm thấy ngay trong môi trường cũ

Đúng(0)
KD
Kiều Đông Du
29 tháng 1 2018
Cho các thông tin sau: (1) Điều chỉnh số lượng cá thể của quần thể. (2) Giảm bớt tính chất căng thẳng của sự cạnh tranh. (3) Tăng khả năng sử dụng nguồn sống từ môi trường. (4) Tìm nguồn sống mới phù hợp với từng cá thể. Những thông tin nói về ý nghĩa của sự nhập cư hoặc di cư của những cá thể cùng loài từ quần thể này sang quần thể khác là A. (1), (2), (3).      B. (1), (3), (4). ...
Đọc tiếp

Cho các thông tin sau:

(1) Điều chỉnh số lượng cá thể của quần thể.

(2) Giảm bớt tính chất căng thẳng của sự cạnh tranh.

(3) Tăng khả năng sử dụng nguồn sống từ môi trường.

(4) Tìm nguồn sống mới phù hợp với từng cá thể.

Những thông tin nói về ý nghĩa của sự nhập cư hoặc di cư của những cá thể cùng loài từ quần thể này sang quần thể khác là

A. (1), (2), (3).     

B. (1), (3), (4).     

C. (1), (2), (4).      

D. (2), (3), (4).
#Sinh học lớp 12
1
DK
Đỗ Khánh Chi
29 tháng 1 2018

Đáp án A

Các thông tin nói về ý nghĩa của sự nhập cư hoặc di cư là : (1), (2), (3).

Đáp án A

4 sai, như cầu của từng cá thể có thể không cần đến sự di cư mà có thể tím thấy ngay trong môi trường cũ

Đúng(0)
KD
Kiều Đông Du
27 tháng 9 2018
Cho các thông tin sau:(1) Điều chỉnh số lượng cá thể của quần thể.(2) Giảm bớt tính chất căng thẳng của sự cạnh tranh.(3) Tăng khả năng sử dụng nguồn sống từ môi trường(4) Tìm nguồn sống mới phù hợp với từng cá thể.Những thông tin nói về ý nghĩa của sự nhập cư hoặc di cư của những cá thể cùng loại từ quần thể này sang quần thể khác là: A. (1), (2) và (3) B. (1), (3) và (4) C. (1),...
Đọc tiếp

Cho các thông tin sau:

(1) Điều chỉnh số lượng cá thể của quần thể.

(2) Giảm bớt tính chất căng thẳng của sự cạnh tranh.

(3) Tăng khả năng sử dụng nguồn sống từ môi trường

(4) Tìm nguồn sống mới phù hợp với từng cá thể.

Những thông tin nói về ý nghĩa của sự nhập cư hoặc di cư của những cá thể cùng loại từ quần thể này sang quần thể khác là:

A. (1), (2) và (3)

B. (1), (3) và (4)

C. (1), (2) và (4)

D. (2), (3) và (4)
#Sinh học lớp 12
1
DK
Đỗ Khánh Chi
27 tháng 9 2018

Đáp án: C

Đúng(0)
KD
Kiều Đông Du
31 tháng 12 2018
Cho các thông tin sau: (1) Điều chỉnh số lượng cá thể của quần thể. (2) Giảm bớt tính chất căng thẳng của sự cạnh tranh. (3) Tăng khả năng sử dụng nguồn sống từ môi trường. (4) Tìm nguồn sống mới phù hợp với từng cá thể.   Những thông tin nói về ý nghĩa của sự nhập cư hoặc di cư của những cá thể cùng loài từ quần thể này sang quần thể khác là: A. (1), (2), (3) B. (1), (3), (4) C....
Đọc tiếp

Cho các thông tin sau:

(1) Điều chỉnh số lượng cá thể của quần thể.

(2) Giảm bớt tính chất căng thẳng của sự cạnh tranh.

(3) Tăng khả năng sử dụng nguồn sống từ môi trường.

(4) Tìm nguồn sống mới phù hợp với từng cá thể.

 

Những thông tin nói về ý nghĩa của sự nhập cư hoặc di cư của những cá thể cùng loài từ quần thể này sang quần thể khác là:

A. (1), (2), (3)

B. (1), (3), (4)

C. (1), (2), (4)

D. (2), (3), (4)
#Sinh học lớp 12
1
DK
Đỗ Khánh Chi
31 tháng 12 2018

Chọn đáp án A

Các thông tin nói về ý nghĩa của sự nhập cư hoặc di cư là: (1), (2), (3).

 

4 sai, nhu cầu của từng cá thể có thể không cần đến sự di cư mà có thể tìm thấy ngay trong môi trường cũ.

Đúng(0)
KD
Kiều Đông Du
20 tháng 1 2018
Cho các thông tin sau: (1) Điều chỉnh số lượng cá thể của quần thể (2) Giảm bớt tính chất căng thẳng của sự cạnh tranh (3) Tăng khả năng sử dụng nguồn sống từ môi trường (4) Tìm nguồn sống mới phù hợp với từng cá thể Những thông tin nói về ý nghĩa của sự nhập cư hoặc di cư của những cá thể cùng loài từ quần thể này sang quần thể khác là: A. (1), (2), (3) B. (1), (3), (4) C. (1), (2),...
Đọc tiếp

Cho các thông tin sau:

(1) Điều chỉnh số lượng cá thể của quần thể

(2) Giảm bớt tính chất căng thẳng của sự cạnh tranh

(3) Tăng khả năng sử dụng nguồn sống từ môi trường

(4) Tìm nguồn sống mới phù hợp với từng cá thể

Những thông tin nói về ý nghĩa của sự nhập cư hoặc di cư của những cá thể cùng loài từ quần thể này sang quần thể khác là:

A. (1), (2), (3)

B. (1), (3), (4)

C. (1), (2), (4)

D. (2), (3), (4)
#Mẫu giáo
1
DK
Đỗ Khánh Chi
20 tháng 1 2018

Chọn đáp án A.

Nhập cư và di cư giúp:

-Điều chỉnh số lượng cá thể của quần thể

-Giảm bớt tính chất căng thẳng của sự cạnh tranh

-Tăng khả năng sử dụng nguồn sống từ môi trường.

STUDY TIP

-Nhập cư là hiện tượng 1 số cá thể nằm ngoài quần thể chuyển tới sống trong quần thể

-Xuất cư là hiện tượng 1 số cá thể rời bỏ quần thể mình sang nơi sống mới.

-Mức độ xuất cư tăng cao khi quần thể đã cạn kiệt nguồn sống, nơi ở chật chội, cạnh tranh gay gắt trong quần thể

Đúng(0)
KD
Kiều Đông Du
27 tháng 10 2017
Cho các thông tin sau:(1) Điều chỉnh số lượng cá thể của quần thể(2) Giảm bớt tính chất căng thẳng của sự cạnh tranh(3) Tăng khả năng sử dụng nguồn sống từ môi trường(4) Tìm nguồn sống mới phù hợp với từng cá thểNhững thông tin nói về ý nghĩa của sự nhập cư hoặc di cư của những cá thể cùng loài từ quần thể này sang quần thể khác là: A. (1),(2),(3) B. (1),(3),(4) C. (1),(2),(4) D....
Đọc tiếp

Cho các thông tin sau:

(1) Điều chỉnh số lượng cá thể của quần thể

(2) Giảm bớt tính chất căng thẳng của sự cạnh tranh

(3) Tăng khả năng sử dụng nguồn sống từ môi trường

(4) Tìm nguồn sống mới phù hợp với từng cá thể

Những thông tin nói về ý nghĩa của sự nhập cư hoặc di cư của những cá thể cùng loài từ quần thể này sang quần thể khác là:

A. (1),(2),(3)

B. (1),(3),(4)

C. (1),(2),(4)

D. (2),(3),(4)
#Mẫu giáo
1
DK
Đỗ Khánh Chi
27 tháng 10 2017

Đáp án A

Nhập cư và di cư giúp:

- Điều chỉnh số lượng cá thể của quần thể.

- Giảm bớt tính chất căng thẳng của sự cạnh tranh.

- Tăng khả năng sử dụng nguồn sống từ môi trường.

Đúng(0)
KD
Kiều Đông Du
1 tháng 11 2019
Cho các thông tin sau: (1) Điều chỉnh số lượng cá thể của quần thể (2) Giảm bớt tính chất căng thẳng của sự cạnh tranh (3) Tăng khả năng sử dụng nguồn sống từ môi trường (4) Tìm nguốn ống mới phù hợp với từng cá thể Những thông tin nói về ý nghĩa của sự nhập cư hoặc di cư của những cá thể cùng loài từ quần thể này sang quần thể khác là: A.  (1),(2),(3) B.  (1),(3),(4) C. ...
Đọc tiếp

Cho các thông tin sau:

(1) Điều chỉnh số lượng cá thể của quần thể

(2) Giảm bớt tính chất căng thẳng của sự cạnh tranh

(3) Tăng khả năng sử dụng nguồn sống từ môi trường

(4) Tìm nguốn ống mới phù hợp với từng cá thể

Những thông tin nói về ý nghĩa của sự nhập cư hoặc di cư của những cá thể cùng loài từ quần thể này sang quần thể khác là:

A.  (1),(2),(3)

B.  (1),(3),(4)

C.  (1),(2),(4)

D.  (2),(3),(4)
#Mẫu giáo
1
DK
Đỗ Khánh Chi
1 tháng 11 2019

Nhập cư và di cư giúp :

-  Điều chỉnh số lượng cá thể của quần thể

-  Giảm bớt tính chất căng thẳng của sự cạnh tranh

-  Tăng khả năng sử dụng nguồn sống từ môi trường

Đáp án A

Đúng(0)
KD
Kiều Đông Du
11 tháng 1 2019
Cho các thông tin sau:(1) Điều chỉnh số lượng cá thể của quần thể.(2) Giảm bớt tính chất căng thẳng của sự cạnh tranh.(3) Tăng khả năng sử dụng nguồn sống từ môi trường.(4) Tìm nguồn sống mới phù hợp với từng cá thể.Những thông tin nói về ý nghĩa của sự nhập cư hoặc di cư của những cá thể cùng loài từ quần thể này sang quần thể khác là: A. (1), (2), (3) B. (1), (3), (4) C. (1), (2),...
Đọc tiếp

Cho các thông tin sau:

(1) Điều chỉnh số lượng cá thể của quần thể.

(2) Giảm bớt tính chất căng thẳng của sự cạnh tranh.

(3) Tăng khả năng sử dụng nguồn sống từ môi trường.

(4) Tìm nguồn sống mới phù hợp với từng cá thể.

Những thông tin nói về ý nghĩa của sự nhập cư hoặc di cư của những cá thể cùng loài từ quần thể này sang quần thể khác là:

A. (1), (2), (3)

B. (1), (3), (4)

C. (1), (2), (4)

D. (2), (3), (4)
#Sinh học lớp 12
1
DK
Đỗ Khánh Chi
11 tháng 1 2019

Đáp án: A

Các thông tin nói về ý nghĩa của sự nhập cư hoặc di cư là: (1), (2), (3).

4 sai, nhu cầu của từng cá thể có thể không cần đến sự di cư mà có thể tìm thấy ngay trong môi trường cũ.

Đúng(0)
Bảng xếp hạng
Tất cả Toán Vật lý Hóa học Sinh học Ngữ văn Tiếng anh Lịch sử Địa lý Tin học Công nghệ Giáo dục công dân Âm nhạc Mỹ thuật Tiếng anh thí điểm Lịch sử và Địa lý Thể dục Khoa học Tự nhiên và xã hội Đạo đức Thủ công Quốc phòng an ninh Tiếng việt Khoa học tự nhiên
  • Tuần
  • Tháng
  • Năm
Các khóa học có thể bạn quan tâm
Tổng thanh toán: 0đ (Tiết kiệm: 0đ)
Tới giỏ hàng
Yêu cầu VIP