Câu 1:Em hãy viết đoạn văn miêu tả chú bé trong bài Lượm;trrong đó có sử dụng phép tu từ so sánhCâu 2:Tả lại cảnh đầm sen vào 1 buổi chiều hè.Câu 3:Câu văn sau:Thuyền cố lấn lêna)Xác ddinhj chủ ngữ,vị...

TN

Trinh Nhu Quynh

27 tháng 2 2020

Câu 1:Em hãy viết đoạn văn miêu tả chú bé trong bài Lượm;trrong đó có sử dụng phép tu từ so sánhCâu 2:Tả lại cảnh đầm sen vào 1 buổi chiều hè.Câu 3:Câu văn sau:Thuyền cố lấn lêna)Xác ddinhj chủ ngữ,vị ngữb)Xác định kiểu câu và cho bt câu văn dùng để lm jCâu 4:Qua bài"Những tấm lòng cao cả",em hiểu gì về tình cảm nhân vật tôi với cô giáo của mìnhCâu 5:Qua bài Đất rừng phương Nam,em...

Đọc tiếp

#Ngữ văn lớp 6

0

NT

Ngô Thọ Thắng

26 tháng 4 2020

Em hãy viết một đoạn văn (khoảng từ 3 - 5 câu) miêu tả khu vườn nhà em vào một buổi sáng mùa hè, trong đoạn văn đó có sử dụng phép tu từ so sánh (gạch chân phép tu từ đó sau khi viết đoạn văn)

#Toán lớp 6

0

TV

Tường Vy Phan Ngọc Tường Vy

12 tháng 5 2021

em hãy viết một đoạn văn khoảng từ 3-5 câu miêu tả khu vườn nhà em vào một buổi sáng mùa hè, trong đoạn văn đó có sử dụng phép tu từ so sánh, nhân hóa.(hãy chỉ rõ phép tu từ đó sau khi viết đoạn văn.)

làm đc mình cho like nha!

#Ngữ văn lớp 6

6

TT

tên tôi rất ngắn nhưng khi đọc thì....

12 tháng 5 2021

cảnh khác đc ko()

Đúng(0)

TV

Tường Vy Phan Ngọc Tường Vy

12 tháng 5 2021

hok

Đúng(0)

LH

Lãnh Hàn Thiên Kinz

14 tháng 6 2020

câu 1 : trong văn bản cô tô, cảnh đẹp của cô tô đc nguyễn tuân miêu tả vào những thời điểm nào. em thích bức tranh cô tô vào thời điểm nào nhất. vì saocâu 2 : qua văn bản cô tô của nguyễn tuân, chúng ta có thể cảm nhận đc 1 phần vẻ đẹp của tô quốc. bằng tình yêu và cảm nhận của mình, hãy vt 1 đoạn văn từ 12-15 câu miêu tả cảnh làng quê của em có sử dụng phép so sánh và nhân hóa....

Đọc tiếp

#Ngữ văn lớp 6

0

HE

🌻Heirin Ethan Calisto🌻

20 tháng 2 2022

Bằng đoạn văn 8-10 câu miêu tả chú bé lượm trong đó có sử dụng phép so sánh và từ láy. Chỉ rõ

#Ngữ văn lớp 6

1

MN

minh nguyet

20 tháng 2 2022

Em tham khảo:

Nguồn: Hoidap247

Trong bài thơ "Lượm", hình ảnh của chú bé Lượm đã được xây dựng vô cùng chân thực và sinh động. Đầu tiên, người đọc có thể cảm nhận được ngoại hình dễ thương, đáng yêu của 1 chú nhóc đưa thư, phục vụ cách mạng thời kháng chiến chống Mỹ. Những từ láy được sử dụng như "loắt choắt, xinh xinh, thoăn thoắt, nghênh nghênh" và hình ảnh "ca-lô đội lệch, mồm huýt sáo vang" cho thấy được một cậu bé đưa thư hồn nhiên, vô tư, đáng yêu và dường như chẳng hề sợ hãi sự nguy hiểm của chiến trường để mà hoàn thành nhiệm vụ đưa thư được giao phó. Hình ảnh so sánh "Như con chim chích/Nhảy trên đường vàng" gợi ra hình ảnh của một cậu nhóc hồn nhiên mà vô cùng dũng cảm, nhanh nhẹn như 1 con chim chích chòe trên đồng lúa vàng ươm(Phép so sánh). Thứ hai, người đọc có thể thấy được sự dũng cảm, quả cảm của Lượm. Lời nói hồn nhiên của cậu bé là "Cháu đi liên lạc/Vui lắm chú à/Ở đồn Mang Cá/Thích hơn ở nhà" cho thấy một sự dũng cảm, hồn nhiên của chú bé Lượm nhỏ tuổi. Có lẽ đây chính là khởi nguồn của lòng yêu nước đã được nuôi dưỡng ở tâm hồn trẻ em VN từ nhỏ. Hơn nữa, hình ảnh chú bé Lượm chẳng hề sợ hãi trước cảnh mưa bom bão đạn "đạn bay vèo vèo" để hoàn thành được nhiệm vụ giữ liên lạc và đưa những lá thư thượng khẩn cấp bạc phục vụ cho kháng chiến. Sự ra đi của Lượm được miêu tả rất nhẹ nhàng(Từ láy), đó là sự ra đi của 1 chú nhóc vì độc lập bình yên của tổ quốc. Em ra đi nhưng tay thì vẫn nắm chặt lấy bông lúa. Tóm lại, chú bé Lượm hiện lên là một cậu bé hồn nhiên yêu đời và có tinh thần dũng cảm sâu sắc trong kháng chiến.

Đúng(1)

NH

ngọ hoài nam

6 tháng 2 2019

Em hãy viết một đoạn văn khảng 3-5 câu miêu tả khu vườn nhà em vào một buổi sáng mùa hè, trong đoạn văn có sử dụng phép so sánh và nhân hóa( chỉ rõ ra phép so sánh và nhân hóa đó)

C2: Dựa vào văn bản Vượt thác của Võ Quảng, em hãy miêu tả lại cảnh dượng hương thư vượt thác

#Ngữ văn lớp 6

0

BN

Bảo Ngọc

5 tháng 4 2018

1.Viết một đoạn văn ngắn 5 câu theo chủ đề mùa thi có sử dụng phép tu từ so sánh và nhân hóa

2.Chép 2 khổ thơ cuôi bài Lượm .hát biểu cảm nghĩ cua em về Lượm trong bài thơ = 1 đoạn văn 7 câu

3.Viết 1 đoạn văn tả mùa xuân = đoạn văn 5 câu có sử dụng biện pháp so sánh và nhân hóa

#Ngữ văn lớp 6

2

LV

๖ۣۜLuyri Vũ๖ۣۜ

5 tháng 4 2018

Xin lỗi mình chỉ biết làm câu 3 thôi !

Mùa xuân thật là đẹp ! Mới sớm mai , ông mặt trời còn chưa lên mà chú gà trống đã cất tiếng gáy " Ò ,ó ,O " gọi mọi người dậy . Trước sân làng mọi người tập trung lại ,tổ chức một trò chơi liên quan đến sức khoẻ để mừng mùa xuân đến . Còn chúng em thì ở nhà chuẩn bị để đi đón tết . Mọi người đều rất vui và náo nhiệt ! Mặt đất như dung chuyển. Lúc này vật hay thiên nhiên , cây cỏ như đang ca múa , nói chuyện cùng chúng em .

Đúng(3)

NM

Nguyễn Miu Xu

5 tháng 4 2018

cj ơi

k cho em nhé

em rất cần k

Đúng(1)

S

Sơn.

13 tháng 5 2021

Em hãy viết một đoạn văn ngắn ( 6-8 câu ) miêu tả cảnh hè sang, trong đó sử dụng 1-2 phép tu từ đã học. ( gạch chân phép tu từ đó và nêu hiệu quả của nó trong đoạn văn).

#Ngữ văn lớp 6

3

HH

hô hô jotaro

13 tháng 5 2021

Những chùm phượng đỏ rực đã nở trên những chùm cây.Thế là mùa hè đã đến!Những tiếng ve kêu râm ran trong vòm lá như một dàn hợp xướng.Ánh nắng mặt trời nhảy nhót như những chú bé tinh nghịch.Mùa hè là khoảng thời gian nóng nực nhưng cây cối lại thi nhau khoe sắc,kết trái thơm ngon. Những chú,cô chim thi nhau bay lượn tỏ vẻ thích thú khi một mùa mới đến.Mùa hè cũng là khoảng thời gian tụi học sinh được nghỉ sau những giờ học căng thẳng ,mệt mỏi.Mùa hè đến kỉ niệm trong tôi lại ùa về,sao lại mơn man quá!Những chiếc lá bàng rơi xuống sân,lũ học trò chũng tôi lại viết lên những dòng tâm sự chia sẻ:Bay đi!Mang những ước mơ của chúng tớ đi nhé!phép so sánh : Những tiếng ve kêu râm ran trong vòm lá như một dàn hợp xướngphép so sánh và nhân hóa : Ánh nắng mặt trời nhảy nhót như những chú bé tinh nghịch

Đúng(1)

HH

hô hô jotaro

13 tháng 5 2021

bài 2 Trước sự mong chờ của bao người, mùa hè đã về thật rồi. Hàng cây trên phố tán lá đã xanh um, mướt mắt, che rợp cả con đường. Ánh nắng trở nên ấm áp hơn, mọi người ra đường chỉ cần mặc một chiếc áo ngắn tay cũng cảm thấy thoải mái. Trên các tán lá, mấy chú ve đã bắt đầu tập dượt cho bài ca năm nào cũng hát. Trên sân trường, phượng đua nhau nở hoa đỏ rực cả vùng trời. Các bạn học sinh háo hức, mong chờ những ngày hè thú vị sắp đến!

phép nhân hóa : Trên các tán lá, mấy chú ve đã bắt đầu tập dượt cho bài ca năm nào cũng hát

Đúng(1)

QN

Quỳnh Như

25 tháng 1 2019

Viết 1 đoạn văn ngắn có cấu trúc tổng - phân - hợp tả cảnh học sinh tiểu học trong giờ làm bài thi cuối năm.Đoạn văn viết cần sử dụng so sánh tu từ, nhân hóa và 1 câu có cấu trúc: phụ ngữ cảm thán, trạng ngữ, vị ngữ, chủ ngữ, vị...

Đọc tiếp

#Ngữ văn lớp 5

1

0

0978714151

25 tháng 1 2019

suft enternet eeeeeeeeeeeeeeeeeeee

Đúng(0)

PY

phạm yến nhi

6 tháng 3 2021

vào một buổi chiều tà, trên đường đi học về em được ngắm hoàng hôn buông xuống . em hãy viết một đoạn văn miêu tả lại cảnh vật đó . trong đoạn văn có sử dụng từ trái nghĩa , câu ghép

#Ngữ văn lớp 5

2

NB

Nguyễn Bảo Tâm An

6 tháng 3 2021

Quê hương em biết bao tươi đẹp
Đồng lúa xanh, núi rừng ngàn cây...

Một cảnh đẹp mà em thích nhất là cảnh hoàng hôn trên đồng quê yên ả, thanh bình.

Khi ông Mặt Trời dần dần xuống sau dãy núi xa xa, ánh nắng vàng ấm áp còn sót lại rải nhẹ trên bờ đê, thảm cỏ, ngả dài trên ruộng lúa. Sóng lúa ánh lên và nhấp nhô trong làn gió thoảng qua. Từ phía chân trời, những đàn chim ríu rít gọi bầy rồi bay về tổ. Đàn sếu nhởn nhơ trên bầu trời rộng và xanh thẳm không cùng.

Xa xa, thấp thoáng bóng người đi tháo nước, be bờ. Những dòng nước mát lành được đưa vào ruộng lúa, chúng hòa vào đất giúp cây lúa có thêm sức mạnh sau một ngày chống chọi với nắng trời. Ánh nắng mỗi lúc một nhạt dần rồi tắt hẳn. Trên đỉnh núi là một màu vàng của ráng chiều bao phủ. Những đàn trâu mải miết gặm cỏ trên đồi:

"Gặm cả hoàng hôn, gặm buổi chiều sót lại”. Thế rồi, tiếng sáo vi vút ngân vang, đàn trâu vểnh tai nghe rồi lững thững đi về, bóng sừng trâu in đậm giữa ruộng đồng yên lặng. Theo sau những đàn trâu no cỏ là đám mục đồng đang trò chuyện râm ran. Tất cả đã làm cho làng quê thêm đẹp. Ngoài đồng, các bác nông dân cũng lần lượt đi về, họ bàn bạc cho vụ mùa sắp đến.

Bấy giờ, ráng chiều cũng nhạt dần rồi không còn nữa. Ánh sáng chỉ còn phảng phất phía tây. Những đám mây xám đục là là bay đến. Bầu trời mịt màu lam thẫm. Sương đêm chập chờn rơi rồi tụ tập trên đầu ngọn cỏ, ẩn hiện trong bóng đêm mờ ảo đang sắp sửa buông xuống. Người đi đường vãn dần, âm thanh trên đường làng cũng lắng chìm sau bóng hoàng hôn. Trong các bụi rậm ven đường, những chú tắc kè rón rén bước ra, rồi chúng tung tăng nhảy nhót, trườn lên những thân cành và cất tiếng kêu vang. Đây đó, văng vẳng tiếng côn trùng trò chuyện trong lòng đất, chúng đã thức dậy sau một ngày ngủ say sưa. Trong làng, nhà nhà đã nấu cơm chiều, thả khói nghi ngút cả một vùng quê yên tĩnh. Những đàn gà đã lên chuồng kêu tục... tục. Các chị gà mái thì thầm bàn nhau sẽ thức thâu đêm để lo cho việc ngày mai đẻ trứng. Thế rồi, chúng cũng lim dim với giấc ngủ chẳng đợi chờ.

Ôi! Hoàng hôn trôn quê hương em có bao nhiêu lí thú. Em yêu nơi ấy vô cùng.

Bn tự gạch chân nhé !!!

Đúng(2)

NT

Nguyễn Thị Thùy Linh

9 tháng 8 2022

Ai làm bài này vậy ak

Đúng(1)

Chúng tôi đề xuất

Tài nguyên

Ứng dụng mobile

Bảng xếp hạng

Các khóa học có thể bạn quan tâm

Yêu cầu VIP