1+1+1+1=? mấy thế ạ
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Lượng dầu trong chai đó là:
\(\dfrac{3}{5}:\dfrac{2}{3}=\dfrac{9}{10}\) lít
Nếu dùng 1/2 lượng dầu thì trong chai còn số lít là:
\(\dfrac{9}{10}:2=\dfrac{9}{20}\) lít
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
chị có thể viết ra 2 lgiai đc ko ạ vì e hok kiểu thế ạ
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Chính xác; vì 1 mũ bao nhiêu cũng bằng 1.
Em biết rằng; lũy thừa là tích của n số có cùng co số đúng không?
Vậy giờ: \(1^n=1.1.1......1\)(n số 1) = 1 (vì 1 nhân với bao nhiêu số 1 thì vẫn bằng chính nó)
Vậy \(1^n=1\). có được định nghĩa đó rồi thì \(x^n=1\Leftrightarrow x=1\)
Thực ra nếu giải đúng thì bài này sẽ có 2 trường hợp. Nếu n chẵn và nếu n lẻ.
Nếu n chẵn thì x = \(\pm1\)
Nếu n lẻ thì x = 1 nên x có 2 giá trị là 1 và -1.
vay cho em hoi n la gi a
co phai kieu la 2n=2.2.2.2.............2
ko a
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
1.
Nhận thức là một quá trình biện chứng diễn ra rất phức tạp, bao gồm nhiều giai đoạn, hình thức khác nhau. Tùy theo tính chất của sự nghiên cứu mà quá trình nhận thức đó được phân ra thành cấp độ khác nhau: nhận thức cảm tính và nhận thức lý tính, nhận thức kinh nghiệm và nhận thức lý luận, nhận thức thông thường và nhận thức khoa họ
1.Nhận thức là một quá trình biện chứng diễn ra rất phức tạp, bao gồm nhiều giai đoạn, hình thức khác nhau. Tùy theo tính chất của sự nghiên cứu mà quá trình nhận thức đó được phân ra thành cấp độ khác nhau: nhận thức cảm tính và nhận thức lý tính, nhận thức kinh nghiệm và nhận thức lý luận, nhận thức thông thường và nhận thức khoa họ.
2.Giữa lý luận và thực tiễn có mối quan hệ trao đổi, tác động lẫn nhau để hình thành nên hoạt động sản xuất vật chất, phản ánh mặt tinh thần và thực tiễn xã hội. Có thể nhận thấy, thực tiễn là cơ sở, động lực của lý luận. Hay nói cách khác, thực tiễn là cung cấp cho lý luận những mục tiêu, chuẩn hoá lý luận. Song, thực tiễn cung cấp chất liệu để hoàn thành lý luận, thông qua thực tiễn, lý luận được hoàn thiện, sinh động hoá – hiện thực hoá hơn.
1+1+1+1= 4
HT
TL
=4
Hok tốt