Khuyến mại lớn nhân dịp Tết Thiếu nhi 1-6 & Khóa học hè 2024, xem thêm tại đây.
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Tìm tập hợp các số nguyên x , biết rằng :
a) 11/15-9/10< x < 11/15;9/10
11/15 -9/10< x <11/15:9/10
-1/6<x<22/27
=> -27/ 162<x< 132/162
=>x={ \(\frac{-28}{162};\frac{-29}{162};...;\frac{131}{162}\)}
tìm tập hợp số nguyên x biết rằng:
a) 11/15-9/10< x< 11/15:9/10
Tìm tập hợp các số nguyên x, biết rằng
a) 11/15 - 9/10 < x < 11/15 : 9/10
b) 4 và 5/9 : 2 và 5/18 - 7 < x < (3 và 1/5 : 3,2 + 4,5 . 1 và 31/45) : (-21 và 1/2)
Tìm các số nguyên x,biết:
a)11-[15+(-11)]=x-(25-9) b)3.x-[-15-(-10)]=15+x
c)(x+5) chia hết cho (x+1) d)2.|x-1|=16 e)(-12)2.x=56-[(-10).13.x]
Cho M={x\(\in\)Z/x chia hết cho 2} và N={-2\(\le\)x\(\le\)4}
a)Sắp xếp các số nguyên theo thứ tự giảm dần trong tập hợp M giao N
b)Sắp xếp các số nguyên thuộc tập hợp N và không thuộc tập hợp M theo thứ tự tăng dần
Chứng minh:a.(b+c)-b.(a-c)=(a+b).c
a, x=25
b, x=5
d, x=9;-9
e, x=4
Cho tập hợp A = { x ∈ N | 7 < x ≤ 11 } . Tập hợp A viết dưới dạng liệt kê các phần tử là: *
A. { 7; 8; 9; 10 ;11 }.
B. { 8; 9; 10; 11 }.
C. { 7; 8; 9; 10 }.
D. { 8; 9; 10 }.
B
dấu * ....
câu 2 tìm số nguyên x biết
a)x+(-15)=10 b)lxl-10=3
câu 3
a) liệt kê và tình huống tất cả các số nguyên x biết: -8<x<9.
b)tìm x , y thuộc ∈ N sao cho : xy-5x+y=11
Câu 2:
a: x=25
a) Điền số nguyên thích hợp vào ô trống
-8/3 + 7/5 + -71/15 < □ < -13/7 + 19/12 + -10/3
b) Tìm tập hợp x € Z, biết
-19/6 + -15/2 + 11/3 < x < hoặc = -5/4 + 19/12 + -10/3
b)tìm x , y thuộc ∈ N sao cho : xy-5x+y=11 mình cần gấp
b: x=13;-13
a: \(\Leftrightarrow x-15=10\)
hay x=25