Giup mik giai de thi nay di cac ban oi, mik cam on nhiuCâu 1. Tính :18×72 17×2818×72 17×28Câu 2. Đổi: 45 km/giờ =mét/giâyCâu 3. Tính tổng các số tự nhiên liên tiếp từ 4 đến 20.Câu 4. Có bao nhiêu số c...

NN

Nhóc Ngốc (Hội Con 🐄)

10 tháng 6 2019 - olm

Giup mik giai de thi nay di cac ban oi, mik cam on nhiuCâu 1. Tính :18×72+17×2818×72+17×28Câu 2. Đổi: 45 km/giờ =mét/giâyCâu 3. Tính tổng các số tự nhiên liên tiếp từ 4 đến 20.Câu 4. Có bao nhiêu số có ba chữ số khác nhau có tổng các chữ số là 20?Câu 5. Cho hình vẽ bên biết S1=12cm2. Tính S2 s1 s2 1. Tự luận : Học sinh trình bày vào giấy thi!Bài 1: Hiện nay, tổng số tuổi của ba người...

Đọc tiếp

Giup mik giai de thi nay di cac ban oi, mik cam on nhiu

Câu 1. Tính :18×72+17×2818×72+17×28

Câu 2. Đổi: 45 km/giờ =mét/giây

Câu 3. Tính tổng các số tự nhiên liên tiếp từ 4 đến 20.

Câu 4. Có bao nhiêu số có ba chữ số khác nhau có tổng các chữ số là 20?

Câu 5. Cho hình vẽ bên biết S1=12cm2. Tính S2

1. Tự luận : Học sinh trình bày vào giấy thi!

Bài 1: Hiện nay, tổng số tuổi của ba người một gia đình là 83. Biết bố hơn con 27 tuổi , mẹ hơn con 23 tuổi .Tính tuổi của mỗi người ?

...........................................................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................................................

Bài 2. Trường Archimedes Đông Anh dành 60% số phòng làm phòng học ,1414 số phòng làm phòng chức năng và 18 phòng còn lại dành cho việc vận hành. Tính số phòng học ?

...........................................................................................................................................................................................

Bài 3. Đợt Every Step tháng 4 có 1190 số học sinh tham gia. Biết rằng 3434 số bạn nữ bằng 2323 số bạn nam. Tính số học sinh nữ ,số học sinh nam tham gia ?

...........................................................................................................................................................................................

Bài 4. Người ta xếp các khối lập phương nhỏ giống nhau thành một hình lập phương lớn sau đó sơn 4 mặt xung quanh bằng màu đỏ và sơn mặt trên cùng màu xanh.Biết rằng có 16 khối nhỏ chỉ được sơn duy nhất màu xanh. Tính số khối lập phương nhỏ ban đầu,tính số khối chỉ được sơn duy nhất màu đỏ ?

...........................................................................................................................................................................................

Bài 5. Lúc 6 giờ sáng ,một xe máy đi từ A đến B với vận tốc 30km/giờ. Lúc 6 giờ 30 phút ,một ô tô đi từ A đến B với vận tốc 42,5 km/giờ. Ô tô đuổi kịp xe máy tại điểm C cách B là 7km. Tính quãng đường AB ?

...........................................................................................................................................................................................

#Toán lớp 5

0

BL

Bùi Lê Quỳnh Anh

16 tháng 11 2017 - olm

Hôm nay có câu hỏi như sau:1.Hãy viết 55 làm tổng một dãy số tự nhiên liên tiếp.Tìm dãy số đó.2.Tìm tổng của các số có ba chữ số rự nhiên liên tiếp nhưng các số đó không có số t0 và số 3 nào cả.3.Tính tổng của:a) 100 số tự nhiên liên tiếp từ 1 đến 100b) 20 số lẻ liên tiếp kể từ số 1 trở đic) 20 số lẻ liên tiếp kể từ số 2 trở đid) 20 số hạng của dãy số sau:...

Đọc tiếp

#Toán lớp 4

1

NH

nguyen huyen dieu

16 tháng 11 2017

1. từ 1 đến 55 vì có công thức tổng quát: 1+2+3+4+...+n = n(n+1)/2

3.a,tổng của 100 số tự nhiên liên tiếp là 5050

b,là 780

c, là861

d,quy luật là số sau bằng số trước cộng với 3 và tổng là1711

Đúng(1)

HT

huỳnh thị phương thanh

11 tháng 8 2015 - olm

cac ban oi giai giup minh nhe !!

2 con vit di truoc 2 con vit 2 con vit di sau 2 con vit hoi co may con vit???

cam on nhe!!

va de co gi sai thi sua giup to nhe !! thanks

#Toán lớp 1

5

TT

tôn thị tuyết mai

11 tháng 8 2015

4 con

Đúng(0)

HS

Hoài Sang Lương

16 tháng 8 2015

4 con

Đúng(0)

S

sakura

8 tháng 1 2017 - olm

Câu 1: Số a bằng 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11................được viết bởi các số tự nhiên liên tiếp từ 1. Chữ số 2010 từ trái sang phải của số a là chữ số nào?Câu 2: Số tự nhiên lớn nhất có các chữ số khác nhau mà tích các chữ số của nó bằng 840. Tìm số đó?Câu 3: Có tất cả bao nhiêu số có 3 chữ số khác nhau mà các số đó đều không chia hết cho 5?Câu 4:Số tự nhiên bé nhất có...

Đọc tiếp

#Toán lớp 5

0

CC

công chúa xinh đẹp

1 tháng 7 2017 - olm

một cửa hàng rau quả 185,5 kg chanh và cam sau khi bán người bán hàng thấy rằng lượng chanh đã bán bằng 1/4 lượng cam, lượng chanh còn lại nhiều hơn lượng cam 17,5kg hỏi cửa hàng đó đã bán được bao nhiêu kg mỗi loại biết rằng ban đầu số chanh bằng 2/3 số cam ? giup mik di cam on cac ban nhieu

#Toán lớp 6

1

M

Mika

1 tháng 7 2017

tổng số phần là:

2+3=5 phần

giá trị 1 phần:

185.5:5=37.1 kg

.....................................

k đi mk giải tiếp cho

Đúng(0)

K

kimngan

23 tháng 12 2015 - olm

LƯU Ý : TOÁN NÂNG CAO LỚP 5 ( bạn nào độ thông minh cao làm mấy bài mình cho nhé! )Bài 1: Viết liên tiếp các số từ trái sang phải theo cách sau: Số đầu tiên là 1, số thứ hai là 2, số thứ ba là chữ số tận cùng của tổng số thứ nhất và số thứ hai, số thứ tư là chữ số tận cùng của tổng số thứ hai và số thứ ba. Cứ tiếp tục như thế ta được dãy các số như sau: 1235831459437...... Trong...

Đọc tiếp

LƯU Ý : TOÁN NÂNG CAO LỚP 5 ( bạn nào độ thông minh cao làm mấy bài mình cho nhé! )
Bài 1: Viết liên tiếp các số từ trái sang phải theo cách sau: Số đầu tiên là 1, số thứ hai là 2, số thứ ba là chữ số tận cùng của tổng số thứ nhất và số thứ hai, số thứ tư là chữ số tận cùng của tổng số thứ hai và số thứ ba. Cứ tiếp tục như thế ta được dãy các số như sau: 1235831459437......
Trong dãy trên có xuất hiện số 2005 hay không ?
Bài 2:Có 5 đội tham gia dự thi toán đồng đội. Tổng số điểm của cả 5 đội là 144 điểm và thật thú vị là cả 5 đội đều đạt một trong ba giải: nhất (30 điểm); nhì (29 điểm); ba (28 điểm).
Chứng minh số đội đạt giải ba hơn số đội đạt giải nhất đúng một đội.
Bài 3:Một người mang cam đi đổi lấy táo và lê. Cứ 9 quả cam thì đổi được 2 quả táo và 1 quả lê, 5 quả táo thì đổi được 2 quả lê. Nếu người đó đổi hết số cam mang đi thì được 17 quả táo và 13 quả lê. Hỏi người đó mang đi bao nhiêu quả cam?
Bài 4: Tìm một số tự nhiên sao cho khi lấy 1/3 số đó chia cho 1/17 số đó thì có dư là 100.
Bài 5:Tuổi của con hiện nay bằng 1/2 hiệu tuổi của bố và tuổi con. Bốn năm trước, tuổi con bằng 1/3 hiệu tuổi của bố và tuổi con. Hỏi khi tuổi con bằng 1/4 hiệu tuổi của bố và tuổi của con thì tuổi của mỗi người là bao nhiêu?
Bài 6: Hoa có một sợi dây dài 16 mét. Bây giờ Hoa cần cắt đoạn dây đó để có đoạn dây dài 10 mét mà trong tay Hoa chỉ có một cái kéo. Các bạn có biết Hoa cắt thế nào không? ( 2 cách )
Bài 7: Tôi đi bộ từ trường về nhà với vận tốc 5 km/giờ. Về đến nhà lập tức tôi đạp xe đến bưu điện với vận tốc 15 km/giờ. Biết rằng quãng đường từ nhà tới trường ngắn hơn quãng đường từ nhà đến bưu điện 3 km. Tổng thời gian tôi đi từ trường về nhà và từ nhà đến bưu điện là 1 giờ 32 phút. Bạn hãy tính quãng đường từ nhà tôi đến trường.
Bài 8:Người ta lấy tích các số tự nhiên liên tiếp từ 1 đến 30 để chia cho 1000000. Bạn hãy cho biết:
1) Phép chia có dư không?
2) Thương là một số tự nhiên có chữ số tận cùng là bao nhiêu?
Bài 9: Ba bạn Toán, Tuổi và Thơ có một số vở. Nếu lấy 40% số vở của Toán chia đều cho Tuổi và Thơ thì số vở của ba bạn bằng nhau. Nhưng nếu Toán bớt đi 5 quyển thì số vở của Toán bằng tổng số vở của Tuổi và Thơ. Hỏi mỗi bạn có bao nhiêu quyển vở?
Bài 10:
Cho hai hình vuông ABCD và MNPQ như trong hình vẽ. Biết BD = 12 cm.
Hãy tính diện tích phần gạch chéo.

#Toán lớp 5

3

IN

Im Nayeon

23 tháng 12 2015

Bài 1:

không thể xuất hiện số 2005, vì:

Giả sử trong số tạo bởi cách viết như trên có xuất hiện nhóm chữ số 2005 thì ta có : 2 + 0 phải là số có chữ số tận cùng là 0 (vô lí).

Bài 2

Vì cả 5 đội đều đạt một trong ba giải mà tông điểm của 5 đội =144 điểm ( là một số chẵn), nên số đội đạt giải nhì là một số chẵn bé hơn hoặc bằng 3 (có ít nhất 1 đội giải nhất, một đội giải ba). Suy ra số đội đạt giải nhì phải bằng 2.

Khi đó tổng số điểm của 2 đội là 29x 2 = 58 điểm, và số điểm 3 đội còn lại là: 144 - 58 = 86 điểm.

Trong 3 đội còn lại này, nếu đội đạt giải nhất là 2 thì tổng số điểm là 30x2=60 điểm và đội còn lại là 86-60=26<28 (số điểm khi đạt giải ba) nên loại .

Suy ra số đội đạt giải nhất là 1 đội và số đội đạt giải ba là 3-1=2 đội.Thử lại tổng số điểm của 5 đội = 1x30 + 2x29 = 2x28 = 144 điểm (chọn)

Như vậy số đội đạt giải Ba hơn số đội giải Nhất đúng một đội.

Bài 3:

Theo bài ra ta có:

9 cam = 2 táo + 1 lê. Nhân cả hai vế với 2 ta được 18 cam = 4 táo + 2 lê (1)

5 táo = 2 lê (2)

Thế (2) vào (1) ta có: 18 cam = 4 táo + 5 táo. Như vậy 2 cam = 1 táo (3)

Từ (3) suy ra 5 táo = 10 cam = 2 lê. Vậy 1 lê = 5 cam.

Vậy để đổi được 17 táo và 13 lê cần có số quả cam là:

17 x 2 + 13 x 5 = 99 (quả cam)

Đáp số: 99 quả cam

Bài 4:

Quy đồng mẫu số 2 phân số ta có : 1/3 = 17/51 và 1/17 = 3/51

Ta giả sử số tự nhiên cần tìm được chia ra thành 51 phần bằng nhau. Khi ấy 1/3 số đó là 17 (phần) ; 1/17 số đó 3 (phần).

Vì 17 : 3 = 5 (dư 2 phần) nên 2 phần của số đó có giá trị là 100 suy ra số đó là :

100 : 2 x 51 = 2550

Bài 5:

Phân số chỉ thời gian 4 năm là:

1/2 - 1/3 = 1/6 (hiệu số tuổi của bố và con)

Tuổi bố hơn tuổi con là:

4 x 6 = 24 (tuổi)

Tuổi của con khi tuổi của con bằng ¼ hiệu của bố và tuổi của con là:

24 : 4 = 6 (tuổi)

Tuổi của bố là:

6 + 24 = 30 (tuổi)

Đáp số: con 6 tuổi , bố 30 tuổi

Bài 6:

Cách 1: Gập đôi sợi dây liên tiếp 3 lần, khi đó sợi dây sẽ được chia thành 8 phần bằng nhau.
Độ dài mỗi phần chia là: 16: 8 = 2 (m)
Cắt đi 3 phần bằng nhau thì còn lại 5 phần.
Khi đó độ dài đoạn dây còn lại là: 2 x 5 = 10 (m)
Cách 2: Gập đôi sợi dây liên tiếp 2 lần, khi đó sợi dây sẽ được chia thành 4 phần bằng nhau.
Độ dài mỗi phần chia là: 16: 4 = 4 (m)
Đánh dấu một phần chia ở một đầu dây, phần đoạn dây còn lại được gập đôi lại, cắt đi một phần ở đầu bên kia thì độ dài đoạn dây cắt đi là: (16 - 4): 2 = 6 (m)
Do đó độ dài đoạn dây còn lại là: 16 - 6 = 10 (m)

Bài 7:

Thời gian để đi 3 km bằng xe đạp là: 3: 15 = 0,2 (giờ)
Đổi: 0,2 giờ = 12 phút.
Nếu bớt 3 km quãng đường từ nhà đến bưu điện thì thời gian đi cả hai quãng đường từ nhà đến trường và từ nhà đến bưu điện (đã bớt 3 km) là:
1 giờ 32 phút - 12 phút = 1 giờ 20 phút = 80 phút.
Vận tốc đi xe đạp gấp vận tốc đi bộ là: 15: 5 = 3 (lần)
Khi quãng đường không đổi, vận tốc tỉ lệ nghịch với thời gian nên thời gian đi từ nhà đến trường gấp 3 lần thời gian đi từ nhà đến thư viện (khi đã bớt đi 3 km). Vậy:
Thời gian đi từ nhà đến trường là: 80: (1 + 3) x 3 = 60 (phút);
60 phút = 1 giờ
Quãng đường từ nhà đến trường là: 1 x 5 = 5 (km)

Bài 8:

Xét tích A = 1 x 2 x 3 x ... x 29 x 30, trong đó các thừa số chia hết cho 5 là 5, 10, 15, 20, 25, 30; mà 25 = 5 x 5 do đó có thể coi là có 7 thừa số chia hết cho 5. Mỗi thừa số này nhân với một số chẵn cho ta một số có tận cùng là số 0. Trong tích A có các thừa số là số chẵn và không chia hết cho 5 là: 2, 4, 6, 8, 12, . . . , 26, 28 (có 12 số). Như vật trong tích A có ít nhất 7 cặp số có tích tận cùng là 0, do đó tích A có tận cùng là 7 chữ số 0.
Số 1 000 000 có tận cùng là 6 chữ số 0 nên A chia hết cho 1 000 000 và thương là số tự nhiên có tận cùng là chữ số 0.

Bài 9:

Đổi 40% = 2/5.
Nếu lấy 2/5 số vở của Toán chia đều cho Tuổi và Thơ thì mỗi bạn Tuổi hay Thơ đều được thêm 2/5: 2 = 1/5 (số vở của Toán)
Số vở còn lại của Toán sau khi cho là:
1 - 2/5 = 3/5 (số vở của Toán)
Do đó lúc đầu Tuổi hay Thơ có số vở là:
3/5 - 1/5 = 2/5 (số vở của Toán)
Tổng số vở của Tuổi và Thơ lúc đầu là:
2/5 x 2 = 4/5 (số vở của Toán)
Mặt khác theo đề bài nếu Toán bớt đi 5 quyển thì số vở của Toán bằng tổng số vở của Tuổi và Thơ, do đó 5 quyển ứng với: 1 - 4/5 = 1/5 (số vở của Toán)
Số vở của Toán là: 5: 1/5 = 25 (quyển)
Số vở của Tuổi hay Thơ là: 25 x 2/5 = 10 (quyển)

Bài 10:

Diện tích tam giác ABD là:

[12 x (12 : 2)]/2 = 36(cm²).

Diện tích hình vuông ABCD là:

36 x 2 = 72(cm²)

Diện tích hình vuông AEOK là:

72 / 4 = 18 (cm2)

Do đó : OE x OK = 18 (cm2)

r x r = 18 (cm2)

Diện tích hình tròn tâm O là :

18 x 3,14 = 56,92 (cm2)

Diện tích tam giác MON = r x r : 2 = 18 : 2 = 9 (cm2)

Diện tích hình vuông MNPQ là :

9 x 4 = 36 (cm2)

Vậy diện tích phần gạch chéo là :

56,52 - 36 = 20,52 (cm2)

Đáp số: 20,52 cm2

Đúng(0)

DN

Đậu Nguyễn Khánh Ly

4 tháng 1 2016

Trang Tran tra google đó nha.

Đúng(0)

PH

Pham Hà

21 tháng 12 2017

Cac ban oi giup mik voi de thi ki 1 cua mik mong cac ban giup

#Vật lý lớp 12

1

CT

chu thị ánh nguyệt

21 tháng 12 2017

đề đâu b

Đúng(0)

VT

Vũ Thị Hoa

29 tháng 7 2017 - olm

Nếu mà ai giải được hết câu hỏi này mình có món qùa bí mậta,Viết số tự nhiên lớn nhất có 4 chữ số khác nhau chia hết cho 2, 3 và 5b, Viết số tự nhiên nhỏ nhất có 5 chữ số khác nhau chia cho 2, 5, 3 và 9 đều dư 1c, Tính tổng tất cả các số chia 5 dư 3d,Tích các số tự nhiên liên tiếp từ 72 đến 250 có bao nhiêu chữ số 0e,Tích sau tận cùng bởi chữ số nào22 nhân 42 nhân 62 nhân 82 nhân...

Đọc tiếp

#Toán lớp 5

2

HL

hảianh lê

24 tháng 10 2021

ákHKAJHJSKHKJSHKAHSKHakashKJS

Đúng(0)

HL

hảianh lê

21 tháng 1 2022

đasdasdasdasdasdasdssdassadss

Đúng(0)

ZH

zZz Hoàng Vân zZz

24 tháng 8 2015 - olm

hay tim 2 cach de tap hop :

Câu 1 : Tập hợp các số tự nhiên chẵn lớn hơn 5 và nhỏ hơn 6 ?

Câu 2 : Tập hợp các số tự nhiên lớn hơn hoặc = 3 ?

Câu 3 : Tập hợp các số tự nhiên chẵn ?

Câu 4 : Tập hợp các số tự nhiên chẵn lớn hơn 4 và nhỏ hơn hoặc = 16 ?

cac ban giup minh tim tinh chat dac chung nha neu duoc cam on nhiu a ^_^

#Toán lớp 6

1

DN

Đỗ Ngọc Hải

24 tháng 8 2015

Câu 1: Rỗng

Câu 2: {3;4;5;6;....}

Câu 3: {0;2;4;6;8;....}

Câu 4: {6;8;10;12;14;16}

Đúng(0)

NT

nguyen tra my

21 tháng 5 2017 - olm

1) Tìm số tự nhiên n biết: n/3 < 1 1/6

2) Tìm sso tự nhiên nhỏ nhất n biết:4010<nx6

3) Hãy tìm 3 số lẻ liên tiếp mà tổng của chúng là 651

4) Cho các số: 8/9, 1và1/4, 5/6, 17/18. Lấy số nhỏ nhất cộng số lớn nhất được kết quả là bao nhiêu?

5) Tính a, biết: 7 + 17/5 = 14,7/a + 3,4

6

#Toán lớp 6

1

HN

hien nguyen

21 tháng 5 2017

5) a=2,1

Đúng(0)

Chúng tôi đề xuất

Tài nguyên

Ứng dụng mobile

Bảng xếp hạng

Các khóa học có thể bạn quan tâm

Yêu cầu VIP