Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Nhưng nói ra làm gì nữa! Lão Hạc ơi! Lão hãy yên lòng mà nhắm mắt! Lão đừng lo gì cho cái vườn của lão. Tôi sẽ cố giữ gìn cho lão. Đến khi con trai lão về, tôi sẽ trao lại cho hắn và bảo hắn: “Đây là cái vườn mà ông cụ thân sinh ra anh đã cố để lại cho anh trọn vẹn; cụ thà chết chứ không chịu bán đi một sào…"
a. Trong đoạn trích trên, tác giả đã sử dụng phương thức biểu đạt chính nào? Biểu cảm
b.Giải thích công dụng của dấu ngoặc kép trong đoạn trích. Dẫn lời nói trực tiếp
c.Xác định và nêu tác dụng của biện pháp nói giảm nói tránh được dùng trong doạn trích. " Nhắm mắt" = " Chết" => tránh cảm giác đau buồn, ghê sợ, nặng nề
d. Tìm thán từ trong đoạn trích và cho biết thán từ được dùng để làm gì? "ơi" -> Gọi đáp
e. Nêu nội dung chính của đoạn trích. Nói về cái chết của lão Hạc và lời ông Giáo hứa
b,nói giảm ,nói tránh :chớp đỏ:máu .nói tránh Lượm hi sinh
a, Kiếp hồng nhan có mong manh
Nửa chừng xuân thoắt gãy cành thiên hương. (Nguyễn Du)
– nói giảm nói tránh Gãy cành thiên hương. Tác dụng Cuộc đời, số phận nàng kiều bị vùi dập, sắc đẹp tàn phai, bị dày vò.
A)ĐOẠN TRÍCH VT VỀ AO LÀNG GẦN VS NGÀY LỄ TẾT CỦA NĂM
B)ĐẾN CÁI AO LÀNG/LÀ GẶP "TẾT" Ở ĐÓ RỒI
CN-VN
C)TỪ TƯỢNG HÌNH:TƯƠI TẮN,ÂM ẤM
TỪ TƯỢNG THANH:VỒN VÃ,RỘN RÀNG,XÌ XOẠP
D)1)BIỆN PHÁP TU TỪ SO SÁNH:CÁI AO NHƯ CHIẾC GƯƠNG TO ĐẶT Ở CỒNG LÀNG
2)TÁC DỤNG :GỢI KHUNG CẢNH NƠI LÀNG QUÊ THẬT ĐẸP ,BAO LA,HÙNG VĨ VÀ HỮU TÌNH VỚITÂM TRẠNG HÁO HỨC,VUI TƯƠI KHI SẮP ĐC TRỞ VỀ MIỀN ĐẤT ĐC GỌI LÀ NS CHÔN RAU CẮT RỐN CỦA MK VÀ SỰ CÓ MẶT CỦA CÁI AO LẠI CÀNG NỔI BẬT THÊM TÂM TRẠNG CỦA NHÂN VẬT,...
3)QUA ĐOẠN VĂN TRÊN TA THẤY ĐC
-TÁC GIẢ LÀ NG CÓ TÌNH YO LÀNG QUÊ DA DIẾT,MÃNH LIET,SÂU NĂNG
-TÂM TRẠNG HÁO HỨC,VUI TƯƠI KHI SẮP ĐC TRỞ VỀ MIỀN ĐẤT ĐC GỌI LÀ NS CHÔN RAU CẮT RỐN CỦA MK .
-HƠN NỮA TA CÒN THẤY ĐC TÂM HỒN TINH TẾ,NHẠY CẢM CỦA TG KHI ĐỨNG TRC KHUNG CẢNH NƠI LÀNG QUÊ THẬT ĐẸP ,BAO LA,HÙNG VĨ VÀ HỮU TÌNH
1/a)Đối tượng của vb:rừng cọ
vấn đề chính:tình cảm của người dân sông Thao
Trình tự:miêu tả\Rightarrow sự gắn bó với cây cọ\Rightarrowtình cảm với cây cọ
b)Chủ đề của vb này là tình cảm của con người sông Thao đối với rừng cọ quê mình
c)Phần miêu tả cho người đọc biết vẻ đẹp của rừng cọ sông Thaoca ngợi,
Phần tiếp theo cho người đọc biết cong dụng của rừng cọ sông Thaosự gắn bó với rừng cọgắn bó ruột thịt
d)Chẳng có ....trập trùng
bóng râm...,chẳng ướt đầu
Cuộc sống... cây cọ
Người sông Thao...quê mình
.....................................(bạn tự tìm thêm,dễ mà)
2/Ý b) và ý d) sẽ làm cho bài văn lạc đề
3/Các ý là c và g
Các ý chưa sát với đề:e và d
1/a)Đối tượng của vb:rừng cọ
vấn đề chính:tình cảm của người dân sông Thao
Trình tự:miêu tả\Rightarrow sự gắn bó với cây cọ\Rightarrowtình cảm với cây cọ
b)Chủ đề của vb này là tình cảm của con người sông Thao đối với rừng cọ quê mình
c)Phần miêu tả cho người đọc biết vẻ đẹp của rừng cọ sông Thaoca ngợi,
Phần tiếp theo cho người đọc biết cong dụng của rừng cọ sông Thaosự gắn bó với rừng cọgắn bó ruột thịt
d)Chẳng có ....trập trùng
bóng râm...,chẳng ướt đầu
Cuộc sống... cây cọ
Người sông Thao...quê mình
.....................................(bạn tự tìm thêm,dễ mà)
2/Ý b) và ý d) sẽ làm cho bài văn lạc đề
3/Các ý là c và g
Các ý chưa sát với đề:e và d
a)
Văn bản trên nói về rừng cọ quê tác giả và về nỗi nhớ rừng cọ. Các đoạn văn đã trình bày đối tượng và vấn đề theo trình tự:
- Nêu khái quát về vẻ đẹp của rừng cọ (Rừng cọ trập trùng).
- Miêu tả hình dáng cây cọ (thân, lá).
- Kỉ niệm gắn bó với cây cọ:
- Cuộc sống ở quê gắn bó với cây cọ.
- Khẳng định nỗi nhớ về cây cọ.
=> Trật tự sắp xếp như trên là hợp lí, không nên thay đổi.
b)Chủ đề văn bản Rừng cọ quê tôi là: Rừng cọ sông Thao quê tôi
c) Chủ đề ấy được thể hiện trong toàn bộ văn bản, từ việc miêu tả rừng cọ đến cuộc sống của người dân. Điều này thể hiện rõ nét trong cấu trúc văn bản.
d) Bạn hãy tìm hiểu thêm trong sgk ạ
a)+) Đối tượng của văn bản: Rừng cọ. Trình tự: Miêu tả, sự gắn bó với cây cọ, tình cảm với cây cọ
b) +) Chủ đề của văn bản này là tình cảm của con người sông Thao đối với rừng cọ quê mình
c)+) Phần miêu tả cho người đọc biết vẻ đẹp của rừng cọ sông Thao ca ngợi. Phần tiếp theo cho người đọc biết công dụng của rừng cọ sông Thao sự gắn bó với rừng cọ gắn bó ruột thịt .
d) +) Chẳng có ... => ... Trập trùng
Bóng râm ... => ... Chẳng ướt đầu
Cuộc sống ... => .... Cây cọ
Người sông Thao ... => ... Quê mình
chịu rùi
cen dú sờ tóp mếch zơ quét sờn ơ bao phút bôn
bi cót ít i nót i zì
on ly i zì guých dú